1、一篇好的教案首先是教學目標的設定必須貼合教學內容，基本表述規範。教學目標包括三個維度：知識與技能目標，過程與方法目標，情感態度與價值觀目標，每一維教學目標設定的主語都為學生（也可以省略）。使用一些可操作性的行為動詞進行表述。
2、其次，教學重點由課題中教學的重要知識點構成，教學難點針對學生理解困難的部分去設定。具體設計教學重點時列出本篇課題中最為重要的一個知識點就可以，教學難點設定為較為抽象知識，需要創造性思維的內容，或偏向於應用的知識等。
3、再次，教學過程是教案中最為重要的環節，匯入，新授，鞏固練習，小結，作業五個部分缺一不可。各個教學環節中突出學生的主體性地位，教師通過引導性的提問啟發學生思考。學生的學習形式在課題中需要呈現有自主學習與合作學習兩種。教案中書寫教學過程，可結合課題內容通過教師活動，學生活動，重要的提問等具體展開。
4、最後，板書設計是教案中的點睛之筆，能夠突出教學重點且幫助學生建立知識體系是板書設計需要達到的目標。板書設計應力求簡潔，突出重點。
