宣造句一年级

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1、这部电影的宣传费花了上千万元。

2、他在地上铺展开宣纸。

3、当宣判书下达之后,他一下子瘫软了。

4、不良情绪要及时有效地宣泄。

5、那次试验因为准备不足,终于宣告失败。

6、礼堂里宣传队正在排演新的节目。

7、爷爷铺开宣纸,挥毫泼墨,描绘山水花鸟。

8、这部小说宣传迷信,和巫婆们说的是一路货色。

9、听他这样说,有几个人心照不宣地彼此对望了一眼。

10、法院公开宣判了一批贪赃枉法的腐败分子。

11、他每想起自己入党宣誓时的情景,就不禁心潮澎湃。

12、大家传阅宣言草稿,每人都聚精会神地仔细阅读。

13、她拿自己那篇很不像样的文章到处宣杨,也不怕贻笑大方?

14、她不会反对或埋怨,而只会恭恭敬敬地接受这样的宣判。

15、你们比独身宣誓更不择手段要看见一个墨西哥教皇。

16、张敞画眉中的张敞,是汉时平阳人,宣帝时为京兆尹。

17、公司困难重重,做经理的已计穷力竭,只得宣告破产。

18、该公司由于连年亏损,负债累累,不久便宣告倒闭。

19、班主任郑重其事地向同学们宣布:“这次班委会的任务是改选班长。”。

20、我亲自到埔里参观了手抄纸厂之后,对宣纸的製作过程才豁然贯通。

宣造句一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。