以勇氣爲話題的中學生範文，下面就來給大家詳細介紹：
以勇氣爲話題的中學生作文可以分爲三個部分來描寫，首先可以描寫勇氣的含義，第二個可以描寫一件關於勇氣的事，第三個可以描寫從這件事中學到了哪些人生啓示。
以勇氣爲話題的作文1
人生難免要經過無數次的嘗試，有成功，也有失敗，有一位名人說過：“實踐是人類進步的第一個階梯，只有時間，纔能有所發現，有所感悟。”也有一位名人說過：“失敗乃是成功之母。”我經歷過無數次的嘗試，那一次嘗試使我刻骨銘心，因爲，那次嘗試讓我學會了勇敢。
星期六晚上，我和姐姐、奶奶一起去青少年宮玩。當我們來到溜冰場是，我看到小朋友們身輕如燕，滑的自由自在，我不禁眼前一亮，滑旱冰真有趣!可是，我不會滑，我打算你離開這兒，姐姐和奶奶一直鼓勵我說：“去吧，去吧!試試!”我心想：“做什麼事情不都要去嘗試嗎?何況這滑旱冰呢?你不是很勇敢嗎?試一試吧!”於是，我便到售票處買了一張票和租了一雙鞋子。
我換好了鞋子，剛一站起來，便摔了一個屁股開花，我勇敢的站了起來，走進了溜冰場開始溜冰。
我扶着欄杆，一步一步，笨拙地向前滑，但我看到其他人滑自由自在，輕鬆自如，心不由自主一動搖，暗暗下定了決心，我一定要學會溜冰!我便仔細觀察他們的腳步，原來啊!腳步要向“八”字伸展，上身還要注意配合，我鬆開了欄杆，準備滑行，沒想到，剛一擡腳，就摔了一個四腳朝天，我又扶着欄杆，站起身來，繼續觀察他們的動作，我們還弓着腰，雙手一前一後的擺動，我也學着他們的樣子，我一次次嘗試，一次次失敗，一次次跌倒，有一次次的勇敢的站了起來。終於，皇天不負有心人，我學會了滑旱冰。
我終於可以在溜冰場上自如地滑旱冰了。我像一隻燕子一樣，貼近地面滑翔;又像一個舞女，展現自己的婀娜多姿;又似一匹駿馬，輕快的奔馳，自由的感覺真好。
我快樂極了，不只因爲我學會了滑旱冰，感受到了成功的喜悅。還因爲我學會了勇敢。我爲我這次的勇敢嘗試感到欣慰和自豪。
以勇氣爲話題的作文2
一場雨捎來了春天，連續下了幾天。在家閒呆着的我無事可做，便跑到書房，準備拿幾本小說看看，可剛一進書房，我的目光就被桌上一本破破爛爛的書吸引了。它正靜靜地躺在桌上，從窗縫溜進來的風不時頑皮地吹翻它的封面，然後又合起來。真是個調皮的孩子!我輕輕地走到桌邊，拿起這本書。只見封面被膠帶貼得已經不成樣子，可書名卻依舊清清楚楚還是那幾個剛勁有力的楷體大字“三國演義”。我這纔想起這本書是我三年級時哥哥送我的兒童節禮物。
翻開封面，幾個用鉛筆畫的三國人物呈現在我的面前，一看便知道是哥哥畫的。翻過來，幾個歪歪扭扭的線條勉強地組成了三個人物，呵呵，是我小時候的傑作，那時我還不認字，只會亂塗鴉呢!
