相關害羣之馬的科普知識

1、有一次，黃帝要到具茨山去拜見賢人大隗（weǐ）。方明、昌寓在座一左一右護衞，張若、他朋在前邊開路，昆閽（hun）、滑稽在車後隨從。他們來到襄誠原野時，迷失了方向，七位聖賢都迷路，找不到一個人指路。正巧，他們遇到一個放馬的孩子...

下面為您提供關於【害羣之馬造句四年級】內容，供您參考。1、他們説這隻需要少數的害羣之馬便可毀了一堆。2、這位惡徒總是經常打架鬧事，真是社會的害羣之馬。3、你還不改掉嗜賭陋習，一意孤行，真願意被視作害羣之馬嗎？4、黨...

哈嘍，大家好!今天要給大家講解的成語是【害羣之馬】；原來指危害馬羣的劣馬，現在比喻危害社會或集體的人，出自《莊子·徐無鬼》：“夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。”我們知道，莊子是戰國時代的思想家，崇尚...

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哈嘍，大家好!今天要給大家講解的成語是【害羣之馬】；原來指危害馬羣的劣馬，現在比喻危害社會或集體的人，出自《莊子·徐無鬼》：“夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。”我們知道，莊子是戰國時代的思想家，崇尚...

1、害羣之馬原指危害馬羣的馬，後常用於比喻危害集體的人。含貶義；在句中一般作賓語、定語。2、出自宋·劉安世《盡言集·應詔言集》：“恣其譭譽；如害羣之馬，豈宜輕議哉！”3、“害羣之馬”與“跳樑小醜”意義相近，都有指危害...

害羣之馬的成語故事是：黃帝是中華民族的祖先。一次，黃帝要去具茨山，卻在襄城迷了路。這時，他遇到了一位放馬的男孩，便問他：“你知道具茨山在什麼地方嗎？”男孩回答説：“知道。”黃帝又問：“你知道大院的住處嗎？”男孩也回答説知...

1、害羣之馬，漢語成語，拼音是hàiqúnzhīmǎ。2、害羣之馬意思原指危害馬羣的劣馬。現比喻危害社會或集體的人。3、成語出處：《莊子·徐無鬼》：“夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。”...

哈嘍，大家好!今天要給大家講解的成語是【害羣之馬】；原來指危害馬羣的劣馬，現在比喻危害社會或集體的人，出自《莊子·徐無鬼》：“夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。”我們知道，莊子是戰國時代的思想家，崇尚...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1、有一次，黃帝要到具茨山去拜見賢人大隗。來到襄誠原野時，迷失了方向，這時，他們正巧遇到一個放馬的孩子，便問他：“你知道具茨山在哪嗎？”2、孩子説：“當然知道了。“”那麼你知道大隗住在哪裏嗎？“那孩子説：“知道。”黃帝説：“...

下面為您提供關於【用害羣之馬造句該怎麼造】內容，供您參考。1、他們説這隻需要少數的害羣之馬便可毀了一堆。2、這位惡徒總是經常打架鬧事，真是社會的害羣之馬。3、黨內在必要時，應該採取斷然措施，嚴厲處置害羣之馬！4、你...

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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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1、害羣之馬，漢語成語，拼音是hàiqúnzhīmǎ。2、害羣之馬意思原指危害馬羣的劣馬。現比喻危害社會或集體的人。3、成語出處：《莊子·徐無鬼》：“夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。”...

哈嘍，大家好!今天要給大家講解的成語是【害羣之馬】；原來指危害馬羣的劣馬，現在比喻危害社會或集體的人，出自《莊子·徐無鬼》：“夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。”我們知道，莊子是戰國時代的思想家，崇尚...

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1、害羣之馬原指危害馬羣的馬，後常用於比喻危害集體的人。含貶義；在句中一般作賓語、定語。2、出自宋·劉安世《盡言集·應詔言集》：“恣其譭譽；如害羣之馬，豈宜輕議哉！”3、“害羣之馬”與“跳樑小醜”意義相近，都有指危害...