用濁世造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、幾年魂夢出塵寰,濁世何方乞九還。

2、情懷何處訴,濁世怎成家。

3、雖然身處濁世,但她仍然守身如玉。

4、看那芸芸衆生,悲歡離合生死輪迴忙忙碌碌,觀那滔滔濁世,愛恨情仇風雲變幻攘攘熙熙。

5、脣紅齒白,溫潤如玉,俊逸非凡,好一個翩翩濁世之佳公子。

6、萬丈紅塵,滾滾濁世,誰當得起出淤泥而不染?匪我思存。

7、他由翩翩濁世佳公子至心憂家國天下的醇厚儒者再至寂寂佛門中戒律精嚴的苦行僧,詩詞曲創作顯示了他一生文化性格的流變軌跡。

8、知識分子要成爲社會的棟樑,但不是做官吏、議員;要在社會墮落、政治腐敗的濁世中做伸張正義的清流之士,做勇敢的人,與敝俗奮鬥。

9、混在渾濁世間,是冷眼旁觀,還是踏入其中,與諸王爭雄,與諸美共搏。

10、然而生活在這苦難的世界,卻身不由己地隨波逐流於濁世中,佛教的五戒全犯。

11、翩翩濁世家公子,富貴功名總等閒。納蘭容若。

12、納蘭翩翩濁世佳公子,以烏衣門第處康熙盛世,二十二歲去青衫,即授三等侍衛,旋晉一等。

13、是否美好通透如琉璃,終究不肯於這污濁世間長留?而人生的紅塵滾滾,終湮沒了少年的清明眼眸?天下歸元。

14、安智宸一身文士衫,劍眉星目,皓齒紅脣,一幅濁世佳公子的模樣。

15、她也愛讀書,她只有一件武器來與這個包圍着她的惡濁世界相對抗:從市圖書館借來的書,首先是小說。

16、白衣勝雪長髮,簡單的束起。言笑吟吟,好似翩翩濁世白衣佳公子,風姿特秀,爽朗清舉,笑起來額頭上還有好看的美人尖,那種忽略了性別的美,好似謫仙下凡。

17、泰雖好臧否人倫,而不爲危言核論,故能處濁世而怨禍不及焉。

18、在滔滔濁世,物慾橫流的時代,保持一顆純真的心,不偏不倚,等待真正屬於自己的那個人。

19、我厭倦了這一切想要逃離,只可惜,倘若我離世,我愛將在這濁世品嚐無盡的孤寂。

20、前兩句寫畫意詩情,筆酣墨飽,揮毫落筆,興會淋漓;後兩句,寫自己羽毛自惜,不妄不濫,高自期許,不隨流俗,寄託他對封建濁世的清高超逸思想。

21、是以賢人君子,深圖遠慮,畏彼咎戾,超然高舉,寧曳屬於塗中,穢濁世之休譽。

22、佛言:慎勿視女色,亦莫共言語。若與語者,正心思念:我爲沙門,處於濁世,當如蓮華,不爲泥污。想其老者如母,長者如姊,少者如妹,稚者如子。生度脫心,息滅惡念。

23、寧肯把寶貴的生命溶於澄澈的江水,亦不讓濁世之塵將自己聖潔的靈魂玷污。

24、紅塵滾滾,我枕在你的膝頭,握着你微溼的手,濁世沉浮,睜眼就是燦爛的晚霞,夢中都不曾有過這般的美好。公子歡喜。

25、江西派詩人在煉字、煉句、講對仗、談聲律以外,便隱隱地具有孤芳自賞,不與濁世同流合污的意味。

26、八十三年心猿閒放濁世,未得二十三載未度之僧。

27、處濁世而顯榮兮,非餘心之所樂;與其無義而有名兮,寧處窮而守高。

28、明月傲霜,煙籠寒水,對着費丹旭的畫,就像對着封印裏的輞川,王維的輞川裏只有景色沒有紅顏,而心裏的輞川,總有那個女子,不老,不變,與這濁世,隔了塵埃。濁世造句風飛揚。

用濁世造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。