1、郵件主題可以寫成“考生姓名-XX專業碩士自薦信”。
這樣導師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什麼了，而且上面有你的姓名，一個很重要的資訊。2、字數不宜過多。
因為導師沒這麼多的時間去閱讀這麼多文字，也不宜過少，這樣很難完整的把你的個人情況介紹給導師；3、細節很重要。郵件的格式、導師的姓名（千萬注意不要寫錯）、禮貌用語，郵件的用語要反覆推敲，一定要謙虛，建議給同學或老師看看，反覆修改確定沒問題了，再發送郵件。
4、介紹自己。要詳細說明自己是要報考他的研究生，然後介紹自己的情況，本科成績以及科研經歷等。
還可以附上成績單等正面材料，如獎狀的掃描件、你的論文（節選）等。5、傳送郵件時間最好在晚上8點--10點。
一般而言，晚上8點~10點這個時間段，導師回覆的可能性比較大，當然還得看導師的個人習慣。拓展資料 郵件模板1 初試之前 敬愛的xxx老師：您好！我叫xxx，是xx大學xx專業的14級本科生。
早在大二末我的科任老師（xxx老師）就向我介紹過您，說您在xxxx領域是我國學術帶頭人。當時我就下定決心一定要爭取做您的學生！本學期通過保送至貴院的兩位學長介紹，更加堅定了我的信念。
真誠地希望能攻讀您2018級的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件。進大學以來我就很刻苦學習，養成了較強的學習、科研及動手能力，期間我的成績和綜合能力都很優秀，並獲得一些獎項。
主要獲獎情況如下：xx時間獲得xx獎項 xx時間獲得xx獎項 附件中是我的簡歷、主要成果及摘要和前五學期的成績分類彙總。懇請您能閱覽一下，再次表示最誠摯的感激！如果可以請問能否在xx時間親自去北京（地點）拜訪您？冒昧來信，敬請海涵。
學生期待您的回信。祝身體健康，工作順利！此致敬禮！學生：xxx2018年X月X日2 出成績後 尊敬的xxx教授（老師）：您好！冒昧打攪您了，我是xxx，男，今年xx歲，xx學校xx專業畢業，今年報考專業碩士，考生編號xxxxxxxxxxxxx，政治xx分，外語xx分，數學xxx分，通訊原理xxx分，總分xxx分，專業排名第xxx名，參照去年的複試分數線，我有機會參加學校的複試，我希望能夠有機會攻讀您2018年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
本科生期間我成績優秀，四年來成績xxx，我刻苦學習，積極實踐，在老師的精心培養以及大學良好的學術氛圍的影響下，我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗，為讀研打下堅實的基礎。我在網上查閱了您的有關資料，並看了些您發表的文章。
我對您所研究的課題很感興趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務。（這一段可以寫自己大學的經歷，比如專案或者獲獎經歷，二戰的可以寫工作經歷，如果動手能力不錯，老師會很青睞的） 冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！祝身體健康， 工作愉快！此致敬禮！學生：xxx2018年X月X日3 初試，保研均可 尊敬的XX老師：您好！我叫xxx，是xx學校xx學院xx級本科生，專業是xx。
我瞭解到您的研究方向是xx。在本校老師講解xx時，我就對其很感興趣，並認識到該xx具有很大的發展前景。
並從網上以及學長學姐得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習。以下是我的學習情況：1、大學前三年的平均分xx/績點xx，居專業第一（1/XX），綜合測評成績居專業第二（2/XX）。
在XX——XX學年獲得國家獎學金（2/XX）、校一等獎學金及校三好學生稱號；在XX——XX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，並利用課餘時間學習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟體、Photoshop影象處理軟體，並系統深入的學習Office等常用文件處理工具。
3、在英語方面，通過了四級（XX）、六級（XX），具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。
