廣播稿怎麼寫二年級

小學田徑運動會廣播稿 太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們就興高采烈地排着隊在老師的帶領下向體育場出發，參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。

運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力…… 比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一隻只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。

體育場上的同學揮動着手，高喊着：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。

接下來的是激烈的1500米長跑比賽了！每個運動員都活力十足，做好了準備運動，以最好的狀態參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。

1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最後衝刺的一刻也不知道誰勝誰負。

有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進；有的輸了，不生氣，奮鬥起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以後，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。

這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。

比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。 這次運動會在領導的宣佈下結束了，在沸騰聲中結束了。

在運跡撫管幌攮呵歸童害闊動會當中，大家都感到充實和有意義。期待着下一屆運動會的到來。

看！那一面面迎風飄舞的彩旗， 是一朵朵盛開的鮮花； 聽！那一陣陣驚天動地的歡呼， 是迴響在耳邊勝利的風聲。

運動場上的你們，是勝利的標誌， 運動場上的你們，是青春的讚歎。 去吧！去迎接那偉大的挑戰， 去吧！去做一名追風的少年。

你們代表的是----東，西，南，北----風！ 誇夫迫日驚華夏， 平步青雲塔黃沙。 毓文男兒集力聚， 氣貫神州傲中華。

百米跑道雖不長， 運動健兒志高揚。 摸拳擦掌躍欲試， 分秒必爭勇奪魁。

高三七班有勇女， 巾幗豈將鬚眉讓。 古有木蘭衝殺場， 今有郎萍跑百米。

立志創新校記錄， 勇奪奧運第一枚。 迎接你的，是五千米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的衝吧，勇士們 不要畏懼對手的強大 你的對手只有自己 勇敢的衝吧 五千米算不得什麼 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風會為你喝彩 陽光會為你慶功 掌聲就要為你響起 柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？ 小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？ 花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？ 孩子們的成長更不能忘記老師的培養。

今天，我們成績的取得， 怎能忘記您，公正無私的裁判員老師 給予的越多 收穫的越多 奮鬥的越多 收穫的越多 堅韌的毅力 堅定的信念 收穫閃光的金牌 不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅定的信念 腳下沉穩的步伐 你用行動訴説着一個不變的真理 沒有比腳更長的路 沒有比人更高的山 希望在終點向你招手 努力吧用你堅韌不拔的毅志 去迎接終點的鮮花與掌聲 相信成功屬於你 你是運動場的心臟，跳動夢想； 你是漫長路的精神，激勵輝煌； 你們是將上下求索的人！ 風為你加油，云為你助興， 堅定，執着，耐力與希望， 在延伸的白色跑道中點點凝聚！ 力量，信念，拼搏與奮鬥， 在遙遠的終點線上漸漸明亮！ 時代的強音正在你的腳下踏響。 漫漫長路，你願一人獨撐， 忍受着孤獨與寂寞， 承受着體力與精神的壓迫， 只任汗水溶於淚水， 可腳步卻從不停歇。

好樣的，縱然得不了桂冠， 可堅持的你，定會贏得最後的掌聲。

小學生健康廣播稿

同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園裏，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。也讓父母老師放心~

至200米運動員百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。

摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。實驗學校有勇女，巾幗豈將鬚眉讓。

古有木蘭衝殺場，今有郎萍跑百米。立志創新校記錄，勇奪奧運第一枚。

至800米運動員迎接你的，是800米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的衝吧，勇士們不要畏懼對手的強大你的對手只有自己勇敢的衝吧800米算不得什麼付出的汗水就要得到回報勝利的淚水就要順頰而下至長跑運動員泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途致200米運動員200米，有一個人生的起點 200米，有一個人生的彎道200米，有一段人生的衝刺 200米，有一個輝煌的勝利200米，只剎那一瞬間 卻成就一段永恆的勝利200米，只彎過一個轉折 卻折出多少汗水衝向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉過那道彎 勝利在向你招手致200米運動員夏日的操場 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望你蹲在起跑線上每一塊肌肉都固執得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地你抬起了頭 堅毅的目光中透出了貪婪 汗濕的髮絲終於飛了起來衝吧衝吧 化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的太陽致100米運動員槍聲伴你踏上征程，你昂着自信的頭，帶着必勝的信念，衝去，奔去。那一刻時光彷彿都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。

終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恆。致長跑運動員磨鍊的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽！呼嘯的風在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油，加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌！致400米運動員400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。

但你可知道，在你身後，有同學們一雙雙期待的眼睛；在你身後，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧！致鉛球運動員手裏緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，彙集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發光—致鉛球運動員一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結着多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄託着多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線—致跳高運動員在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，運動健兒們，用那矯鍵的身軀，衝刺着一個又一個的高度。

沒有嘗試，怎會知道自己是否為強者，超越自己，也許會創造一番新天地！運動健兒們加油吧，去創造一份份奇奇蹟，去創造一份份驚喜！致跳高運動員一根細細的杆子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什麼？沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悦，一次次的戰勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春！致跳遠運動員離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你。

