各工程大類專業

各工程大類專業

1.工程類專業有:土木工程、電氣與電子工程、海洋工程、航空航天工程、機械工程、材料工程、化學工程、生物工程、水工程、採礦工程、石油工程、工程管理、測繪工程、通訊工程等等,此外在計算機領域還有資訊工程、軟體工程、物聯網工程等專業。

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工程類專業都有哪些專業

想必有許多考生對工程類專業很感興趣,卻並不瞭解。下面,我整理了工程類專業的相關內容,供大家參考。

工程類專業有哪些專業

工程類專業主要包含的10個專業

1.機械製造與自動化:培養可在製造業領域從事機電產品開發、機械產品的設計製造、自動化生產裝置的安裝除錯、機械裝備的執行維護和技術改造、機電產品生產經營和管理等方面工作的人才

2.機電一體化技術:培養從事自動生產線等機電一體化裝置的安裝除錯、維護維修、生產技術管理、服務與營銷以及機電產品輔助設計與技術改造等工作的高素質技術技能人才。

3.電氣自動化技術:培養具備自動化裝置及系統的運作與管理能力,從事自動化裝置及系統安裝、除錯、維護、設計及執行管理等工作的高素質技術技能人才。

4.工業機器人技術:培養能從事工業機器人系統的程式設計模擬、安裝除錯、操作維護、銷售服務等工作的高素質技術技能型專門人才。

5.智慧控制技術:培養從事智慧控制技術下的數碼智慧控制、測試智慧控制、監控智慧控制、環保智慧控制等產品的設計、製造、營銷、維護、檢測和管理工作,具有職業生涯發展基礎的高階技能型人才。

6.飛行器維修技術:培養面向飛行器製造、維修行業,掌握飛行器零部件製造、維修、除錯、故障排除的有關理論知識,具有飛行器製造領域飛機機體結構與附件修理、裝配和除錯、飛機機械故障診斷和排除、飛機修理技術管理、飛機外場維護等方面的能力,面向飛機維修工作生產第一線的高素質技能型專門人才。

7.無人機應用技術:培養掌握低空無人機操控、組裝除錯、維修測試、航拍航測、生產及營銷管理等職業技能的高素質高技能人才。

8.汽車檢測與維修技術:面向汽車製造、檢測與維修行業,培養掌握汽車製造、電控、效能檢測與保養等理論和技能,熟悉汽車新技術等具有汽車行業工作能力的高素質技能型人才。

9.自動化:培養從事控制理論及應用、計算機控制系統、機器人控制、模式識別與智慧控制、訊號處理與控制、現代檢測技術、網路與計算機應用、系統工程理論與實踐等領域的高階工程技術和科學研究人才。

10.電氣工程及其自動化:培養具有一定電子技術、微機控制技術和計算機網路技術的理論基礎,從事工業自動化、工業網路領域工作的高素質技術技能型專門人才。

工程管理專業的就業前景好不好

工程管理專業就業之管理者,管理學方面的課程是工程管理的另一隻腳,如組織行為學、市場學等。如何與人相處打交道、溝通交流是作為管理者個人魅力的直接體現,既適時的體現出大度靈活,又能堅持自己的原則。

工程管理專業就業前景還是相當良好的,就業面廣,就業領域多,所以還是不錯的留學選擇。

工程管理專業就業方向:

1.精打細算的經濟師

優秀的工程管理者要具有經濟頭腦。一個工程耗時多少、成本多少、如何實現成本的最小化和效益的最大化,同時兼顧社會效益,達到環保、利民等效果。

2.科學嚴謹的工程師

整個工程的全過程所要涉及的各個環節,工程師都緊密的參與其中對工程的科學有效的管理如果缺少了這些知識作為底蘊,則很難“駕馭”一項完整的工程。

3.外圓內方的管理者

工程管理專業是萬金油,到哪裡都可以用。對於工程方面的綜合知識和多樣素質使學生比學經濟的更能勝任工程的管理工作。

目前我國工程管理人才奇缺,畢業生供求比例大致在1:3左右。

工科類專業有哪些?