以下是我碩士期間的學習和研究計劃：（一）專業知識的學習1、紮實地學習專業知識，積極動手做實驗，將知識和實踐結合起來；2、廣泛閱讀相關書籍，擴大自己在該領域的知識面。（二）應用知識的學習1、積極協助導師完成其科研和其他課題專案，紮實培養科學研究與創新能力；2、加強英語特別是材料加工工程專業英語方面的自主學習，達到能自如地閱讀、翻譯專業相關英文學術論著，併力爭自主進行英文論文的寫作；3、不斷地學習需要的知識和技能。
學習計劃會根據老師的具體要求以及自我認識的提高而做調整，以上只是初步計劃。我個人的特點：1、喜歡制定明確的目標，並有很強的規劃意識，並且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施；2、對自己要求嚴格，但我並不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經濟、法律等），也注意學習與娛樂相結合；3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。
接下來，我將好好準備複試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以。
2.怎樣給導師發郵箱郵件1、聯絡導師的時候，好用可設定已讀回執的郵箱。
比如163郵箱 如果導師有看你的郵件，系統會自動回覆你的，就算導師沒有給你回信，導師肯定也是看過這封郵件，對你有所瞭解的。 2、郵件主題明顯，可以寫成“考生姓名-XX專業碩士自薦信”。
這樣導師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什麼了，而且上面有你的姓名，一個很重要的資訊。 3、字數不宜過多。
因為導師沒這麼多的時間去閱讀這麼多文字，也不宜過少，這樣很難完整的把你的個人情況介紹給導師。 4、細節很重要。
郵件的格式、導師的姓名（千萬注意不要寫錯）、禮貌用語，郵件的用語要反覆推敲，一定要謙虛，建議給同學或老師看看，反覆修改確定沒問題了，再發送郵件。 5、介紹自己。
要詳細說明自己是要報考他的研究生，然後介紹自己的情況，本科成績以及科研經歷等。 還可以附上成績單等正面材料，如獎狀的掃描件、你的論文（節選）等。
6、傳送郵件時間好在晚上8點&mdash10點。 一般而言，晚上8點~10點這個時間段，導師回覆的可能性比較大，當然還得看導師的個人習慣。
郵件模板 1、初試之前 敬愛的xxx老師： 您好！我叫xxx，是xx大學xx專業的15級本科生。早在大二末我的科任老師（xxx老師）就向我介紹過您，說您在xxxx領域是我國學術帶頭人。
當時我就下定決心一定要爭取做您的學生！本學期過保送至貴院的兩位學長介紹，更加堅定了我的信念。真誠地希望能攻讀您2019級的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件。
進大學以來我就很刻苦學習，養成了較強的學習、科研及動手能力，期間我的成績和綜合能力都很優秀，並獲得一些獎項。 主要獲獎情況如下： xx時間獲得xx獎項 xx時間獲得xx獎項 附件中是我的簡歷、主要成果及摘要和前五學期的成績分類彙總。
懇請您能閱覽一下，再次表示最誠摯的感激！如果可以請問能否在xx時間親自去北京（地點）拜訪您？ 冒昧來信，敬請海涵。學生期待您的回信。
祝身體健康，工作順利！ 此致敬禮！ 學生：xxx 2019年X月X日 2、出成績後 尊敬的xxx教授（老師）： 您好！冒昧打攪您了，我是xxx，男，今年xx歲，xx學校xx專業畢業，今年報考專業碩士，考生編號xxxxxxxxxxxxx，政治xx分，外語xx分，數學xx分，通訊原理（具體的專業課）xx分，總分xx分，專業排名第xx名，參照去年的複試分數線，我有機會參加學校的複試，我希望能夠有機會攻讀您2019年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。 本科生期間我成績優秀，四年來成績xxx，我刻苦學習，積極實踐，在老師的精心培養以及大學良好的學術氛圍的影響下，我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗，為讀研打下堅實的基礎。
我在網上查閱了您的有關資料，並看了些您發表的文章。我對您所研究的課題很感興趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務。
