相关用放旷造的科普知识

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

下面为您提供关于【空旷造句】内容，供您参考。1、站在山头眺望，黄河像彩带向前蜿蜒，田野空旷，远处炊烟袅袅，真是江山如画，美不胜收。2、这一片空旷的草地可以当做足球场。3、空旷的原野静得吓人。4、在空旷的大山之间，他的回...

下面为您提供关于【用心旷神怡造句儿】内容，供您参考。1、这儿的景色令人心旷神怡。2、湖面上，微风拂拂吹来，令人心旷神怡。3、一走进大自然，人们不禁心旷神怡。4、登上长城，眺望塞外，令人心旷神怡。5、我回到老家，在这里尽...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

下面为您提供关于【用心旷神怡造句春】内容，供您参考。1、这儿的景色令人心旷神怡。2、登上长城，眺望塞外，令人心旷神怡。3、我回到老家，在这里尽情享受着老家的和风细雨，让人心旷神怡。4、站在船头，放眼大海，真叫人心旷神怡...

湖面上，微风拂拂吹来，令人心旷神怡。我们站在千佛山山顶上,有种心旷神怡的感觉。桂林山水甲天下，站在渡江江中真让人心旷神怡。站在泰山之巅，那种“一览众山小”的感受真让我心旷神怡。站在山头,青山绿水尽收眼底,令人心...

下面为您提供关于【旷野造句】内容，供您参考。1、一进入这片旷野，就有一种被大自然拥抱的感觉。2、教室里静得很，有如月光下的旷野，有如星耀下的广场。3、这里原是一片荒无人烟的旷野，现在成了举世闻名的石油城。4、阵阵吹...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

下面为您提供关于【用旷课造句子】内容，供您参考。1、你应该向老师解释一下你旷课的原因。2、这次旷课，他也是偶一为之，况且还是因汽车碰伤到医院包伤而耽误了时间。3、他因旷课而受到了处分。4、平时不旷课老师那边基本...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

下面为您提供关于【用心旷神怡造句造句】内容，供您参考。1、这儿的景色令人心旷神怡。2、登上长城，眺望塞外，令人心旷神怡。3、我回到老家，在这里尽情享受着老家的和风细雨，让人心旷神怡。4、站在船头，放眼大海，真叫人心旷神...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...

春风扑面而来，让人心旷神怡。春天来了，万物复苏了。春天来了，动物苏醒了。春天来了，春风代替了寒冷的西风，我的心情好极了。一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗...

下面为您提供关于【用心旷神怡和造句】内容，供您参考。1、这儿的景色令人心旷神怡。2、登上长城，眺望塞外，令人心旷神怡。3、我回到老家，在这里尽情享受着老家的和风细雨，让人心旷神怡。4、站在船头，放眼大海，真叫人心旷神怡...

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...