工學類專業

工學大類包括力學類、機械類、材料類、計算機類、土木類等專業類別,範圍極其廣泛,也是畢業生最多的大類,就業目標普遍比較明確,適合理科生報考。下面對其中的熱門類別進行具體介紹。

一、力學類

力學大類包含理論與應用力學專業、工程力學專業,它是於數學和物理的一門學科,和物理學相比,力學具有鮮明的基礎性和技術性兩大特徵,國內力學專業排名前5的高校依次是:清華大學、哈爾濱工業大學、北京大學、北京航空航天大學、大連理工大學。下面就力學類具體專業進行介紹:

1、理論與應用力學專業

主要學科:力學

主要專業課程:理論力學、材料力學、結構力學、彈性力學等。

就業方向:畢業生能在力學及其相關科學領域從事科學研究工作;具備航空航天科學背景下的應用力學基礎知識的高階專門人才以及能夠解決複雜建築結構設計、施工中的力學分析、計算問題的人才能夠從事建築工程領域設計、施工、管理等方面的工作。

就業難易度:

專業待遇:

專業前景:

2、工程力學專業

主要學科:力學

主要專業課程:理論力學、材料力學、彈性力學、塑性力學等。

就業方向:可到土木水利、機械控制、微電子技術、能源交通、航空航天等部門從事科學研究、技術開發和工程計算機軟體的開發應用等工作;由於具備較為堅實的專業基礎知識,較強的分析、解決問題的能力,也可到有關的高新技術領域工作(如資訊科學、生命科學、新型材料等),還可從事教學工作。

就業難易度:

專業待遇:

專業前景:

二、機械類

機械類主要是研究機械設計理論與技術、製造理論與技術、機器人自動化技術等,包含的專業有:機械工程、車輛工程、測控技術與儀器、能源與動力工程、工業工程等專業。機械類行業是人才需求較大,較好就業的類別,但薪資待遇、前景都比較一般,上升空間不大。目前國內機械類排名前5的高校是:清華大學、浙江大學、上海交通大學、西安交通大學、華中科技大學。下面就部分專業介紹如下:

1、機械工程專業

主要學科:機械工程、力學、動力工程及工程熱物理

主要專業課程:機械製圖、機械原理、機械設計、電工與電子技術等。

就業方向:在國家有關部門、科研院所、高等院校、企業、高新技術公司應用CAD及分析軟體從事各種機電產品及機電自動控制系統及裝置的研究、設計、製造,如:進行工業機器人、微機電系統、智慧裝置等高新技術產品與系統的設計、製造、開發、試驗與研究工作。

就業難易度:

專業待遇:

專業前景:

2、機械設計製造及自動化

主要學科:機械工程、力學

主要專業課程:機械設計、機械製造工藝學、機電控制系統分析與設計等。

就業方向:主要從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作;機械、電氣、液壓、氣壓等控制裝置的維護維修工作;工藝工裝的設計、製造工作;數控機床、加工中心等高智慧裝置的程式設計及操作工作;從事機械模具設計生產及製造相關工作。

就業難易度:

專業待遇:

專業前景:

3、車輛工程專業

主要學科:機械工程、控制科學與工程、力學

主要專業課程:機械製圖、機械原理、機械設計、汽車構造、汽車理論等。

就業方向:可在各大車企從事汽車整車及零部件的設計開發、車身及造型工藝、車輛電子技術應用、車輛的效能測試與試驗研究、汽車製造工藝、工裝及生產管理等技術工作;可在交通運輸及管理部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關的教學及科研工作。各大車企的平均薪資待遇在機械類別中算是最好之一了。

就業難易度:

專業待遇:

專業前景:

4、機械電子工程專業

主要學科:機械工程、控制科學與工程

主要專業課程:電工與電子技術、機械製圖、工程力學、電氣控制與PLC等。

就業方向:可到各類機械設計與製造企業、電子及電器企業及其他生產部門、公司、科研與教學部門從事機電產品的設計、製造、管理、教學、開發及技術服務等工作。

就業難易度:

專業待遇:

專業前景:

5、工業設計專業

主要學科:設計學、機械工程

主要專業課程:力學、機械設計基礎、三維設計、二維設計等。

就業方向:可從事機電產品、日用產品的外觀設計;也可從事平面廣告、視覺識別系統(VIS)、產品包裝、室內裝飾等設計工作。

就業難易度:

專業待遇:

專業前景:

三、儀器類

儀器類主要包括測控技術與儀器專業,主要課程有光學工程等,為精密儀器的發展做出了傑出貢獻。該大類專業排名前5的高校是:北京航空航天大學、清華大學、天津大學、哈爾濱工業大學、東南大學。

測控技術與儀器專業

主要學科:光學工程、儀器科學與技術、控制科學與工程、資訊與通訊工程。

主要專業課程:電工學、電子技術基礎、感測器原理及應用等。

就業方向:本專業的畢業生大多就業於航空航天、兵器、機械、電子、能源、化工、通訊、交通等眾多國防科技及國民經濟建設領域的研究院所和企業,從事現代測控系統的研究、設計、製造、應用工作。

就業難易度:

專業待遇:

專業前景:

工科類專業有哪些?