（這一段可以寫自己大學的經歷，比如專案或者獲獎經歷，二戰的可以寫工作經歷，如果動手能力不錯，老師會很青睞的） 冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！祝身體健康， 工作愉快！ 此致 敬禮！ 學生：xxx 2020年X月X日 3、初試，推免均可 尊敬的xxx老師： 您好！ 我叫xxx，是xx學校xx學院xx級本科生，專業是xx。 我瞭解到您的研究方向是xx。
在本校老師講解xx時，我就對其很感興趣，並認識到該xx具有很大的發展前景。並從網上以及學長學姐得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習。
以下是我的學習情況： 1、大學前三年的平均分xx/績點xx，居專業第一（1/XX），綜合測評成績居專業第二（2/XX）。在XX&mdash&mdashXX學年獲得國家獎學金（2/XX）、校一等獎學金及校三好學生稱號在XX&mdash&mdashXX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。
2、在計算機方面，我過了全國計算機二級、三級，並利用課餘時間學習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟體、Photoshop影象處理軟體，並系統深入的學習Office等常用文件處理工具。 3、在英語方面，過了四級（XX）、六級（XX），具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。
如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。以下是我碩士期間的學習和研究計劃： （一）專業知識的學習 1、紮實地學習專業知識，積極動手做實驗，將知識和實踐結合起來 2、廣泛閱讀相關書籍，擴大自己在該領域的知識面。
（二）應用知識的學習 1、積極協助導師完成其科研和其他課題專案，紮實培養科學研究與創新能力 2、加強英語特別是材料加工工程專業英語方面的自主學習，達到能自如地閱讀、翻譯專業相關英文學術論著，併力爭自主進行英文論文的寫作 3、不斷地學習需要的知識和技能。 學習計劃會根據老師的具體要求以及自我認識的提高而做調整，以上只是初步計劃。
我個人的特點： 1、喜歡制定明確的目標，並有很強的規劃意識，且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施 2、對自己要求嚴。
3.如何給導師寫郵件1、首先注意格式（格式的正確與否體現個人的生活細節，與對其的尊重，很重要）
模式為：
尊敬的XX老師：
您好！
……
感謝您在百忙之中抽空讀我的這封信，衷心的祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
學生：XX
XX年XX月XX日
2、注意內容
在正式的第一段：由於老師不一定知道你是誰，所以，首先必須介紹自己
重點寫出姓名、學校、專業、考研成績
模式為：
我是XX，是XX學校XX學院XX級的學生，專業是XX，我獲得了本校保研資格。
在正式的第二段：要表達出對他的研究課題感興趣，希望能夠參與其中的想法。
模式為：
在選擇導師時，我查閱了許多資訊，我發現您研究的XXX課題我十分的感興趣，並在網上及其它學長學姐溝通下，得知您在此領域十分有心得，所以，我真誠的希望能在您的指導下進行深入的學習。
在正式的第三段：要大方的將自己的簡歷展示出來（優秀的成績不必謙虛的藏起來）
模式為：
以下是我的學習情況：（列出自己的優秀成績，尤其是獲獎經歷，競賽經歷）
在正式的第四段：最好將自己接下來的學習計劃列出來（表現自己積極的求知慾）
模式為：
如果有幸成為老師的學生，我將積極而認真的完成老師佈置的任務，以下是我的學習和研究計劃 。（列出詳細的計劃）
在接下來的一段：表示自己現在並沒有因為保研而天天不學習，而是持之以恆的認真研究
模式為：
接下來，我將積極而認真的準備著複試，冒昧的請問老師能否告知面試時將會主要考察哪些知識，我需要閱讀哪些相關書籍。如果老師能給予我指導並提出對我的要求，我將不勝感激。
4.怎樣給導師寫郵件1、郵件主題可以寫成“考生姓名-XX專業碩士自薦信”。
這樣導師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什麼了，而且上面有你的姓名，一個很重要的資訊。2、字數不宜過多。
因為導師沒這麼多的時間去閱讀這麼多文字，也不宜過少，這樣很難完整的把你的個人情況介紹給導師；3、細節很重要。郵件的格式、導師的姓名（千萬注意不要寫錯）、禮貌用語，郵件的用語要反覆推敲，一定要謙虛，建議給同學或老師看看，反覆修改確定沒問題了，再發送郵件。
