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下面爲您提供關於【用捧字造句句】內容，供您參考。1、他在冰場滑冰時，不小心捧傷了腿。2、小明捧着獎狀樂呵呵地走進家門。3、他捧着父親送的水晶球，愛不釋手。4、他雙手捧着獎狀微笑着走下了臺。5、小紅如獲至寶地將這...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面爲您提供關於【二年級用捧腹大笑造句】內容，供您參考。1、他那滑稽的表演讓我們捧腹大笑。2、這個小品演得有聲有色，讓人捧腹大笑。3、故事還未講完，大家早已捧腹大笑起來。4、趙本山和宋丹丹的精彩表演令臺下的觀衆...

下面爲您提供關於【捧腹造句子】內容，供您參考。1、他那滑稽的表演讓我們捧腹大笑。2、這個小品演得有聲有色，讓人捧腹大笑。3、故事還未講完，大家早已捧腹大笑起來。4、趙本山和宋丹丹的精彩表演令臺下的觀衆捧腹大笑，有...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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下面爲您提供關於【捧造句大全】內容，供您參考。1、他雙手捧着獎狀微笑着走下了臺。2、他在冰場滑冰時，不小心捧傷了腿。3、小明捧着獎狀樂呵呵地走進家門。4、他捧着父親送的水晶球，愛不釋手。5、小紅如獲至寶地將這本...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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下面爲您提供關於【用捧場呀造句】內容，供您參考。1、由於好友的捧場，他更堅信了贏得勝利的信心。2、迫於無奈，他只好言不由衷地說了幾句捧場話。3、獎掖後進和無原則捧場是風馬不接的兩回事。4、兄弟就是我不困你也別想...

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1、吹捧[chuīpěng]：（動）吹噓捧場。2、捧腹大笑[pěngfùdàxiào]：形容遇到十分高興的事情，大笑而不能自止的神態。3、捧檄色喜[pěngxísèxǐ]：接到委任官職的通知而喜形於色。4、追捧[zhuīpěng]：追逐捧場。5、捧哏[p...

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下面爲您提供關於【衆星捧月造句】內容，供您參考。1、然後來了個老外，很快被一羣人衆星捧月着。2、三千多名宦官如衆星捧月般圍繞着天子的周遭。3、大家衆星捧月似的簇擁着安先生向會場走去。4、我不喜歡帥哥，他們一般被...

下面爲您提供關於【捧着造句二年級】內容，供您參考。1、小明捧着獎狀樂呵呵地走進家門。2、捧着那本書，小姑娘的臉上露出了燦爛的笑容。3、他捧着父親送的水晶球，愛不釋手。4、有的山峯好像壽星捧着仙桃。5、見張叔捧着...

下面爲您提供關於【用衆星捧月的造句】內容，供您參考。1、大家衆星捧月似的簇擁着安先生向會場走去。2、三千多名宦官如衆星捧月般圍繞着天子的周遭。3、然後來了個老外，很快被一羣人衆星捧月着。句子是語言運用的基本...

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下面爲您提供關於【捧場造句】內容，供您參考。1、到店裏棒棒場比說什麼都要好，我是這麼覺得。我剛開了間網店，就特別希望有朋友捧場。2、朋友公司新開張，心裏高興來捧場。商場得意多賺錢，年後辭職再幫忙。3、迫於無奈，他只...

下面爲您提供關於【捧腹造句】內容，供您參考。1、他那滑稽的表演讓我們捧腹大笑。2、這個小品演得有聲有色，讓人捧腹大笑。3、故事還未講完，大家早已捧腹大笑起來。4、趙本山和宋丹丹的精彩表演令臺下的觀衆捧腹大笑，有的...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1、吹捧[chuīpěng]（動）吹噓捧場。2、捧腹大笑[pěngfùdàxiào]形容遇到十分高興的事情，大笑而不能自止的神態。3、捧轂推輪[pěnggǔtuīlún]扶着車轂推車前進。古代帝王任命將帥時的隆重禮遇。4、捧檄色喜[pěngx...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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