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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面爲您提供關於【無論什麼還是什麼都造句子二年級】內容，供您參考。1、無論是學習還是工作我們都要學會尋找竅門。2、無論是體力勞動還是腦力勞動，都是爲社會創造財富。3、無論是學習上還是做人上我們都應擇善而從。4...

下面爲您提供關於【不管不管都造句子】內容，供您參考。1、人民警察不管颳風下雨，不管烈日炎炎，總是辛勤的堅守在崗位上。2、人民解放軍爲了保衛祖國，不管嚴冬臘月，不管驕陽似火，只要是祖國需要，都是毫無怨言地駐守在祖國的邊...

下面爲您提供關於【兩個都造句子大全】內容，供您參考。1、奶奶對我的態度總是那麼溫和。2、兩個人性格不同，卻居然成了好朋友。3、兩個年輕人情趣相投，成了好朋友。4、久別重逢，兩個好朋友都非常欣喜。5、經過老師的調解，...

下面爲您提供關於【用哪裏哪裏哪裏都造句子】內容，供您參考。1、哪裏有酸，哪裏有甜，哪裏有苦，哪裏有樂，這都是生活。2、哪裏有樹，哪裏就有小鳥；哪裏有水，哪裏就有魚兒，它們都是大自然的恩賜。3、哪裏有黃金，哪裏有白銀，哪裏有數...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面爲您提供關於【用凡是都造句子四年級】內容，供您參考。1、凡是沒認真做這個工作的都要補課。2、凡是年滿七週歲的兒童都必須入學接受九年義務教育。3、凡是本校學生，都有競選的資格。4、凡是模棱兩可的問題都要向同...

下面爲您提供關於【連同都造句子二年級】內容，供您參考。1、我們的老師非常細心，連同學們情緒上的細微變化也看得出來。2、五月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的清夢，連同五月特有的濃郁，隨風越過枝頭，停留在有你的彼岸，蘊...

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下面爲您提供關於【無論,都造句】內容，供您參考。1、無論發生什麼，我都會幫助你。2、無論有什麼事發生，都不要驚慌失措。3、他是個天才，無論學習還是工作都很出類拔萃。4、我們無論處理什麼問題，都要講究策略。5、無論什麼...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面爲您提供關於【都造句子大全簡單】內容，供您參考。1、對犯錯的同學要耐心教育，簡單粗暴的批評是不能奏效的。2、老師對我們總是進行耐心細緻的說服教育，從來不簡單粗暴。3、挽救失足青年要堅持耐心說服，不能簡單粗暴...

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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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下面爲您提供關於【儘管都造句】內容，供您參考。1、儘管這些傳說都是空穴來風，但三人成虎，我們也不得不有所防備。2、儘管都句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題...

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下面爲您提供關於【無論,還是,都造句】內容，供您參考。1、我們無論在學習上還是別的地方都很志同道合。2、無論說話還是寫文章，他都擅長畫龍點睛。3、有人認爲命由天定，無論你今生富甲天下，還是貧無立錐都是上天安排的，這...

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