造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、他常在人面前擺闊氣。
2、這件作品擺在這裏安安合適。
3、但是遠景卻總擺在面前。
4、我把書桌挪動靠邊，騰出地方擺書櫥。
5、事實擺在面前，你休想反咬一口。
6、炕桌兒上擺着媽媽做的香噴噴的飯菜。
7、事實擺在這裏，這是無可爭辯的。
8、捉班做勢的意思是擺架子，裝腔作勢。
9、女主人把餐桌上擺滿了美味佳餚。
10、這幾本書一直擺在書架上，無人問津。
11、這個書架上擺的書大多是淺易讀物。
12、房間裏擺着一張寬大的寫字枱。
13、餘老師家裏擺置有序。
14、論述自己的觀點，要擺事實講道理。
15、他擺出了目空一切的神氣。
16、你有話擺在桌面上説，不要暗中猜疑。
17、別擺臭架子；勿趾高氣揚。
18、櫥窗裏擺着噴香的烤鴨。
19、老師的寫字枱上，擺着一隻精緻的筆筒。
20、插花沒有新的，就把舊的擺上去，聊勝於無。
關於【擺】擴展閲讀
【擺】漢語拼音為：bǎi。
【擺】筆畫數為：13
【擺】筆順為：一 亅 ㇀ 丨 ? 丨 丨 一 一 丨 一 ㄥ 丶
【擺】部首為：扌
【擺】五筆為：RLFC
【擺】基本意思：1.安放；排列：把東西～好。河邊一字兒～開十幾條漁船。～事實，講道理。2.顯示；炫耀：～闊。～威風。3.搖動；搖擺：大搖大～。他向我直～手。4.懸掛在細線上的能做往復運動的重錘的裝置。擺的長度不變且振幅不太大時，運動的週期恆等。5.鐘錶或精密儀器上用來控制擺動頻率的機械裝置。6.説；談；陳述：咱們來～～，好嗎?7.姓。8.長袍、上衣、襯衫等的最下端部分：衣～。下～。前～。～寬。9.傣族地區佛教儀式或慶祝豐收、物資交流、文藝會演等羣眾性活動的集會。[傣]
【擺】解釋：一是漢字，一是回族中的姓氏，另一個是實驗儀器。能夠產生擺動的一種機械裝置。擺的發展和研究，同鐘錶計時器的發展有密切的關係。意大利著名力學家伽利略首先研究了單擺，後來荷蘭科學家C．惠更斯研究了復擺，他們為擺的力學理論奠定了基礎。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