4、介紹自己。要詳細說明自己是要報考他的研究生，然後介紹自己的情況，本科成績以及科研經歷等。
還可以附上成績單等正面材料，如獎狀的掃描件、你的論文（節選）等。5、傳送郵件時間最好在晚上8點--10點。
一般而言，晚上8點~10點這個時間段，導師回覆的可能性比較大，當然還得看導師的個人習慣。拓展資料郵件模板1初試之前敬愛的xxx老師：您好！我叫xxx，是xx大學xx專業的14級本科生。
早在大二末我的科任老師（xxx老師）就向我介紹過您，說您在xxxx領域是我國學術帶頭人。當時我就下定決心一定要爭取做您的學生！本學期通過保送至貴院的兩位學長介紹，更加堅定了我的信念。
真誠地希望能攻讀您2018級的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件。進大學以來我就很刻苦學習，養成了較強的學習、科研及動手能力，期間我的成績和綜合能力都很優秀，並獲得一些獎項。
主要獲獎情況如下：xx時間獲得xx獎項xx時間獲得xx獎項附件中是我的簡歷、主要成果及摘要和前五學期的成績分類彙總。懇請您能閱覽一下，再次表示最誠摯的感激！如果可以請問能否在xx時間親自去北京（地點）拜訪您？冒昧來信，敬請海涵。
學生期待您的回信。祝身體健康，工作順利！此致敬禮！學生：xxx2018年X月X日2出成績後尊敬的xxx教授（老師）：您好！冒昧打攪您了，我是xxx，男，今年xx歲，xx學校xx專業畢業，今年報考專業碩士，考生編號xxxxxxxxxxxxx，政治xx分，外語xx分，數學xxx分，通訊原理xxx分，總分xxx分，專業排名第xxx名，參照去年的複試分數線，我有機會參加學校的複試，我希望能夠有機會攻讀您2018年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
本科生期間我成績優秀，四年來成績xxx，我刻苦學習，積極實踐，在老師的精心培養以及大學良好的學術氛圍的影響下，我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗，為讀研打下堅實的基礎。我在網上查閱了您的有關資料，並看了些您發表的文章。
我對您所研究的課題很感興趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務。（這一段可以寫自己大學的經歷，比如專案或者獲獎經歷，二戰的可以寫工作經歷，如果動手能力不錯，老師會很青睞的）冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！祝身體健康， 工作愉快！此致敬禮！學生：xxx2018年X月X日3初試，保研均可尊敬的XX老師：您好！我叫xxx，是xx學校xx學院xx級本科生，專業是xx。
我瞭解到您的研究方向是xx。在本校老師講解xx時，我就對其很感興趣，並認識到該xx具有很大的發展前景。
並從網上以及學長學姐得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習。以下是我的學習情況：1、大學前三年的平均分xx/績點xx，居專業第一（1/XX），綜合測評成績居專業第二（2/XX）。
在XX——XX學年獲得國家獎學金（2/XX）、校一等獎學金及校三好學生稱號；在XX——XX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，並利用課餘時間學習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟體、Photoshop影象處理軟體，並系統深入的學習Office等常用文件處理工具。
3、在英語方面，通過了四級（XX）、六級（XX），具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。
以下是我碩士期間的學習和研究計劃：（一）專業知識的學習1、紮實地學習專業知識，積極動手做實驗，將知識和實踐結合起來；2、廣泛閱讀相關書籍，擴大自己在該領域的知識面。（二）應用知識的學習1、積極協助導師完成其科研和其他課題專案，紮實培養科學研究與創新能力；2、加強英語特別是材料加工工程專業英語方面的自主學習，達到能自如地閱讀、翻譯專業相關英文學術論著，併力爭自主進行英文論文的寫作；3、不斷地學習需要的知識和技能。
