主要寫一下主要的工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。
以下供你參考：
轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃爲依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。爲便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。 今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等
總結的注意事項
1.一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名，
日期
2.設計說明怎麼寫設計作品在第一步就要很明確的爲大家說明，你這個作品的大概資訊，如：作品名稱、作品所用材料、造價、用途等等資訊，一篇室內設計需要註明：設計公司、設計師、項目面積、工程造價、裝飾材料等資訊；
接下來，就要大致的講解一下設計這個作品的初衷，爲什麼設計這個作品，這個也是作品面市的動力和背景。室內設計則需要講解一下這個作品的原始戶型的優缺點；
再下來，大概介紹一下自己設計這個作品的想法，就是這個作品完成了會產生怎麼樣的作用和效果。室內設計的話，在這一塊就要簡單講述一下該業主的一些要求和想法，再結合自己的想法開始進行設計；
接下來就設計師根據自己的想法和前面的對完成作品的一些想法等情況，描述一下作品設計過程的一些簡單過程和故事。室內設計的話，設計師就需要結合業主的想法和戶型結構開始自己的設計，包括裝修材料的運用等資訊；
最後，在上面的基礎上再進行簡單的總結一下就可以了。
擴展資料：
設計說明也就是設計理念。設計說明要做到以下幾點：
1、設計來源
2、設計的思路及人物是如何構思，爲什麼會做這幅圖
3、顏色說明，描述所用顏色的用意，比如綠色：環保，健康，無害等，以及顏色給人的感受，比如舒適啊放鬆心情什麼的
4、底邊爲什麼要用火焰，用火焰能襯托什麼，反映出背景或人物的怎麼特徵
5、整體的排版的描述，整體排版是按照什麼格局，這樣的設計有什麼涵義所在
6、所有設計說明要有一箇中心點，由中心點向外擴散，再由外聚焦到這一中心點，“劍靈前所未有過的體驗”要突出怎麼的前所未有，從而引起廣大消費者的強大興趣來玩劍靈
3.課題研究報告怎麼寫一、課題的提出：
提出一個研究課題，一般是從背景、現狀和基礎（或說從重要性、必要性和可能性）等三個方面去思考的。
1.背景：即我們所面對的發展了的教育形勢、新的教育觀念、思想、要求或教學理念、方法、手段等，對教學工作實際產生了重要影響。
2.現狀：本地區、本單位教育、教學工作的實際狀況與變化了的教育背景存在着的差異中，我們必須及時加以研究和解決的最急切的問題。
3.基礎：對這方面的問題課題組成員或他人所作的探索性研究，已經取得的初步研究成果。
二、概念的界定：
指主課題（有時也包括某些子課題）名稱中容易產生異議的一些重要詞語的內涵，課題研究涉及的範圍等。
注意：不必闡述課題研究的重要觀點。
三、理論基礎：
課題研究試圖借鑑、應用的主要理論、學說、觀點、原理，從而得出支撐本課題研究的主要研究思想和教學理念。
四、主要研究目標和內容：
透過本課題的研究試圖達到的主要研究目標（課題的假設），以及主課題分解爲哪幾個子課題，每個子課題的具體研究任務。課題的研究目的與子課題之間應具有較合理、緊密的邏輯關係。各子課題的研究能比較完整地表明主課題的研究框架，這些子課題既相對獨立，又互有聯繫，並有較強的可操作性，能爲課題組的成員落實於教育、教學的實踐之中。
五、主要研究方法和研究對象：
1.研究方法：主要有文獻資料法、行動研究法、調查研究法、個案研究法、經驗總結法等，還可以運用數理統計法、檢測分析法、跟蹤比較法、結構功能法、觀察法、追因法、歸因法、歷史法、實驗法等研究方法加以輔助。要說明準備怎樣充分發揮所採用的研究方法的工具性作用，爲本課題（或某子課題）的研究服務。
2.研究對象一般是指人，大多是指學生，也有的是指教師。要說清楚研究的是本單位的全體學生還是某一部分學生（或教師）。
六、課題研究的成果形式：
一般包括課題研究結題報告、論文集、優秀教案或活動設計彙編、個案彙編、觀摩課（課件、光盤）、學生作品集、教師論文發表或獲獎情況彙總等等；
七、課題組的成員組成及分工：
課題組成員應包括課題負責人、子課題責任人、參與研究的一線教師。對外聘的指導、顧問等人員應視他們所承擔責任、義務大小、多少，作不同的具體處理。
課題組成員應分別負責或兼任策劃、組織、協調、統籌、管理、研究、指導、顧問工作。
八、實施步驟：
1. 前期準備階段：
確立主課題，構建子課題；組建課題組，明確分工職責；建立、健全學習交流制度；完成論證、申報工作；制定主課題實施方案和子課題工作計劃；進行必要的前期調查或檢測。
2.
