造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、将规范执法情况纳入干警个人绩效考核范畴，对落实上级院规范执法规定不到位、执法不严格、不规范的扣除绩效分数，取消评先树优资格。
2、她非常明白计划生育政策，没有准生证怀上了不仅入党参军评先提干靠边站而且还要受处罚。
3、结合年度党建工作任务，组织技术服务岗、机关服务岗、业务管理岗等党员分类承诺，将践诺情况作为评先树优重要依据。
4、真正谦虚的人好少见的，年少成名却不骄气，被批评先想想自己是不是真的做的不好，不是谁都能做到的！耳雅。
5、毕竟学校评先评优，奖金翻倍也就靠着这些种子选手的高考表现了。
6、他们创新考评办法，按照上评下、左右评、下评上三个层次进行半年初评和年度总评，并将考核结果与评先树优和干部使用挂钩，促进了干部作风转变。
7、集中培训后所有学员还将进行严格考核，不及格的学员将给予退训、通报，取消当年度个人、单位评先评优资格。
8、二是将审查报告以及有关部门的整改情况记入检察干警执法档案，作为评先树优的重要依据。
9、只要舒兴我说除铁器着火不影响你个人评先，那么你就会稳操胜券当上先进。
10、杨诚评先举起手来，宁夏皱皱眉，和丁凯峰万红一起举手，刘子平呵呵一笑道这个同志我了解，我赞成。
11、评议结果要作为评先树优和工作考核的重要依据。
12、今天要真因为你的话引起了医患纠纷，影响了急救室的评先树优，我可，我可，我，我气煞我了，我这就给李院长打电话，谁愿意伺候你谁去伺候…
13、日前，临沂禹韩小学已对该名老师做出了停职反省的处理决定，同时调离岗位、行政记过、三年内取消一切评先树优资格。
14、健全完善党风廉政建设责任制落实机制，将党风廉政建设纳入年终绩效考核，并将考核结果与评先树优、干部任用结合起来。
15、巩海峰，枣庄晚报副总编，因工作日中午饮酒，被给予诫勉谈话处理，责令写出书面检查，并取消当年度评先树优资格。
16、绩效考核将成为干警职级晋升、评先评优、选任检察官等事项的重要依据，从而打破了论资排辈的惯例，激发了干警的冲劲儿。
17、临近年终，一年一度的个人考评和各种花样的评优评先活动即将拉开序幕。
18、这次操作被公司定为生产事故，安全一票否决，我们值因此受到连带而没有被评上先进值，我本人也因此被取消了当年的评先资格，我痛心啊!要不然，我当年就是先进了。
19、据悉，凡出现师德投诉并查实由市教育局责令“整改”的，取消学校和校长本学期内参加市级以上评先树优的资格。
20、排名后三名的单位，取消单位评先树优资格。
21、原是又将到期末岁终，按照既往规律，该又到总结工作，评先奖优时候。
22、认真做好评议结果运用，把评议结果与评先树优、干部提拔任用结合起来，对群众满意度低、反映问题多的部门单位，按规定对主要负责同志进行问责。
23、其实，垫底单位被取消评先树优资格的处罚措施不是首创，但是因为以往的结果不能全部对公众公开，也就使测评的意义打了折扣。
24、考核结果作为记功嘉奖、评先选优、职务晋升等的重要依据。
25、坚持开展评先树优和劳模宣传活动，大力弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格。
26、这十几年来我辛辛苦苦的逢考必抄，为了什么，难道是为了我自己吗？！还不是为了提高班级的平均分，为了年级主任的评先评优，为了校长去教育局开会有面子扎台型。每次抄的心惊胆战，我有说过一句怨言吗？！无私到这个地步你还要我怎样！”高考在即，愿曾经历过高考的你轻松一笑！
27、经垦利县纪委决定分别给予胥如喜、常焕烈党内警告处分;对赵洪峰、张其亮进行通报批评，取消年度评先树优资格，并作书面检查。
28、“凡是违反村规民约者，取消一切评先树优资格，一律不予享受村民一切福利待遇。
29、难道真是年度‘评先树优’的结果公布出来了?
30、镇领导班子成员、“两代表一委员”、企事业单位负责人和群众代表组成“评委团”，现场举牌亮分，评议结果将作为干部年终考核和评先评优的重要依据。
31、南海舰队某护卫艇大队舰艇较多，而评先指标有限，各单位竞争激烈。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
