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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面爲您提供關於【我忙造句】內容，供您參考。1、在白天裏我忙碌，我奔波，我笑，我忘記了一切地大笑，因爲我戴了假面具……在黑夜裏我卸下了我底假面具，我看見了這世界底面目，我躺下來，我哭，爲了我底無助而哭，爲了看見人類底受苦...

下面爲您提供關於【忙造句子二年級】內容，供您參考。1、工地上，工人叔叔們忙得汗流浹背。2、他一天忙得昏天黑地。3、我忙着對付迫在眉睫的考試。4、一到課間，值日生就忙着灑掃教室。5、真是忙得席不暇暖，人仰馬翻。6、媽...

下面爲您提供關於【忙造句子五年級下】內容，供您參考。1、爸爸工作很忙，常常連續幾天加班。2、我忙着對付迫在眉睫的考試。3、一到課間，值日生就忙着灑掃教室。4、工地上，工人叔叔們忙得汗流浹背。5、爲了佈置會場，他忙得...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面爲您提供關於【咱忙造句】內容，供您參考。1、工地上，工人叔叔們忙得汗流浹背。2、他一天忙得昏天黑地。3、我忙着對付迫在眉睫的考試。4、一到課間，值日生就忙着灑掃教室。5、真是忙得席不暇暖，人仰馬翻。6、媽媽每天...

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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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