研究實施階段：可分爲研究實施的第一階段、第二階段，按實施方案進行研究，其間可安排一次中期彙報。中期彙報不圖形式上的轟轟烈烈，要講究實際效果，要透過中期彙報讓課題組成員看到研究的初步成果，發現存在的不足或問題，明確下階段的研究任務，然後調整實施方案，修訂子課題的工作計劃，使後階段的研究不偏離方向，爲課題順利結題奠定良好的基礎。
3. 結題鑑定階段：完成結題報告的撰寫和資料彙編工作，爲成果鑑定做好充分準備。
4.怎樣寫報告的範文一、報告的概念
報告適用於向上級機關彙報工作、反映情況、提出意見或者建議，答覆上級機關的詢問。報告屬上行文，一般產生於事後和事情過程中。
二、報告的種類
綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。
專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內容上具有專一性。
回覆報告。是根據上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。
三、報告的寫作格式
（一）綜合性報告的寫法
標題 事由加文種，如《關於2007年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師範大學教務處關於2007年度工作情況的報告》。
正文把握三點：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況，如依據、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內容要豐富充實。作爲正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經驗、效果等，分段加以表述，要以數據和材料說話，內容力求既翔實又概括。（3）結尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最後可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。
（二）專題報告的寫法
標題 由事由、文種組成，如《關於招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發文機關。標題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。
正文 可採用“三段式”結構法。以反映情況爲主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今後的打算和意見；以總結經驗爲主的專題工作報告主要寫情況、經驗，有的還可略寫不足之處和改進措施；因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以“請審覈”、“請審示”等語作結。
（三）回覆報告的寫法
標題與前兩種報告大體相同
正文根據上級機關或領導的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。
四、報告的寫作要求
（一）寫綜合報告應注意抓住重點，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點，分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當，以觀點統領材料。
（二）專題報告，要一事一報，體現其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。
（三）切忌將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批准。
5.概要設計和詳細設計怎麼寫 知乎概要設計的主要任務是把需求分析得到的系統擴展用例圖轉換爲軟件結構和數據結構。設計軟件結構的具體任務是：將一個複雜系統按功能進行模組劃分、建立模組的層次結構及調用關係、確定模組間的接口及人機介面等。數據結構設計包括數據特徵的描述、確定數據的結構特性、以及數據庫的設計。顯然，概要設計建立的是目標系統的邏輯模型.
詳細設計是軟件工程中軟件開發的一個步驟，就是對概要設計的一個細化，就是詳細設計每個模組實現算法，所需的局部結構。在詳細設計階段，主要是透過需求分析的結果，設計出滿足用戶需求的嵌入式系統產品。
6.學習報告怎麼寫原發布者：dyj_19890320
