優秀寫事作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。
優秀寫事作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的物件、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。
優秀寫事作文500字六年級範文1
你從遠古走來，見證了五千年曆史;你向未來奔去，為人類發展喝彩!
"時間都去哪兒了?還沒感受年輕就老了，柴米油鹽半輩子"時間，親愛的朋友，從我出生時，你就在身邊。現在，你，陪伴我向夢想奮鬥!
啊，時間，你教我合理規劃事情。面對一個個數不勝數的作業，你告訴我：根據自己情況，規劃每一樣作業的用時。在頭腦清晰之時，完成較難的數學;在昏昏欲睡之時完成讀背抄聽的作業。才能提高效率，早睡早起，第二天聽課質量就會高。這是一個無限迴圈的規律，只要掌握好它，就會更上一層樓!
啊，時間，你教給我節約時光!一寸光陰一寸金寸，寸金難買寸光陰。是啊，光陰一去不復返。你說我太磨蹭，寫篇作文都要3-4個小時，導致什麼事也幹不完。要心靜，全身心投入每一件事，我點點頭，恍然大悟。OK!我懂了。你看我現在是不是有點兒進步?你可是功臣，每次用鈴聲提醒，讓我注意。就這樣，騰出了許多時光，可以讓我"大展巨集圖"!厲害了我的好友!給你點一萬個贊!
啊，時間，你給我講路上的見聞。在這趟"旅程"中，你經歷了不少人情世故。你說你見過許多這樣的人：年少玩物喪志，虛度光陰，完美年華就這樣過去了，等到老了，後悔不已，怨天憂人。那是他們自食其果。但是，"枯木逢春猶再發，人無兩度再少年"，我們何必這樣，倒不如，"讀書破萬卷，下筆如有神"，累一點兒，苦一點兒，又怎樣?摔一跤，不怕!爬起來，再戰，我們是為理想前進!好友，你講的沒錯，不要等到"白首方悔讀書遲"時再用功!
啊，時間，親愛的好友，有了你就是成功!你的方法無與倫比，讓我豁然開朗。你無時無刻提醒我，不要把大好的時光就這樣白白丟掉，像這麼負責的好友，有多少人夢寐以求。放心!我會牢牢抓緊你這顆"靈丹妙藥"，追逐自己的太陽，總會有一天，看到我的光輝傳奇!
時光荏苒，歲月如梭。你見或者不見我，友情就在那裡，不捨不棄。默然相伴，寂靜歡喜!
優秀寫事作文500字六年級範文2
今天，我們去娃哈哈國小進行生存訓練。一路上下起了小雨，可我一想起游泳的熱鬧場景，就很興奮，信心十足!
到了泳池邊，我們先做熱身操，同學們一個個精神飽滿。水還很涼，下了泳池，我一哆嗦，“水好涼呀!我的毛孔都豎起來了!”不過，我的心還是暖暖的。教練教我們在水中怎麼呼吸，要先吸一口氣，頭一上一下地浮動，頭浮出水面的時候趕緊換氣，這樣才能保證呼吸通暢。我憋氣的時候，頭往下沉著，第一次我憋了十五秒鐘，第二次我掌握了教練教我的竅門，憋了二十幾秒鐘。教練微笑地對我說：“不錯，有進步噢。”這時我的心裡很高興。
接著，我們又進行了游泳測試。我鼓足了勁，把腳一蹬，按照剛學會的蛙泳姿勢，頭一會兒上一會下地浮動，手也跟著一上一下地拍打著水面，終於游完了十五米的水程，教練誇我真不錯!