致跳遠運動員螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你。致1500米運動員你是否感到，烈日的照射，那是烈日對你的祝福你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對你的吶喊人們的注視，那是人們對你的希望祝福在你身邊，吶喊在你耳邊希望在你心中致長跑運動員在那一瞬間，你們像離了弦的箭似流星， 如閃電 。

運動場上你們最堅韌，不懈地追求，無悔地跑運動場上你們最風采，你追我趕到終點隨着一陣熱烈的掌聲，比賽勝負已分出 。勝者繼續加油，敗者不要氣餒互取長補短 ，相信你們都會收穫，加油吧！致800米運動員你和紅色的地面有個約定，那上面，總有你奔跑的身影；你與綠色的草坪有個約定，那上面，有着你辛勞的汗漬。

你與我們有個約定，説你一定要贏，也一定會贏槍聲響了，八百米，幾秒， 卻又像幾個世紀邁開大步，跨過世紀！致四百米運動員依然是藍色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你， 勇敢的你，堅強的你。不同的是，天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮豔，而你，定會更加的自信，你的成績，必然更加輝煌。

致跳高運動員一根細細的杆子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什麼？沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悦，一次次的戰勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春！致跳遠運動員螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你。

致1500米運動員你是否感到，烈日的照射，那是烈日對你的祝福你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對你的吶喊人們的注視，那是人們對你的希望祝福在你身邊，吶喊在你耳邊希望在你心中致長跑運動員。

勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點點 普羅米修斯將體育的聖火點燃 隨着一道霞光 運動的火焰升騰在奧林匹亞山 今日的健兒們 英姿勃發 志存高遠 精神飽滿的將目光凝聚在終點線 努力吧 拼搏吧 奮鬥吧 女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。

運動之歌 風對我耳語：“運動是我這樣的輕盈歲月！” 雨對我耳語：“運動是我這樣的淋漓盡致！” 雷對我耳語：“運動是我這樣的鏗鏘有力！” 電對我耳語：“運動是我這樣的亮麗透明！” 運動吧！在運動中接受風雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光 陽光不鏽 秋陽普照大地，那攢動的人羣 在吶喊聲與歌聲中意氣風發 那奔跑的身影 融入秋日的陽光 陽光不鏽 青春的陽光在悄悄地流淌 流淌在那鼓聲裏 流淌在那奔跑的腳步裏 流淌在那發令槍的聲響裏 生命浸潤在陽光中 陽光不鏽 運動生命在陽光裏展現風采 生命的凱歌在陽光中走向輝煌 運動的序幕已經拉開 讓我們用運動的火光來點燃生命的激情 生命陽光永不鏽 致大會 晨風輕輕地喚醒驕陽 校園的操場傳來發令槍的聲響 彩旗與吶喊聲一起在飄蕩着 心和起點緊緊的相連 用青春和熱血來鋪灑白色的跑道 用激情點燃勝利的曙光 運動員之歌 我知道，該來一定會來的。 你只要，全身心準備好。

夢想在前方我們向前奔跑， 生命中誰都要有個目標。 誰在風中，風中燃燒。

誰在雨中，雨中舞蹈。 夢想前方，就在今朝。

讓世界把我們知道！ 賽場上的旋律 你聽那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。 你聽那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進。

賽場上的旋律， 如旋風般急速， 如號角般激揚， 如激流般奔騰不息。 創新！突破！超越！ 永遠是賽場上最激動人心的旋律。

致運動會 秋季氣爽彩旗飄， 運動健兒逞英豪。 千呼萬喊齊加油， 場上場下都驕傲。

今日練出好身體， 志為四化立功勞。 德智體美齊發展， 祖國明日更美好。

掌聲響起來 這裏需要激情， 這裏需要吶喊， 這裏同樣需要掌聲。 當你乘勝而歸， 我們為你鼓掌，為你祝賀， 當你失敗而來， 我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。

當掌聲再一次想起的時候， 你已經站在了起跑線上， 朋友，向前衝！ 我們在為你鼓掌。 豔陽下的歌 朝陽的金色洗亮了跑道， 青春的旋律譜成了這首歌， 充滿激情的心是這首歌的音符， 花季的少年火熱的心， 永遠的真誠不變的心， 你的身影是跑道上的風景， 矯健的步伐邁出你的自信， 聽，我們都在為你喝彩， “加油”，不能表達我們的激動。

飛吧！勝利在向你微笑。 青春的旋律永遠迴盪在耳畔。

回答者： mayujiang - 助理 二級 11-6 14:14 解説詞 別樣的風采，高昂的鬥志，迎面走來的是信息工程學院運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示信息工程學院的必勝信心，他們一直在不懈努力着，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是信息工程學院勇士們真正的本色！ 解説詞 現在以穩健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。

