造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、咀嚼着一些耐人寻味的话，休会着豪情不尽的生涯。
2、这真是一本耐人寻味的好书！
3、老教授讲话含蓄幽默，耐人寻味。
4、老人的这些话寓意深长，耐人寻味。
5、回顾建国以来的历史，很多地方都耐人寻味。
6、这本书非常有教育意义，读起来耐人寻味。
7、他走时丢下了一句话，不冷不热，真是耐人寻味。
8、这部电视剧情节庞杂多变，蕴意耐人寻味。
9、这篇散文虽然篇幅很短，但揭示出的道理却耐人寻味。
10、这部电影教育意义深刻，耐人寻味。
11、他的诗清新、隽永，耐人寻味。
12、妈妈给我讲了一个耐人寻味的寓言故事，让我受到了教导。
13、他的话虽然不多，但耐人寻味。
14、结尾恰到利益地点明核心，语言朴素而含意深入，耐人寻味。
15、往往一些耐人寻味的话都是人们有意说出来的。
16、诗文要含而不露，"意在言外"，才耐人寻味，才有艺术的魅力。
17、这则寓言真是耐人寻味。
18、这篇课文形象活泼，耐人寻味，令人百读不厌。
19、他说了一句耐人寻味的话，真是让我一夜难眠啊。
20、许多好诗都是诗中有画，画中有诗，情景交融，耐人寻味。
关于【耐人寻味】扩展阅读
【耐人寻味】汉语拼音为：nài rén xún wèi。
【耐人寻味】基本意思为：形容意味深长，值得仔细体会思索。［近］发人深省。
【耐人寻味】出处为：清·张贵胜《遣愁集·卷一·绝倒》：“卢家子年暮而为校书郎‘条眉批’；从对面托出；耐人寻味。”
【耐人寻味】解释：词语：耐人寻味读 音：nài rén xún wèi解 释： 耐：禁得起；味：意味。寻味：探索体味。形容值得让人仔细体会，琢磨。用 法 ：兼语式；作谓语、宾语、定语。近义词：回味无穷、意味深长、别有深意。反义词：枯燥无味、索然无味。释义： 索然无味 索然：没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味（多指文章）。枯燥无味(注释：枯燥：单调。形容单调，没有趣味。 )出处： 清·张贵胜《遣愁集·卷一·绝倒》：“卢家子年暮而为校书郎‘条眉批’，从对面托出，耐人寻味。” 例子： 这个故事的结尾留下了一个悬念。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
