造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、你为了一块不识时务的牛肉放我鸽子？
2、黄昏，天安门广场华灯初放。
3、东西放得醉酒饱德，一点也不整齐。
4、屋子里七零八落地放着一些书。
5、我欣喜若狂地把它放回水缸。
6、植物园里百花竞放，万紫千红。
7、这间屋子可以放四张办公桌。
8、在钓鱼时，我尽力放平心态。
9、李放一家的生活很清苦。
10、请你放尊重些，别动手动脚的！
11、这盘菜有点儿淡，再略微放点儿盐。
12、妈妈嘱咐我放了学早点回家。
13、我们的计划应有的放矢。
14、记住这一天，放低姿态，全力以赴！
15、打开窗户放进些新鲜空气。
16、既然查无实据，那就该把他放了。
17、架子上的书放得颠三倒四的，快整理一下。
18、念他初犯，你就高抬贵手放他一马吧。
19、妹妹在床头放上了自己最喜欢的布娃娃。
20、把他放好！你没看见他伤得很厉害吗？
关于【放】扩展阅读
【放】汉语拼音为：fàng。
【放】笔画数为：8
【放】笔顺为：丶 一 ㇆ ノ ノ 一 ノ ㇏
【放】部首为：方
【放】五笔为：YTY
【放】基本意思：1.解除约束，使自由：释～。～虎归山。把俘虏～回去。2.在一定的时间停止（学习、工作）：～学。～工。3.放纵：～任。～声高歌。～言高论。4.让牛羊等在草地上吃草和活动：～牛。～羊。5.把人驱逐到边远的地方：～逐。流～。6.发出：～枪。～光。～冷箭。玉簪花～出阵阵的清香。7.点燃：～火。～爆竹。8.借钱给人，收取利息：～债。～款。9.扩展：～大。～宽。上衣的身长要～一寸。10.姓。
【放】解释：放。fang，从方从攴(pu)(1)形声。从攴(pū),方声。本义:驱逐,流放。(2)同本义[banish]汉字，形声。从攴(pū)，从方，方亦声。“方”义为“城邦国家”。“攴”与“方”联合起来表示“以国家的名义将罪犯驱逐出境”、“攻克敌方城邑后将其全体居民强制驱离”。本义：驱逐，流放。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
