轻纱造句一年级

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1、湖面上水汽蒸腾,周围的景致好像笼了一层轻纱。

2、白云在天上飘,像一位位妩媚动人的仙女穿着轻纱从九天里飘然而下。

3、天色破晓,大地朦朦胧胧,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。

4、晨曦给山峰罩上了一层薄薄的轻纱,远处山丘若隐若现。

5、清晨淡淡的薄雾飘荡在林间,如轻纱一般,小径两旁绿色的竹叶上,有晶莹露珠,美丽剔透。

6、冬天的雾就像是披在冰雪女神身上的轻纱。

7、圆圆的月亮真美啊,多像披着轻纱的妙龄女子,偷偷地躲藏在云后,却在默默的观看眼前的一切。

8、沿岸山色空濛,犹如笼上了轻纱一般,好一幅诗意盎然的水墨画。

9、在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。

10、傍晚,一轮金黄色的圆月高高地悬挂在天空,向大地洒下皎洁的月光,像轻纱一般温柔,几朵调皮的云儿忽左忽右地和月亮捉着迷藏,它们仿佛在喃喃细语不知在说着什么。

11、看她折纤腰以微步,呈皓腕于轻纱。

12、中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

13、天渐渐破晓,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。这时,万籁惧寂,突然有了一声鸟叫,划破了这寂静。

14、天渐渐破晓,淡青色的天空镶嵌着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

15、挽起一面轻纱,看清天边月牙。

16、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

17、早上,大雾笼罩着校园,校园里像蒙了一层轻纱,什么也看不清楚。

18、那少女披着一袭轻纱般的白衣。

19、折纤腰以微步,呈皓腕于轻纱。

20、月光洒在由不计其数的小雨滴合成的轻纱上,朦胧间,一朵荷花若隐若现。两岸的蝉鸣声此起彼伏,惊得刚冒头出来深呼吸的鱼儿一甩尾,又躲进了水底,漾起一圈圈涟漪,扩散至岸边,又反射回了湖中央,轻轻地打在荷花花瓣上,消失不见。

轻纱造句一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。