小红什么造句

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1、小红的毛笔字写得真好,可见平时经常练习。

2、不知什么缘故,小红今天的情绪很不好。

3、小红是个性格内向的孩子,平时不爱多说话。

4、小红品学兼优,在全校也是数一数二的好学生。

5、星期天,老师特地来到医院,看望生病的小红。

6、小红今天没来上学,可能是生病了。

7、小红爱好音乐是受了妈妈的影响。

8、临别时,小红送给我一只钢笔留念。

9、小红经常帮助邻居王奶奶做家务。

10、小红拾金不昧,受到老师和同学们的赞扬。

11、小红是三好学生,还是优秀干部。

12、小红做的好事,直到今天大家才知道。

13、小红都上三年级了,还跟妈妈撒娇呢!

14、这学期,小红暗自为同学做了许多好事。

15、小红没有回答上老师提出的问题,羞愧地低下了头。

16、小红今天没来上学,大约是生病了。

17、小红的字总是写得端端正正的。

18、小红轻轻推开门,蹑手蹑脚地走进教师备课室。

19、小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿。

20、小红越说越伤心,眼泪簌簌地直往下流。

小红什么造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。