造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、此時心裏只有悽然和不解，面對着湖中的一葉孤舟，面對着亭前穿風剪柳的紫燕，面對着這詩情畫意的春光滿城，我只想逃離，只想醉忘。
2、東嶽大街遙參亭前段。
3、亭前有三座三孔石橋，並排跨在馬槽溝上。
4、寵辱不驚，閒看亭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。
5、國民黨愛國將領續範亭前往延安考察，見到八路軍總司令朱德穿粗布衣、吃百姓飯，感慨賦詩“時人未識將軍面，樸素渾如田舍翁。
6、月下臨風一刀斬，雲意沉沉紅花畔。爛柯亭前醉賒酒，腰束賊頭上梁山！
7、平日裏，街頭寫有“牡丹”字樣的影碟出售亭前，時常可以看到買碟的人絡繹不絕。
8、輅亭前一字闌干一扇，後一字帶轉角闌干一扇，左右闌干二扇，內嵌五彩雲板，皆丹漆。
9、當時宮中盛行觀賞牡丹花，玄宗得到四個珍貴的品種，移植在興慶池東邊的沉香亭前。
10、董卓立即尋至後園，只見呂布和貂蟬，互相偎抱，喁喁細語，畫戟倚在亭前石欄之上。
11、龍井過溪亭前的蓀壁山房前，古色古香的木製長廊沿山蜿蜒而上，這就是乾隆《龍井八詠》的安身之地，名叫碑廊。
12、榮辱不驚賞亭前花開花落，去留無意看天邊雲捲雲舒。
13、沿着一條極少人行的僻靜小道，來到一角碧瓦朱檐的八角石亭前，這是半年前蔣銷愁偶爾發現在一個小亭，早已廢棄，府中根本沒有人會到這裏來。
14、餘平熟門熟路的走入文馨園，踏着積雪來到明月亭前。
15、唐宋亭前檐馬瘦，漁樵曲裏酒旗重。
16、在花圃前和樂隊所在的圓亭前，成雙成對或三五成羣的人們來回漫步，時而停下來交談、打招呼，或從一個把花盤捆在欄杆上的老乞丐手裏買上一把花。
17、在東單地鐵站的報刊亭前，一對情侶一眼相中了兩張星座卡。
18、平日裏，常常能看到平壤街頭寫有“牡丹”字樣的影碟出售亭前，買碟的人絡繹不絕。
19、每個人都在售票亭前面排隊。
20、惜霜蟾照夜雲天，朦朧影畫勾闌人情縱似長情月，算一年年又能得、幾回圓欲寄西江題葉字，流不到、五亭前東池始有新荷綠，尚小如錢問何日藉，幾時蓮張先。
21、雨淋花開盡芬芳，萬物更新千葩香。一望無際青草原，愉悦開心荷塘邊。盪漾小舟湖亭前，驅戲野鴨聽鳥唱。怡樂情操身健康，悦樂心神美樂添。願你雨水喜樂天，快樂健康湖光賞！
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
