敬愛的愛怎麼寫

愛景 愛藉 愛嬌 愛跡 愛火 愛惠愛護 愛河 愛好 愛海 愛果 愛寵愛寶 愛寶 愛稱 愛巢 愛撫 愛服拓展資料“愛”在漢語中是一個多義的字。

它包含了愛情、母愛、父愛、友情、親情、博愛以及人對所有事物的根本情感。愛在藝術、哲學、美學等科學文化領域，是一個普遍的主題，也是一個永久的主題。

“愛”是一種感覺，是一種信任。是關心，是幫助，是你在受傷時，對方會為你心疼。

“愛”是一個人把對方當成自己最重要的人，並希望成為對方最重要的人的慾望。“愛”是把對方放在自己心上 愛可以有很多種，例：愛人 親人 。

思念，韻味着他（她）。

親愛的老爸

一直以來

您都是我的榜樣

我仰望的指路明燈

在我迷惑的時候

給予我強大的勇氣和力量

慈父之愛子，非為報也

人説父愛可以犧牲自己的一切

我知道對於您來説甚至可以包括您自己的的生命

您的愛如傘，為我遮風擋雨

您的愛如雨，為我濯洗心靈

您的愛如路，伴我走過漫漫人生路。

在我恐懼時，您的愛是一塊踏腳的石

黑暗時，您的愛是一盞照明的燈

枯竭時，您的愛是一灣生命之水

努力時，您的愛是精神上的支柱

成功時，您的愛又是鼓勵與警鐘

感謝您的教誨

我將緊隨您的腳步

奮勇前行

你好

1） 這位君主具有種種令人尊敬愛戴和敬仰的品質：他具有卓越的才能，無窮的智慧，高深的學問，治理國家的雄才，也受到人民的擁戴。

2） 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

3） 春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

4） 男人被女人的美麗所震撼後，一般會走兩個極端。一種是像段譽看到王語嫣之後，那敬愛之情會上升為一種聖潔的情感，所以他只肯遠遠地追隨王語嫣，開始連碰下手都認為是對王語嫣的褻瀆；另一種就是像這個蔡侯見到息夫人之後，喜愛之情立即會變成污濁的無恥情調。

5） 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

6） 寶釵便在炕上坐了，慢慢的閒言中，套問他年紀家鄉等語，留神窺察其言語志量，深可敬愛。

7） 敬愛的老師，您為了教導我們，付出了太多血汗，在教師節來臨之際，對您説聲：老師，珍重！

8） ****是大家所敬愛的人，也是一位不折不扣的好國家領導人！

老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。

老師，您的愛，深沉而無言。每當夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。

老師，您每天最後告別長夜，又最先迎來黎明。老師，您的愛，樸實而無華。

您用您的雙手“除鏽去渣”，把我雕造成國家的棟樑。老師，您的愛，無私而永恆。

您的敦敦教導，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠流長，深深銘刻在我的心中。花開花落，歲月匆匆流過，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。

您的愛也許有時嚴厲，但嚴厲的背後是不易察覺的幾許温柔。您的愛樸素不善言語，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。

老師你好，你在我的面前永遠是那麼的高大，你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。

因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩！ 我若是CEO，您就是CEO的老師。我若是總統，您就是總統的媽媽。

不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠愛您，老師！ 將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！在教師節到來之際，祝我親愛的老師 ，身體健康！永遠快樂！ 在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠的老師！衷心祝您健康幸福！ 在着美好的節日裏，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩…… 一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！ 在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。

老師，我們永遠感激您！ 我們喜歡您，年輕的老師：您像雲杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。 希望今天，所有的老師都會從心裏微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！ 輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好。

不管工作有多麼的繁忙，只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。

您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們願在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！ 一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了 書唸完了，試考完了，真想在成功的日子裏與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了。 當你青絲變白髮，你的桃李已滿天下。

親愛的老師，向你道聲辛苦了！ 感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝願，祝您教師節快樂，天天快樂！ 老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！ 我是幼苗，你是雨露，滋潤我乾涸的心田.我是小草，你是太陽，照耀我成長的路擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。

我是幼苗，你是雨露，滋潤我乾涸的心田.我是小草，你是太陽，照耀我成長的路擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。 是您用黑板擦淨化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！ 書唸完了，試考完了，真想在成功的日子裏與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了。

一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。 白色的粉筆末，一陣陣的飄落。

它染白了您的黑髮，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。 祝您心想事成，每天都有一份好的心情！ 老師您好：無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福！！ 對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意！ 親愛的老師，忙碌了一年，您的節日又到了，學生想對您説：不管何時何地，您永遠是我的老師！ 教師節到了，祝您一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。

