用腮造句子
下面爲您提供關於【用腮造句子】內容，供您參考。1、他託着腮坐在窗前，不知冥思苦索些什麼。2、瞧他那笨嘴拙腮的樣子，真好笑。3、小姑娘的淚花晶瑩閃爍，不斷從腮邊滾落。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達...
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用絡腮鬍子造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
腮幫造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
用腮腺炎造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
用絡腮鬍造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
用抓耳撓腮造句話
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
請用抓耳撓腮造句
下面爲您提供關於【請用抓耳撓腮造句】內容，供您參考。1、看他那抓耳撓腮的樣子，不知道又碰上什麼爲難的事了。2、飛機馬上就要起飛了，他還沒有來，急得我們幾個抓耳撓腮，如熱鍋上的螞蟻。3、這道數學題他怎麼也解不出來，急...
用桃腮杏臉造句子
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鼓腮造句
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用痄腮造句子
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用腮幫造句子
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用鼓腮造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
腮邊造句
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用腮紅造句子
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用兩腮造句子
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用腮邊造句子
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臉腮造句
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用腮腺造句子
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用臉腮造句子
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用腮幫子造句子
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用托腮造句子
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托腮造句
托腮的造句有：它們在無形中已經將他視爲精神偶像，甚至小靈狐們學習的勁頭亦大增，每每冥思苦想，皺眉托腮的模樣亦是學楚牧學了個十足。北沫兒右手托腮，一副無聊的表情。托腮的造句有：陰雨濛濛潤無聲，獨坐亭臺思何人。停目托腮...
用腮頰造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
用抓耳搔腮造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
用香腮造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...