翻轉課堂缺點：1、學生用手機觀看視頻，課下用微信進行交流，條件是中學生人手一部手機，不免有孩子用手機打遊戲。2、教師講課，不是面對一幫鮮活的學生，是機器，沒有課堂的激情，沒有情感態度價值。3、課前看視頻，課上做作業，時間不足，學生課表上的課程幾乎都是作業課，學生會感到乏味。4、需要教師有很充分的知識儲備和課堂把控能力，對教師個人的能力要求非常高。5、少了學生互動和學生提問題、做活動的教學氣氛，很多內容是零時生成的。