我情不自禁地翻開第一章，看着看着，我被書裏曲折的故事情節所吸引了，腦海中不時浮現出書中將士們刀光劍影、運籌帷幄的場面，一個個個性鮮明的人物好像都站到了我的面前：機智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰的趙雲、帥氣的周瑜……我越看越投入，簡直被迷住了。連吃都捧着書，睡覺也回想着。看到最後，細細回味，覺得在衆多的人物中，最令我敬佩的還是關羽。
腦中又浮現出矯健的身姿：每到出征的時候，他總是揚起大刀，跨上馬背，奮勇殺敵，不出幾個回合，敵人便敗下陣來，落荒而逃。每當我看到這兒時，心裏總是覺得痛快、痛快!在這世界上，最令我敬佩的就是像關羽這樣有勇氣，處事鎮定自若，毫不懼怕，有情有義，具有大無畏精神的人，作爲一個六年級的小學生，我們更應該去學習他們這種可貴的品質與精神，在平常的生活與學習中也是如此。現在的我們一遇到困難就退縮，不能勇敢地去面對困難，挑戰困難。倘若我們有像關羽一樣鎮定自若、處事不驚的態度去面對一切困難，那麼再難的事情在我們自己的思考與努力下也會是小菜一碟。巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師。”只有充滿勇氣去面對困難，我們纔有可能解決困難，取得最後的成功。
雨仍然淅淅瀝瀝地下着，可是，我已經對新的學習，新的生活有了新的想法，充滿的勇氣，面對困難也有了積極的態度。《三國演義》改變了我，使我在人生的道路上又邁進了一小步。
以勇氣爲話題的作文3
勇敢的人與不勇敢的人有“勇敢與不勇敢”之分。但這一區別卻引導他們走上完全不同的人生道路。勇敢的人具備勇氣，帶着這份勇氣不畏懼、不憂慮地向前衝。他們勇於做許多之前沒有想過或是不敢想象的事，具備這種勇氣，走到哪，一種“車到山前必有路”的念頭便讓他丟掉了所有的畏懼。最後他便能擁有淡然的心態，去面對任何事。而不勇敢的人，帶着膽怯去看待一切事物，往往將會走向微匿曲折的小道。
勇氣是一把任你隨時都能享用的旋轉椅，鏡子在何方，它就帶你面向何方。它能帶領你勇敢地面對自己，在學習的過程中，我們難免會出現這樣或那樣的錯誤。不管是什麼原因導致的，它就是我們本身的一種弊端暴露，而這把椅子，讓你不用擔心自己內心的畏懼，你乘坐着它，邁出那一步。它將你直接呈現在鏡子面前，讓你清楚地看到自己的錯誤。改正它，你便會慢慢走向成功。當然，隨着時間的增長，這把椅子也會給你隨時勇於“面對自己”的習慣，久而久之，你能將自己看清，這樣，離成功就更近了。
勇氣是一把能夠斬斷荊棘的利刀，它幫助你，讓你的道路暢通無阻。我國乒乓球運動員鄧亞萍，本只是一個在運動方面“徒有一身功夫”的女將。在體育上前程似錦，但在其他方面沒什麼成就。但她具備勇氣，她不怕從前的自己文化素養低，也不怕年齡的困擾。爲了自己的目標，她帶着勇氣毅然決然地上路了。最後，她達到了自己的目的。不僅僅在運動項目上，在其他方面也有大的成就，爲國人讚賞。
勇氣是一劑促使事物走向成功的催化劑，讓你的努力和刻苦逐漸升華。如果你還畏懼，請你一定要想盡一切辦法丟掉這種畏懼。因爲畏懼會使你的道路上困難重重，會讓你的能力和才華得不到充分的發揮，甚至，它會讓你永遠站在離成功不遠處，但永遠觸摸不到它。如果成功與你之間是一道大大地裂縫，裂縫下面是失敗的深淵，那你一定要跨出那一步。失敗的深淵並不可怕，可怕的是明明在眼前卻不能擁有，可怕地是，在未來的某一天，你跨過了一個更大的坎，而你後悔當初的後退。那種“後悔”的後勁是無窮大的。
勇氣能帶領你走向成功，它是一把旋轉椅，一把利刀，一瓶催化劑。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食糧。所以，無論在何時何地，請你一定要具備衝向成功的勇氣!
以勇氣爲話題的作文4
我在你早就遺忘了的世界裏，閉着眼睛蒙着耳，含着眼淚歡呼雀躍。——題記
那天夜裏，我做了個夢。夢裏語文老師對我說，你的作文不要用這麼多的“於是”。於是，我就繼續用了，帶着多多少少讓人無法啓齒的猜想，在筆尖下劃過一些無關痛癢的文字。
“沒有歡笑的成長過程不算完整，沒有眼淚的成長過程更是一種殘缺。”不知道是什麼時刻看到過這句話，好像那時起，我就學着歡笑，也會哭泣了。於是在成長中也就有了太多太多的所感所想，或讓人欣喜萬分或唏噓不已。而那些感想我就用文字去表達，去記錄當時的心情及讓來時可以翻看，懷念。
很多人在寫作文的時候都會用到題記，或詩情畫意或美好萬分，來點題來引出下文。於是，我也習慣性常規性地去用題記。那些我自己想到的，在某本書上看到的好句子，我都會用來當題記。但寫的題記大多是與題目無關的，好似風牛馬不相及，讓人摸不着頭腦。只不過那都是那時那刻我的青春筆祭，有如給了我勇氣，催我前進。
於是，我就繼續用那些浮雲般的題記了。
我喜歡看書，每當看到喜歡讀書總會愛不釋手。照理看來，愛看書的人寫的作文應當都會覺得辭藻淡雅抑或有筆下生花的感覺。但或許我就是那個例外。不會用什麼美好修辭，不能像陽光照亮某某個被人遺棄的小小角落，不能像撲面而來的噩耗，給人以情節的跌宕和震驚。或許這就是我自己的風格。一個人在夜晚，拿着筆在悲春傷秋，然後寫下一些無關痛癢的文字，來讓來時的自己看看過去的自己，是怎樣一步一步走過去的。
於是，我就把過往寫過的文字當作前進的動力，慢慢走向青春的盡頭。
如果青春記憶是一本筆記，我該如何去寫才能永遠不忘記?
我想，就用那些不是題記的題記和無關痛癢的文字吧。
僅此而已。
