造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、要检验虚假设，需要知道在假设存在随机抽样可变性的情况下获得这么一个极限值的概率。
2、方法采用整群随机抽样的方法，对云南省罗平县的老年人进行入户问卷调查。
3、帕克斯顿的方法采用了小范围随机抽样和双曲线的极限。
4、我们采用随机抽样法，对青岛化工学院校园英语电台进行了调查。
5、在简单随机抽样方法的基础上提出了分层抽样的模糊综合评价模型。
6、分层抽样可以减少由简单随机抽样造成的抽样误差。
7、目前，随机抽样、系统抽样和分层抽样方式在遥感抽样调查技术领域应用比较广泛。
8、方法：用分层随机抽样法确定调查点。用尼龙袋集卵孵化法、顶管孵化法分别对人畜进行查病，用系统抽样结合环境抽样法开展螺情调查。
9、方法随机抽样以沈阳市区两个街道的常住居民为调查对象，进行有关哮喘的问卷调查，对疑诊患者行肺功能检查。
10、另外，必要时通过随机抽样“抽壮丁”的基层政府机构依然常设，去年曾经奉命“整顿”，加剧了恢复征兵制的谣传。
11、调查也扩及由扶轮社于网上输入资料，这并不包括在随机抽样中。
12、试验结果表明，典型众数抽样较同时同地进行的随机抽样平均亩产量更接近空白试验所测得的每亩平均产量。
13、在一系列不同的极限状态函数条件下，对随机抽样法和拉丁超立方抽样法以及是否使用方差减缩技术进行了比较研究。
14、采用以企业资质等级分层随机抽样的方法，调查了建筑施工企业经营模式发展的现状。
15、群样本检验中，系统抽样群样本检验和分层随机抽样群样本检验的效果优于简单随机抽样群样本检验。
16、方法随机抽样分为治疗组和对照组，治疗组采用黄芪静脉点滴法，观察其对血浆蛋白、血脂的影响。
17、在学生根据个人意见填写上述问卷的同时，学校亦经随机抽样邀请部分家长表达对学校的意见。
18、方法采用分层整群随机抽样方法，对家中有流动人口的村民进行调查。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