水裡的爭鬥結束了，又回到教室聽生存講座。今天講的是急救安全知識。老師告訴我們，報警的時候要說清楚人員、地點、時間，這樣警察才能迅速抓住小偷。沒有事千萬不能拔打110、119、120，這樣會擾亂他們的正常工作。我還學會了國際求救訊號SOS，在海洋上的求救方式是用手電筒光束三短三長三短表示需要求救。
下午的時間象流水飛快地過去了，我們四年級的生存訓練結束了。我學會了游泳、學會了如何面對各種自然災害、還學會了在不同的地方如何求助。在以後的學習中，我們還會學到更多的知識。
優秀寫事作文500字六年級範文3
那一刻，恍恍惚惚像夢一般流淌，又何不是一場逝去的夢;那一刻在此時早已遠去，又何不在我們心底留下痕跡……
烈日炙烤著大地，包裹在快樂中的我們正身處室內，陰涼襲遍全身，老師那細緻又幽默的講解使我們緊皺的眉頭漸漸舒緩，心中的迷霧煙消雲散。
正當興趣盎然之時，老師突然放低聲音，挺直身軀，仿若在“眼觀六路，耳聽八方”，真有種“浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空”的英雄氣概呢!”只聽老師道:”你們玩過什麼遊戲嗎?”同學們瞬間就閉上了能說會道的“嘴先生”，時而閉上那對明亮的眸子，臉上的肌肉隨之抽動，把那小巧的鼻翼也鼓了鼓;時而將手微微低垂，斜撐著眉毛擰成一團的頭……
在這一片寂靜中，一隻手“直插雲霄”，打破了這無邊的寂靜，同學們紛紛舉起手來，看到他們自信的眼神了嗎?看到他們堅定的微笑了嗎?看到他們……一句又一句話流進了大腦，一個又一個遊戲在我心底刻下印記，一次又一次……
正當同學們討論得面紅耳赤之時，老師突然微微俯下身來，嘴角輕輕上揚，笑問：“你們想看我變個魔術嗎?”只見同學的心情從“悲傷”轉化為“興奮”，嚷嚷著:“變!變!當然變!”“那我可就變了哦。”只見老師直起身子，眯著雙眼。我們緊盯著老師的雙手，老師拿起一支紅筆，並將它“暴露”在眾人眼前。一支筆芯，一個筆帽，一截筆身，只是一組再普通不過的組合了。可是，經過老師的這雙巧手，卻出現了許多怪異現象，十分高深莫測：“各位觀眾，請看!”啪~，驚堂木響，帷幕敞開，只見老師卡住虎口，一轉，唉!筆就憑空消失了，彷彿在這一瞬間就灰飛煙滅，再一轉，卻又靜靜地待在那裡了。
我揉了揉雙眼，不敢相信眼前赤裸裸的事實,“這是幻術，這是幻術，這絕對是幻術!”我默唸道，我轉了轉頭，只見其他人正在進行激烈的爭論，“這是幻術”，“這是巫術”，“這絕對是真的”，“這肯定是假的”，各種話語不絕於耳。
這時，老師輕噓了一聲，臺下一片寂靜，只聽其曰：“請同學們上場，試試便罷。”一位同學去講臺上做示範，只見那位同學用手撐著桌子，然後緩緩站了起來，慢慢地將手伸進了文具盒，取出了一支酷炫的圓珠筆，然後一點一點挪到了講臺上，在眾目睽睽之下，他的臉羞紅了，像一顆熟透的紅蘋果，只見他緩緩地轉動著筆，我們立馬屏住呼吸，彷彿身邊的一切都不復存在。可是，在十秒後，我們的心理防線就被擊垮了。因為，無論他怎樣試，全都失敗了。只聽見老師那清脆的聲音：“想知道原因嗎?那我們下節課揭曉...…”
終於，我們開始玩遊戲。一個簡單的遊戲，簡稱“天圓地方”,主要是在左上角畫圓，右下角畫正方形。雖然看上去十分簡單，但過程卻十分繁瑣，我也不再嘮叨，下面就開始欣賞我們的“傑作”吧：
只見二號手“飄到”了講臺上，然後彎下身子，挑了兩隻自己中意的筆，直起身子，“神閒氣定”地畫下了一個畸形的鵝蛋和一個妖怪似的長方形。好，輪到我們的三號選手上場了，只見他提起筆，快速地畫了兩個“四不像”，我不禁目瞪口呆。
終於，輪到我了，眾人曰：”好風頻借力，送我上青雲。“我的心狂跳不止，我捂住胸口，安慰自己，看著前面的三號選手，我用筆悄悄地在課本上畫了一個經過風雨侵蝕的奇石和一個看啥啥不像的怪圈，我無奈地看了看我的作品，又撇了一眼三號的佳作，兩者相比，差距甚大，我不由自主地將頭轉向了三號的位置，瞪大雙眼，張大嘴巴，同坐的人用看妖怪的眼神盯著我，羞得我滿臉通紅，臉上的表情漸漸從“扭曲”變得平緩，然後，我又緩緩取筆，漸漸地畫出了兩個十分醜的妖怪……
優秀寫事作文500字六年級範文4
如果說國中是一場拉力賽，那九年級就已經到了最後的衝刺階段，隨著會考的逐漸逼近，學習任務就越發繁重，讓人難以承受了。當然在學習考試之餘，跑步這一項體育專案，卻從未停歇過，每逢體育課長跑的夢靨，就足以使我身心疲憊。
每次一千米長跑，都有人揚言不會盡全力奔跑，但是當看著自己被其他人趕超而墊底時，卻總會拼盡全力，不甘落後。而我沒有於樂天強悍的忍耐力，自然也不會全程發瘋似的狂奔，只好默默策劃我的戰略，讓自己不會輸得太慘。記得第一次跑步比賽，就因為剛開始的五百米拼盡全力，剩下的五百米沒有了力氣，被別人遠遠甩在了後面。第二次長跑比賽，本以為積累了先前失敗的經驗，剛開始就慢別人半拍，結果適應了慢節奏的我，又一次慘敗了。看來這兩種策略都不能達到預期的效果，真正可以取得勝利的，就只有全速前進了。但全速前進需要的是長期不斷的練習，拼盡全力的決心，學習的過程也是如此。如果說長跑是堅持不懈的旅途，那麼短跑就是考驗爆發力的時刻了。
