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用邊造句子三年級

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用無邊的造句

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下面為您提供關於【用無邊的造句】內容,供您參考。1、無邊的田野上到處是一派豐收的景象。2、在無邊的沙漠上,駱駝走疲勞了便臥下來休息。3、春回大地,來到這漫漫無邊的草原上,真叫人心曠神怡。4、火車突然戛然而止,等待著...

用前邊造句怎麼造

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下面為您提供關於【用前邊造句怎麼造】內容,供您參考。1、燈下的影子一會兒跑到自己前邊,一會兒溜到自己後邊,一會兒被踩在腳下,真好玩。2、你真是有眼無珠,沒發現前邊有個人嗎?3、看見沒有,幸福就在前邊,邁開大步去追吧,否則,...

用一邊.....一邊造句

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下面為您提供關於【用一邊.....一邊造句】內容,供您參考。1、爸爸一邊進屋一邊拍打身上的雪花。2、爸爸教我學電腦,一邊講解一邊示範。3、勞動結束了,同學們一邊休息一邊聽老師講故事。4、一邊聽音樂一邊寫作業是一件很...

用一邊一邊造句造句一年級

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用一邊一邊的造句怎麼造

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用邊沿造句子

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下面為您提供關於【用邊沿造句子】內容,供您參考。1、池塘邊沿漂浮著許多浮萍。2、在陽光下,一片青松的邊沿,閃動著白花的銀裙,不像海邊的浪花嗎?3、太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直...

怎麼用一邊一邊造句

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1、爸爸一邊開車,一邊抽菸。2、我一邊吃飯,一邊思考。3、薩姆一邊等著一邊翻閱雜誌。4、媽媽一邊做飯,一邊講電話。5、我一邊唱歌一邊跳舞。6、老師一邊講課,一邊在黑板是寫字。7、王師傅一邊說著,一邊給我們拿來兩盤蛋糕...

用路邊造句子

用路邊造句子

下面為您提供關於【用路邊造句子】內容,供您參考。1、清晨,路邊的草葉上掛著晶瑩的露珠。2、野豬一看情況不妙,立刻扭轉身子鑽入路邊的草叢裡去。3、路邊有隻受傷的小貓,我憐惜地把它抱回了家。4、路邊賣果的攤販總是濫竽...

簡單用一邊一邊造句怎麼造

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用一邊什麼一邊造句

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用腳邊造句子

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下面為您提供關於【腳邊造句】內容,供您參考。1、我躺在床上,時間便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。2、就在半開的車庫門下面,一個微小的裝置出現在躲藏在陰暗處的某人的腳邊。3、於是,我就快要擁有那樣的一所小...

用這邊是造句

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下面為您提供關於【用這邊是造句】內容,供您參考。1、這邊的風景很美,我們就在這兒安營紮寨吧。2、這邊不滿意,那邊有意見,弄得我進退兩難,不知如何是好了。3、塞爾登一會兒跳到這邊,一會兒跳到那邊跑著,搞亂和干擾他們的目...

用邊幅造句

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用一邊和一邊造句子

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

一邊用一邊造句

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下面為您提供關於【一邊用一邊造句】內容,供您參考。1、爸爸教我學電腦,一邊講解一邊示範。2、一邊聽音樂一邊寫作業是一件很美妙的事。3、勞動結束了,同學們一邊休息一邊聽老師講故事。4、奶奶一邊叮囑我,一邊給我穿衣服...

用邊看造句子

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用一邊一邊造句表白

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用海邊造句

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下面為您提供關於【用海邊造句】內容,供您參考。1、風吹過鬆林,嘩嘩作響,如同置身於濤聲陣陣的海邊。2、海邊的燈塔照耀著航船前進的方向。3、星期天我們到海邊去釣魚,天色很晚才回來。4、他在海邊盤旋了一會兒又走開了。...

用這邊造句子

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用邊界造句

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用路邊造句

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用身邊造句

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用戍邊造句子

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用一邊造句

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...