垣曲中學學生撰寫學習報告有關要求爲了促進學生進一步研讀學習知識或總結學習方法與經驗教訓，提升研究和學習的能力，我校要求學生根據不同學習階段的任務與要求，撰寫學習報告，具體要求如下：一、章節（單元、模組）學習報告1、撰寫組織：各科每一張章節、單元或模組學習結束，由各學科組長組織，各教師安排課內時間，統一要求完成時間，並收回批閱。2、學習報告的內容：（1）所學章節或者模組內容概要（2）所學章節內容中讓你深刻體會的部分；（3）本章節或模組中自己用到的最有效的學習方法；（4）本章節或模組中自己學習過程中存在的問題或未解決的學習知（5）學後感想或體會：所學內容引起的疑問、所學內容令你有何提醒、啓發及反思、所學內容令你引發的期望等。（6）從本章節或模組中有何收穫；（7）總結3、學習報告的撰寫步驟：（1）確立論題：每人根據學習內容感受，自由選取一個自己最感興趣的角度確立一個論題；選擇的角度要小，挖掘要深；（2）撰寫報告：態度端正、書寫認真、要點清楚（3）報告的內容：選題理由、確立觀點、論述觀點（4）注意點：語言的流暢、觀點與論述的一致。4、寫作要求：總體要求：科學性、創造性、準確性、通俗性具體要求有：（1）所學內容概括要充分。（2）分析整理要科學。（3）觀點材料要統一。（4）語言使用要規範。（5）感想、收穫、總結要簡練。二、考試反思報告格式及要求考試反思，就是把自己考試後的得失，進行一次全面系統的評價和具
7.設計理念怎麼寫設計理念必須要以人爲本，針對客戶年齡、職業、愛好、文化層次等特點，根據客戶主觀方面的個人喜好，“因人而異”。
範例：
設計理念
一、服裝名稱：紫色純情
二、設計師：常意娟 任軍婕
三、靈感來源：以簡約而不簡單爲主題，紫色爲主調，搭配純潔的白色，給人以高雅的感覺。
紫色抹胸上衣搭配白色褲子，展現出時尚與快節奏生活的都市女白領風範。
紫色的美妙之處在於它完美地展現了女人溫柔、浪漫、甜美的特質，所以越來越多的女人開始嘗試紫色的裝扮。像春天緩緩綻放的花兒，溫婉、含蓄……好萊塢的女明星們穿上紫色禮服，更加鮮亮迷人，流露高貴的女性之美。
設計一詞近年來出現的頻率越來越高，比如：工業產品設計，工藝流程設計、廣告招貼設計、服裝設計、舞臺美術設計等等，其意思也不一定相同；
但就衣服的設計來說，是指爲了某一種用途提出的獨特創意，進而把腦中的構想具體表現出來，具體來說，就是以環保材料做素材，以人體爲對象，塑造出美的作品。
一件成功的設計作品，不僅僅侷限於觀者所能看到的色彩與形態，亦指眼睛所不能看到的的作品表現方法、內部工藝等等。
那些認爲服裝設計僅僅是畫時裝效果圖的想法是非常片面和狹隘的。設計者不應僅僅侷限於對衣服如外形、領圍線、分割線等等作如何處理的構想，而應該像一位電影導演一樣，立於創作的中心，統籌規劃，使服裝達到最完美的效果。
8.平面設計的設計說明怎麼寫商標設計說明：
一、設計定位
1、視覺效果；科技、綠色環保、追求、穩定、形象。
2、設計語彙：科技化，國際化、圖文化、裝飾性。
二、設計主題
“高科技、綠色自然”
首先寫你的構思，如：用漢字或是英文字母的變形，像形等等。
其次寫你設計這個標誌的內涵是什麼？
標誌外延的含義是什麼？
色彩的內容和含義是什麼？
最後，總結標誌的總體思想。
標誌設計原則理念
1、設計應在詳盡明瞭設計對象的使用目的，適用範疇及有關法規等有關情況和深刻領會其功能性要求的前提下進行。
2、設計須充分考慮其實現的可行性，針對其應用型式，材料和製作條件採取相應的設計手段.同時還要顧及應用於其它視覺傳播方式（如印刷，廣告，映像等）或放大，縮小時的視覺效果。
3、設計要符合作用對象的直觀接受能力，審美意識，社會心理和禁忌。
4、構思須慎重推調皮，力求深刻，巧妙，新穎，獨特，表意準確，能經受住時間的考驗。
5、構圖要凝練，美觀，適形（適應其應用物的形態）。
6、圖形，符號既要簡練，概括，又要講究藝術性。
7、色彩要單純，強烈，醒目。
8、遵循標誌藝術規律，創造性的探求恰切的藝術表現形式和手法，錘鍊出精當的藝術語言使設計的標誌具有高度整體美感，獲得最佳視覺效果，是標誌設計藝術追求的準則。
擴展資料：
商標設計是確定優化性商標的創造勞動。商品命名用文字、圖案表示出來就是商標。商標設計應做到體裁多樣、構思靈巧、簡潔明瞭、易讀易記、鮮明醒目，別緻新穎。
商標是工商企業各種意向的結合體，能給商品作宣傳，使消費者易於識別確認，引起興奮、欣賞，誘發聯想和想象。在設計商標時要根據市場特點、經營方式、銷售對象、傳播媒體的特點，運用不同的策略，以便在消費者心目中產生聲望，變成無形的巨大財富。
參考資料：商標設計-百度百科
9.項目評估報告怎麼寫項目評估報告範文
一、概況
（一）概況
（二）項目概況
二、對項目建設必要性的評估
三、建設條件評估
四、技術評估
五 環境評估
六風險評估
七、盈虧平衡分析………（略）。
八、總評估
（一）該項目建設，對，，，都具有重要作用。
（二）在**市政府直接領導和有關部門支援下，該項目建設進展比較順利，建設的內外部條件均已具備。
（三）該項目採用的工藝技術已經過國內工業性生產試驗，技術成熟、可靠。**製藥廠提供的生產工藝流程及設備配置是完整的，能夠滿足生產的需要。
（四）經濟效益顯著。