短跑也是競賽的一部分，過程並沒有長跑那麼的精彩，沒有艱苦的過程，有的是率先到達終點的喜悅和激動。短跑拉不開距離，需要爆發力和足夠強大的對手。會考就像是長、短跑的結合，要的是衝向終點的勇氣，堅持不懈的決心和長期以來知識的積累。在艱苦的會考過程中，我們要學會逆境中勇於抗爭，讓自己磨練成一個可以承擔起各種壓力重擔的人。但在20--年裡，我並沒有勇於面對一切困難，而是一直在慢節奏勻速奔跑中，在實現自己的目標時，也只是說說而已，沒有付諸實際行動，每週持續進行的考試中，我為一點點小進步，而感到驕傲，卻沒有想過上升到另一個層次，導致各方面成績止步不前，在小組評比中，我沒有盡我所能為小組拉分，沒有積極的參與組內活動，更談不上與小組成員共同進退。
記得有一次，英語老師抽我背書，但我卻試圖矇混過關，當被老師抓了個正著時，我只好拖延時間，利用自己的記憶，才勉強過關。雖然我心知自己並沒有仔細背過這篇文章，只想著在老師抽到自己時算自己倒黴，但在利用自己的小聰明過關後，卻四處炫耀。如今想起當時的做法感到可笑，隨著會考的逼近，我才明白會考是無法矇混過關的。會考需要努力奮鬥和多年來知識的積累，為了贏得會考的最終勝利，在即將到來的20--年裡，我要改變我的學習態度，認真面對每一場考試，完成老師佈置的各項任務，積極與同學共同學習，達到自己定下的目標，翻開新的篇章。
在這場與時間的賽跑中，我要以堅持不懈的勇氣和厚積薄發的能量來應對會考前所面對的各種困難，用知識的積累去跑完這段艱苦的長跑。20--年，陽光與風雨同在，成長與失敗並行，希望與失望糾纏，夢想與坎坷鬥爭。20--年，新的一年中，我要在學習的過程中，用堅定的意義面對各種的困難，做完美的自己。20--，我來了!
優秀寫事作文500字六年級範文5
《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快，所以我們要珍惜時間。
本文主要寫了在我們洗手，吃飯，睡覺時，時間都會從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文，才使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，有再多的金子，也換不回來一分一秒的時間。人常說，時間是時間上最公平的，它既不慷慨地多給誰一秒，也不吝嗇地少給誰一秒。只是，在同樣的時間裡勤奮的人可以收穫許多東西，而懶惰的人則一無所獲。
在生活中，如果珍惜時間，就會給我們帶來許多好處。如：上課認真聽講，充分利用好每節課的時間，回家就可以快速寫完作業，坐下來看書或是做一些有意的事情。週末，還能夠複習一下功課，好好放鬆一下，這樣不是兩全其美嗎?也唯有這樣，我們才是時間的小主人。
前兩天，放學回家，我先坐在電視機前看了會電視，然後才去寫作業，現在想起看來，真後悔浪費了那些寶貴的時間。
會珍惜時間的人，即使給他一分一秒，他也會學到新的知識;而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得。“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”同學們，讓我們從今日開始好好學習，天天向上，讓我們從今日學會珍惜時間!
優秀寫事作文500字六年級範文6
“起床了，起床了，再不起來就要遲到了”每天早上，躺在溫暖被窩裡還在做美夢的我都會聽到媽媽的叫喊聲。早上起床、穿衣服、刷牙、洗臉、等等。我總是手忙腳亂。這一系列動作都做完後，往往要花費相當長的一段時間。等這一切做完後，媽媽又開始催促我，快點穿鞋，背書包......每次都是急急忙忙的趕到學校。下面我來說說我的時間安排： 起床穿衣服 5分鐘， 刷牙洗臉 5分鐘， 聽英語 10分鐘， 吃早飯 15分鐘,家裡到學校至少要20分鐘上。 上面這個表格呢，就是以前我每天早上的表格，我一般早上 6：50起床。照這樣算5+5+10+15+20=55(分鐘)，到校時間：6：50+55=7：45學校規定學生儘量7:45到校。如果碰上路上堵車，我就肯定要遲到的。為了保證早上不遲到，我把表格做了一下調整：早上6：45分起床 ，起床穿衣服的時間不變，我可以一邊吃早飯一邊聽英語，這樣的話，時間可就減少了很多呢!我們再來算一算：5+5+15+20=45(分鐘), 6：45+45=7：30.相同的事情只要調整一下順序，就可以用更短的時間完成了。
一年之計在於春，一日之計在於晨，可見一天的早上是多麼寶貴。所以，同學們，其實每個人都可以合理安排好每一天，大家可以來都來設計，你可以從一個早晨到一天的安排，只要你能運用你所學的數學知識解決我們生活中的許多實際問題，你就可以做一個時間的小主人，同學們，抓緊時間，讓我們趕快行動起來吧!
