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用如不造句子

用如不造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

大不如前造句

大不如前造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

與其……,不如造句

與其……,不如造句

下面為您提供關於【與其……,不如造句】內容,供您參考。1、與其浪費時間,不如做些有意義的事。2、我爺爺與其説是養花,倒不如説是讓花自生自滅,因為他從來不給花澆水,也不給花施肥鬆土。3、與其遊手好閒,不如踏踏實實找份工...

如果不是造句怎麼造

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

與其.不如造句

與其.不如造句

下面為您提供關於【與其.不如造句】內容,供您參考。1、與其浪費時間,不如做些有意義的事。2、我爺爺與其説是養花,倒不如説是讓花自生自滅,因為他從來不給花澆水,也不給花施肥鬆土。3、與其遊手好閒,不如踏踏實實找份工作。...

如何用不必造句

如何用不必造句

下面為您提供關於【如何用不必造句】內容,供您參考。1、各種商品敞開供應,不必擔心物價上漲。2、現在外出旅遊帶身份證就可以,不必在本單位開證明。3、上課發言,有多少就説多少,不必長篇大論,出口成章。4、描寫景物要突出特...

用豬狗不如造句

用豬狗不如造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

造句與其----不如

造句與其----不如

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求自愧不如造句

求自愧不如造句

自愧不如的造句參考如下:1、滑板愛好者在廣場腳踏滑板,穿梭自如,那高超的滑板技術讓我自愧不如。2、班長寫的作文語句生動,妙筆生花,讓我自愧不如。3、王師傅的思路清晰,棋藝高明,步步緊逼,我自愧不如,甘拜下風。4、我的好朋友...

不絕如縷的 造句。

不絕如縷的 造句。

下面為您提供關於【不絕如縷的_造句。】內容,供您參考。1、音樂會上,演員們的歌聲不絕如縷。2、不絕如縷的音樂從窗外傳進來,傾耳細聽,原來是月光曲。3、其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,餘音裊裊,不絕如縷,舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之...

與不如造句

與不如造句

下面為您提供關於【與不如造句】內容,供您參考。1、農家肥不如化肥見效快,但有後勁。2、論口才,他不如我;論寫作,我不如他。3、與其在這裏胡思亂想,不如當面去證實。4、我們既然看到和先進班級的差距,與其望洋興歎,還不如奮起...

如何用不知不覺造句

如何用不知不覺造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

不絕如縷造句子

不絕如縷造句子

下面為您提供關於【不絕如縷造句子】內容,供您參考。1、音樂會上,演員們的歌聲不絕如縷。2、不絕如縷的音樂從窗外傳進來,傾耳細聽,原來是月光曲。3、音樂會上,演員的歌聲不絕如縷。4、要寫一篇好的文章,就要拋開繁文縟節,不...

用與其不如造造句子

用與其不如造造句子

下面為您提供關於【用與其不如造造句子】內容,供您參考。1、與其浪費時間,不如做些有意義的事。2、與其遊手好閒,不如踏踏實實找份工作。3、與其這樣坐以待斃,還不如想法擺脱困境。4、我爺爺與其説是養花,倒不如説是讓花自...

倒不如説是造句

倒不如説是造句

下面為您提供關於【倒不如説是造句】內容,供您參考。1、與其説是我給“睜眼瞎”教會了幾個字,倒不如説是他們成全了我走上為師為學之路。2、雖説她也下定決心,不要把通信疏懶下來,不過,那與其説是為了目前的友誼,倒不如説是...

不如怎樣造句

不如怎樣造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

與其和不如造句

與其和不如造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

禽獸不如造句

禽獸不如造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

如何用與其不如造句

如何用與其不如造句

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用不絕如縷造句

用不絕如縷造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

用還不如造句子

用還不如造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

如不造句

如不造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

與其…不如造句

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

還不如造句

還不如造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

與其不如造句兒

與其不如造句兒

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...