相關學弈的科普知識

弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以爲有大雁要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後者的棋藝不如前者好...

1、《學弈》譯文：弈秋是全國擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想着有大雁將要飛來，想要取來弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後...

1、兩小兒辯日/兩小兒辯鬥作者：列禦寇孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不爲遠者小而近者大乎？”...

1、《學弈》告訴我們做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功。2、出自：春秋孟子的《孟子·告子上》3、譯文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之爲聽；一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射...

1、原文。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之爲聽；一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。爲是其智弗若與？曰：非然也。2、翻譯。弈秋，是全國的下棋高手，讓弈秋教導兩個...

1、譯文弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以爲有大雁（或是天鵝）要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後者...

古人總是會通過一些小故事來告訴我們道理，即便是生活中一件很小的事，也包含着大大的道理。例如《學弈》這篇文中，作者篇從中告訴了我們做事的道理，至於是什麼道理，大家就要去文中尋找答案了。《學弈》弈秋，通國之善弈者也。...

弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以爲有大雁要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後者的棋藝不如前者好...

1、《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了做事必須專心致志，絕不可以三心二意。弈秋同時教兩個學習態度不同的人下圍棋，學習效果截然不同，指出這兩個人學習結果不同，並不是在智力上有多大差異。2、《弈秋》原文：弈秋...

1、yìqiū，tōngguózhīshānyìzhěyě，弈秋，通國之善弈者也。shǐyìqiūhuìèrrényì,使弈秋誨二人弈，qíyìrénzhuānxīnzhìzhì,其一人專心致志，wéiyìqiūzhīwéitīng;爲弈秋之爲聽；yìrénsuītīngzhī,...

學弈的弈是什麼意思：答案是學習下棋。學弈的意思：學習下棋。弈指的是下棋。《學弈》出自《孟子·告子上》中的一個故事，通過弈秋教兩個人學下棋的事，說明了學習應專心致志，不可三心二意，否則就會一事無成。投稿：yangang學弈...

1、《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了做事必須專心致志，絕不可以三心二意。弈秋同時教兩個學習態度不同的人下圍棋，學習效果截然不同，指出這兩個人學習結果不同，並不是在智力上有多大差異。2、《弈秋》原文：弈秋...

1、《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了做事必須專心致志，絕不可以三心二意。弈秋同時教兩個學習態度不同的人下圍棋，學習效果截然不同，指出這兩個人學習結果不同，並不是在智力上有多大差異。2、《弈秋》原文：弈秋...

1、意思是：學習下棋。《學弈》出自《孟子·告子》，通過弈秋教兩人下棋的事，告訴我們做任何事都應當專心致志，絕不可三心二意。2、原文爲：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之爲聽；一人雖聽之，一心以爲...

1、yìqiū，tōngguózhīshānyìzhěyě，弈秋，通國之善弈者也。shǐyìqiūhuìèrrényì,使弈秋誨二人弈，qíyìrénzhuānxīnzhìzhì,其一人專心致志，wéiyìqiūzhīwéitīng;爲弈秋之爲聽；yìrénsuītīngzhī,...

1、學弈原文：奕之爲數，小數也，不專心致志，則不得也。奕秋，通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕，其一人專心致志，惟奕秋之爲聽;一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。爲是其智弗若與曰:非然也。2、學...

1、《學弈》出自《孟子·告子上》，通過弈秋教兩人下棋的事，告訴我們做任何事都應專心致志，不能三心二意，否則就會一事無成。2、原文，弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之爲聽；一人雖聽之，一心以爲有鴻...

1、原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之爲聽；一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。爲是其智弗若與？曰：非然也。2、翻譯：弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩...

1、通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了做事必須專心致志，決不可三心二意的道理。2、譯文現在你把下棋作爲技藝，是小技藝；不專心致志，就學不到手。弈秋是全國的下棋高手，有人讓他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的...

1、《學弈》告訴我們做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功。2、出自：春秋孟子的《孟子·告子上》3、譯文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之爲聽；一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射...

1、《學弈》告訴我們做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功。2、出自：春秋孟子的《孟子·告子上》3、譯文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之爲聽；一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射...

1、兩小兒辯日/兩小兒辯鬥作者：列禦寇孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不爲遠者小而近者大乎？”...

1、學弈告訴我們做事的時候必須專心致志,決不能三心二意,否則是無法成功的。文中的弈秋同時教兩個人下圍棋,由於兩個人的學習態度不一樣,所以學習效果也截然不同,指出這兩個人學習結果不同,並不是在智力上有多大差異...

1、《學弈》譯文：弈秋是全國擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想着有大雁將要飛來，想要取來弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後...

1、譯文弈秋是僵最會下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽着，可是他心裏總以爲有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前一個人一起學習，卻學得不如前一個。能說這是他...