工科類專業有哪些?

1.工科類表性的學科有土建類、水利類、電工類、電子資訊類、熱能核能類、儀器儀表類、化工製藥類等等。

2.工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理,結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。工科的培養目標是在相應的工程領域從事規劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高階工程技術人才。

3.主要是要培養實際應用能力的工作人員。 以上所述主要指傳統工科,此外還有新型工科。新型工科是指為適應高技術發展的需要而在有關理科基礎上發展起來的學科。中國清華大學、西安交通大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學、華中科技大學等以工科見長。

擴充套件資料:

1.交通運輸,培養目標 本專業培養具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識,能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業單位等從事交通運輸組織、指揮、決策,交通運輸企業生產與經營管理的高階技術人才。

2.水利水電工程,專業及學位水利水電工程屬於工科門類,為水利工程的二級學科,授予工學碩士。該學科主要研究水力發電廠的動力裝置、電器裝置、控制系統,涵蓋水力機械與測試技術、水力機組執行與監測、施工機械、工程管理等,涉及面廣,包容性大。運用數學工具與計算機技術、工程技術、資訊科技,結合本專業的理論、方法來研究生產建設中的技術關鍵與問題,側重於理論研究與技術開發。

3.熱能與動力工程,培養目標 本專業培養具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識,能在國民經濟各部門,從事動力機械(如熱力發動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、製冷及低溫工程、空調工程)的設計、製造、執行、管理、實驗研究和安裝、開發、營銷等方面的高階工程技術人才。主幹學科動力工程與工程熱物理、機械工程主要課程 工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術。

4.電氣工程及其自動化,培養目標 本專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“複合型”高階工程技術人才。主幹學科電氣工程、電腦科學與技術、控制科學與工程。主要課程 電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟體基礎、硬體基礎、微控制器等)、訊號與系統、控制理論。高年級根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。

工學類包括哪些專業

工學類專業包括力學類專業、機械類專業、自動化類專業、計算機類專業、水利類專業、交通運輸類專業、核工程類專業、農業工程類專業、林業工程類專業、航空航天類專業等。

理論與應用力學專業培養掌握力學的基本理論、基本知識和基本技能,能在力學及相關科學領域從事科研、教學、技術和管理工作的高階專門人才,理論與應用力學專業是一門具有較強應用性傾向的基礎科學,同時也是多種學科的基礎,如機械製造,土木建築,天體力學等。

機械類專業是工科中的一個大的學科,機械類專業需要很好的理科知識外,還需要比較強的繪畫能力,與電子融合教學,其中包羅模具繪製等,總體來講社會對機械類技術人員的需求量還是很大的。

自動化專業以系統科學、控制科學、資訊科學等新興橫斷學科為理論基礎,以電工技術、電子技術、感測技術、計算機技術、網路技術等先進技術為主要技術手段,以實現各類運動體的運動控制、各類生產過程的過程控制、各類系統的最優化等跨學科綜合性專業。

計算機相關專業指在開設學科是以軟體和系統開發方向為主的計算機相關學科,計算機技術具有明顯的綜合特性,它與電子工程、應用物理、機械工程、現代通訊技術和數學等緊密結合,發展迅速。

水利工程是中國普通高等學校專科專業,水利工程主要研究工程水文、水利工程測量、水利鋼筋混凝土、水工建築物、工程製圖等方面的基礎知識和技能,在水利工程領域進行工程規劃設計、工程現場施工、工程預算、水利裝置維護維修。

交通運輸類專業培養具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識,能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業單位等從事交通運輸組織、指揮、決策,交通運輸企業生產與經營管理的高階技術人才。

核工程主要培養具有核工程與核技術基礎知識,能在相關領域從事核工程與核技術方面的研究、設計、製造、執行、應用和管理工作,並具有創新意識的科技人才,它包括核動力工程與核能利用、核技術及應用兩大分支。

農業工程是為農業生產、農民生活服務的基本建設與工程設施的總稱,舉凡農田水利建設,水土保持設施,農業動力和農業機械工程,農業環境保護工程,農副產品的加工、儲藏、運輸工程等,都屬於其範圍。

航空航天類專業是一個研究航空航天有關的專業,航空航天專業的培養目標是培養具有較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗以及從事通用機械設計及製造的高階工程技術人員和研究人員。