造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、因此，配備校園安保絕非是可有可無的事情，有關部門不應當放任不管，馬虎從事。
2、一名士兵的仇恨和敵意能夠發展到如此地步，軍方以往的放任不管也難逃其咎。
3、濟北相鮑信此時也是鬱悶無比，當初在董卓奪了何樑的兵權的時候，鮑信就已經發現此人野心極大，如果放任不管的話將會釀成大禍。
4、可是……要是……放任不管的話，凡就會和那個女人……據說男人喝醉了就什麼都不知道，只會隨着身體的本能行動，要是凡真的酒後亂性……
5、即使就是這樣放任不管，異變也會馬上解決掉的吧，到時，那隻制服兔子，優曇華院要可能躺上一段時間。
6、儘管在對銀行危機放任不管方面，有日本這個現成的反面教材，但現狀已超出他們的劇本。
7、卻對公營部門低效益和行政怠惰的現象放任不管，短樁案、公務員隊伍冗員過多、人浮於事、機構架牀。
8、對科技放任不管，科技就會在當今商界中越來越多得被使用，從而對員工造成異化作用，增加人與人之間的陌生感。
9、安倍政府在去年的內閣決議中，確定了“武力行使新三要件”，規定“對於針對他國的攻擊如放任不管也會危及日本的情況，可以行使集體自衛權”。
10、現在輪到商品期貨交易委員會了;他們正在放任不管的讓華爾街大齶們拉擡從蘇打餅乾到廁所馬桶的所有商品的價格並從中斂財。
11、不可理喻!難以理解!這界政府，開頭氣勢洶洶，現在虎頭鼠尾了!!!爲什麼對菲律賓放任不管，而把目標轉移到越南???實在是戰略方向大錯誤!!!蠢之又蠢!。
12、對孩子的不良習慣要進行教育，不能放任不管。
13、這種水草的繁殖能力很強，如果放任不管，他可以佔據整個水面。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
