造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、他雖然是廣東人，普通話卻說得很流利。
2、王阿姨性格剛強，雖然身體不好，工作卻很出色。
3、他來自偏遠的農村，雖然很貧窮，卻從不幹人窮志短的事。
4、這篇遊記敘述了南方各地見聞，雖然是東鱗西爪，但卻反映了南方人民的革命精神。
5、我和小平雖然來自不同的地方，但我們卻情同手足。
6、這篇遊記敘述南方各地見聞雖然是東鱗西爪，但卻反映了南方人民高昂的革命精神。
7、雖然庫珀先生是個大名鼎鼎的科學家，但他待人卻十分謙和。
8、雖然你和他都是孫老師的學生，可你們在班級中的表現卻是截然不同。
9、小明雖然才華橫溢，卻沒有料事如神的本事，就初出茅廬的小書童。
10、黃老師雖然不苟言笑，卻是個很和藹的人。
11、由於形格勢禁，我雖然有些想法，卻也無能為力。
12、雖然做清潔工很累，但她卻樂在其中。
13、他們的闖入，雖然使人驚疑不定，卻並不是飛來橫禍。
14、他嘴上雖然沒有說不對，心裡卻不以為然。
15、雖然我們分離了，但感情卻依然如故。
16、雖然遇到了百年不遇的特大洪水，新建的大壩卻仍然安如泰山。
17、雖然敵眾我寡，他用的卻是以少勝多的計謀取得了勝利。
18、佛教和道家的起源雖然不同，思想上卻有異曲同工之處。
19、這對雙胞胎雖然長得很像，但個性和興趣卻迥然不同。
20、細細算來，他大半輩子嘔心瀝血，創作了許多詩歌，雖然增添了些許白髮，卻對現代詩壇起了深遠的影響。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