學習計劃會根據老師的具體要求以及自我認識的提高而做調整，以上只是初步計劃。我個人的特點：1、喜歡制定明確的目標，並有很強的規劃意識，並且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施；2、對自己要求嚴格，但我並不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經濟、法律等），也注意學習與娛樂相結合；3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。
接下來，我將好好準備複試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出。
5.考研聯絡導師發郵件主題寫什麼一、聯絡導師的時候，最好用163郵箱。因為在163郵箱中的已讀回執功能超好用，如果導師有看你的郵件，系統會自動回覆你的，就算導師沒有給你回信，導師肯定也是看過這封郵件，對你有所瞭解的。
二、郵件主題可以寫成“考生姓名-XX專業碩士自薦信”。這樣導師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什麼了，而且上面有你的姓名，一個很重要的資訊。
三、字數不宜過多。因為導師沒這麼多的時間去閱讀這麼多文字，也不宜過少，這樣很難完整的把你的個人情況介紹給導師；
四、傳送郵件時間最好在晚上8點--10點。一般而言，晚上8點~10點這個時間段，導師回覆的可能性比較大，當然還得看導師的個人習慣。
給你一個模板參考一下
尊敬的xxx教授（老師）：
您好！冒昧打攪您了，我是xxx，男，今年xx歲，xx學校xx專業畢業，今年報考專業碩士，考生編號xxxxxxxxxxxxx，政治xx分，外語xx分，數學xxx分，通訊原理xxx分，總分xxx分，專業排名第xxx名，參照去年的複試分數線，我有機會參加學校的複試，我希望能夠有機會攻讀您2018年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
本科生期間我成績優秀，四年來成績xxx，我刻苦學習，積極實踐，在老師的精心培養以及大學良好的學術氛圍的影響下，我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗，為讀研打下堅實的基礎。我在網上查閱了您的有關資料，並看了些您發表的文章。我對您所研究的課題很感興趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務。
拓展資料
碩士生導師應是本學科學術造詣較深的教授或相當專業技術職務的教學，科研人員，其學術水平在某些方面接近或達到國內或國際先進水平。有培養本科生經驗，至少培養過兩屆本科生。能堅持正常工作，擔負實際指導碩士生的責任。有協助本人指導碩士生的學術隊伍。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生課程。根據碩士生學習的定位，碩士生導師的主要工作不在於引導學生學習。
（參考資料 百度百科 碩士生導師）
6.如何給導師寫信首先說明自己是報考他的研究生，然後介紹自己的情況，可以附上成績單，還有一些正面材料，不要寫誇誇其談的東西，最好就是一些硬體，如獎狀的掃描間等等。
很深刻的講為什麼選擇這個專業的原因，真實，不能說大話，但是又要比較深刻，對該專業的理解，以及為什麼選擇跨校和該老師的原因。
然後寫如果能夠考上的話，你對自己未來前途、職業的一個設計，也是要比較實在但又充滿對學科的熱愛的感覺。
最後說出你目前已經在如何準備，但是專業方面某些問題，還不清楚，比如那本專業書比較適合你閱讀等等，這裡就禮貌的提出很多問題。但是不要問哪種老師絕對不會回答的問題，比如什麼是重點之類的。
之後你可以對一些專業問題發信向老師請教，這是一個熟悉的過程，也會贏得好感，問題要好，不要弱智問題或者老師也回答不出的問題。
你在聯絡之前一定要對所學專業自己有一個很好的把握，然後自己整理出一套重點。個人建議是現在問具體的題還太早，最好問看哪個版本的專業書，有無輔導班，或者能否去聽課（看你具體情況），或者能否得到該老師的講義（這個很有用，不過最好在聯絡第2,3次說）。
到考研之前，因為專業科一般都是學校自己出題，所以這時候你把你認為的重點向老師詢問，問要有技巧，比如，這個問題我是否該看的比較深入；或者這個問題您的講義上比較簡單，我是不是該找點其他材料看看。根據老師的回答判斷。題型老師一般都會說的。
這是個人經驗，今年才幫一個同學如此這般了一下。
希望對你有幫助。