通信分院擁有一支精幹的師資隊伍，培養了一批批基礎紮實，知識面廣，能力強、綜合素質高的複合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。

他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創佳績。“世界很大，通信把我們連成家。

解説詞 現在正向主席台緩緩走來的是計算機學院和軟件學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁着整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉着“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。

運動會上，計算機學院和軟件學院的健兒們本着“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝願他們在運動會中取得優異的成績！ 解説詞 接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞台上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。

管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。

祝願他們能用友誼的表現為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！ 校運會開幕 隨着播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩着《運動員進行曲》的節拍，雄壯而優美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看台上的“人海”的歡呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！ 自動化分院運動會解説詞 參加本屆運動會的自動化分院代表隊由11名女運動員和28名男運動員組成。

在他們中，既有象羅仙林、童海明一樣的往屆校運動會冠軍，也有眾多。

摘一篇供參考：

[校園廣播稿]

親愛的同學們：

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候，當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候，當我們邁着青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了！

也許，此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔；也許，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記得：昨天的陽光已不會為你我而再次升起，而明天不過是懶惰之人的愚蠢藉口，

我們能把握的唯有今天！因為唯有能把握今天的人，方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾説：“時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時，”莎士比亞也曾説：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”所以，就在今天，讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵，用謙遜優美的品德點亮青春的光彩！

梁啟超説：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球！”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想；所以，就在此刻，讓藍天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情！

讓我們一起對今天説：“今天，我們絕不虛度！”

最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：px5383433 禮儀 敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是一年級主持人呂國祥 我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，要學會使用文明用語。

常用“謝謝”，“別客氣”，“沒關係”。學校辦公室是老師工作、學習和課餘休息的地方，學生不應該隨便進入。

如果有事一定要進入辦公室，喊報告，經同意後再進入辦公室，進入時，要輕手輕腳，避免發出響聲。我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。

同學們，讓我們共同努力，爭當文明少年吧！ 我們本次廣播又要和大家説再見了，謝謝大家！ 美麗的校園我們的校園是我們學習的地方，是我們成長的地方，我們快快樂樂地來到這兒就讓我們的喜、怒、哀、樂都留在這兒吧。校園是快樂的。

早晨有朗朗的讀書聲，上午，同學們聚精會神地聽講，到了中午，同學們談笑風生，臉上寫着笑容，下午呢，學校裏有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學們在高興地上着活動課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞地美化着校園，“鬧”了一天的學校，終於安靜了下來。

校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的教室，乾乾淨淨的辦公室。

有綠綠的草坪，高高的旗杆上，鮮紅的五星紅旗隨風飄揚，升旗台的前面，是我們鍛鍊身體的操場，操場的中間，幾個籃球架、單雙槓佈列其中。還有高大的樹。

有電腦室、音樂室美麗的校。

陽光照耀在河水上，像鑽水版在河水四周蔓延。微風吹過來像老師的雙手撫慰着我，一陣陣桂花香從風中飄來，就像老師的微笑一般，有着桂花的清香。

我還記得那天是桂花叢生的季節。只要站在馬路上，吸一口氣，就能聞到濃郁的桂花香。

我站在樹下，手裏拽着一張國旗下講話的稿子，我拿着它默默地揹着，已經把它背的很熟了。我又想起，那天拿到主持稿的一幕。

我走進辦公室，老師微笑着，呼喚着我過去，説：“這一次輪到我們班國旗下講話，這次機會很好，我想讓你試一下。”我聽了，使勁搖頭：“老師不行，你明知道我一見人多就不敢説話，你怎麼能讓我去呢。”她搖了搖頭：“你要相信自己，你一定可以的，要相信自己。”我拿着主持稿低着頭，走出了教室。

我回過神來，發現快要開始了，我急忙趕去了講台。

這時熟悉的廣播音樂已經響起，同學們整齊的排隊走了進來。而我的頭腦裏一直回憶着主持稿的內容。不知道是不是音樂聲音太大的關係，原本熟悉的稿詞已經隨着音樂慢慢的消失了。“立正！”體育老師大喊一聲，全校的人都盯着我。而我，低着頭，拽着衣服，一隻手拿着麥克風，剛把麥克風拿到嘴邊，卻又放了下來，額頭上的汗水一滴一滴的掉在地上。

台下好多人議論着，我的內心在掙扎着：“你應該説些話呀，稿詞是最後説的，快説開場白啊！”我抬起頭對上老師的雙眼，她給了我一個大大的微笑，嘴裏做着口型：“加油。”我鼓足了勇氣再一次拿起麥克風：“老師們，同學們……”

微風吹來，傳來陣陣清幽的桂花香，夾雜在陳老師的微笑，讓我久久不能忘記，每次遇到困難就會想起老師的笑容，想起那次的事情，讓我再次重新拾的信心。陳老師是我心中不可磨滅的人，她是一個好老師