下面为您提供关于【既是,也是造句】内容，供您参考。
1、她既是英语老师，也是数学老师。
2、礼尚往来既是传统的民俗，也是人情交际的礼貌。
3、执两用中，以中正为贵，既是认识论，也是方法论。
4、信用既是无形的力量，也是无形的财富。
5、投资对于我来说，既是一种运动，也是一种娱乐。
6、微笑既是一种含蓄，也是一种表达；它既是一种单纯，也是一种丰富。
7、忠诚企业，既是境界也是行动。爱岗敬业，一份付出一份回报。
8、我们既是神也是魔鬼，因为我们要令时光倒流，让人起死回生。
9、送女儿出嫁给陌生男人既是最令人喜欢也是让人激怒的事情。
10、既是坚强的，也是脆弱的。
11、一些著名的传教士既是宗教领袖也是政治掮客。
12、在大一的数学教学中，不定积分既是一个重点也是一个难点。
13、这既是社会对职业教育的客观要求，也是职业教育的本质属性。
14、让中国的大飞机飞上蓝天，既是国家的意志，也是全国人民的意志。
15、城市，既是世界的实验场，也是未知年代的隐喻。
16、能源既是经济增长的动力因素，也是障碍因素。
17、我与我的属员既是上下级关系，也是并肩奋斗的战友。
18、信号器既是发射器也是接收器。
19、它既是采编部，也是报道者，还是制作人。
20、既是佐餐的冷食佳肴，也是馈赠亲朋好友的上乘礼品。
21、摘要耻感既是道德认识，也是重要的道德情感和道德行为。
22、大学录取率的下降既是一个好消息，也是一个坏消息。
23、简言之，阅读既是智力技能，也是一种元认知活动。
24、调动这些储备既是成功的关键，也是获得中等水平投资回报的保证。
25、对郑筱萸被处决一事的明显意味的沉默既是明显的，也是突出的。
26、毽球运动中的拦网技术既是防守技术，也是得分手段。
27、芝加哥既是美国的光荣，也是美国的灾星，两者合而为一。
28、语言文学研究的方法论既是多样的，也是可以融通的。
29、既是斗争的过程，也是说服教育的过程。
30、封与贡既是宗藩体制的礼仪，也是维护宗藩体制的措施。
31、推而广之，大和尚来此，既是因，也是果。
32、一家人既是享受满桌的佳肴盛馔，也是在享受那份团年的快乐气氛。
33、是有毒的三苯甲烷类化学物，既是染料，也是杀菌剂，可致癌。
34、嫡妻，既是她一心想摆脱的身份，也是一份无法推卸的责任。
35、据了解，这既是为了防止车辆被偷，也是防止学生乱骑自行车。
36、他们有的是朋友，有的则一身两任，既是画家，也是诗人。
37、就如同一个人不可能既是傻瓜也是鬼机灵一样。
38、但是你能看到弗拉明戈既是一种自尊的源泉，也是一种名望的追求。
39、每个消费者都将成为反射镜像与反射体，既是因，也是果。
40、既是，也是
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