無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您講台上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園裏，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了！ 老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！ 高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：讚美您，為人師表，勞苦功高！ 我的靈魂是你淨化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。

祝您幸福健康！ 在這個特別的日子裏，我想對老師您説聲：老師節日快樂！願您在今後的日子裏更加健康快樂！ 我的靈魂是你淨化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康！ 在這個特別的日子裏，祝心想事成，每天都有一個好心情。

我的朋友，我的老師，祝你節日快樂！ 願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！ 敬愛的老師，您的教導使我認識瞭如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生 今天的太陽為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的讚歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！ 撥動真誠的心絃，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！ 老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的温暖…… 我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的。

我最敬愛的老師

我最敬愛的人是老師。我從上小學時，便喜歡語文課，因此對語文老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛獻給了學生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

小學六年級的語文老師給我的印象最深。他是一位男教師，姓朱，大約40來歲。他的頭髮烏黑髮亮，夾雜着幾根白髮，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛裏總是發出柔和的光，一臉的笑容使同學們感到親切，同學們都甜甜地叫他：“朱老師！”

笑，是美好的。但我的心目中，朱老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！朱老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。

但朱老師也有發火的時候。記得有一次，數學老師佈置完回家作業，同學們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來説話；有的隨意在教室裏走動；就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室裏真是人聲鼎沸。這時，朱老師走進了教室。同學們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室裏變得鴉雀無聲。朱老師嚴厲地説：“誰讓你們這麼鬧的？”同學們沉默不答。“給我把第七課課文抄一遍，快，抄訂俯斥謊儷荷籌捅船拉！”大家好象都意識到了自己的錯誤，乖乖地抄起來。最後，也許是朱老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來。他語重心長地説：“同學們，時間是你們的，浪費時間也是你們的事，可是，你們有那麼多的時間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節省時間，又能提高學習效率。”啊，這是朱老師對我們的期望，他希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵自己，以後一有時間就看書，瞭解了很多課外知識。

説實話，誰不願結交這樣的良師呢？願朱老師的甜甜笑容永駐面龐！每當我看見他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對朱老師的愛戴之情！

老師的愛

老師的愛就像一陣輕柔的微風吹拂我的心田；老師的愛猶如春雨綿綿，滋潤着我幼小心靈；老師的愛好似星星，照耀着我的成長之路。老師和我的故事，就像樹葉一樣數也數不清，有的令人難忘，有的令人懷念。其中，有一件讓我終生難忘的事。

記得那是在一年級的時候，有一天，我們興高采烈地在操場上玩拉火車的遊戲。我轉暈了，想回教室，就在這時，又有另一名同學被轉了出來，和我對碰了一下，我眼冒金星，頓時，鮮血直流。鍾老師聞訊趕來，掏出潔白的手絹給我止血，一邊關切地問：“張宇軒，痛不痛？”，她那關愛的眼神就像慈祥的媽媽，讓我緊張的情緒穩定下來。她鼓勵着我：“別害怕，只要堅強一些，就不會有事的。我送你去醫院。”聽到老師的話語，我不覺得害怕。

鍾老師邊打電話給媽媽，一邊背起我向大街上衝去，老師的背很寬大，舒服極了。路上，老師打了一輛車。在車上，鍾老師緊緊地摟着我，不停地説：“忍一忍，一會兒就到了，醫生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

到了醫院，我媽媽由於工作原因，沒能及時趕來，看到這個消息，我的眼淚在眼眶裏打轉。細心的鐘老師忙對我説：“沒關係的，老師會陪着你，只是一個小手術。”老師一會兒去繳費，一會兒去拿藥，忙來忙去，望着她滿臉的汗水，我感動極了！

在手術枱上，老師温暖的手緊緊攥住我的手，我不再害怕，因為老師的愛讓我鼓足了勇氣！

老師的愛就如母愛，讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹！

愛一個人原來可以愛到成聾成啞，如醉如痴。他便是他，無論怎樣，你都接受，不想做任何一點點修改。而平凡的你在他眼裏也別有一種光彩、在他用温柔了一千個世紀的目光望住你時，你抬起頭自信地告訴他你是專門為他定做的。

愛一個人原來可以愛到為他一次次審視自己，希望鏡中的女孩嬌柔美麗，如一朵在晚風中輕輕搖曳的白茉莉。可以為他留一肩飄逸長髮，穿一襲及地長裙，可以為他改掉你改了二十年都沒有改掉的壞習慣。

愛一個人原來可以愛到洗盡一切鉛華，任亂髮如芳草，睡眼惺忪似夢，在他面前，你可以不化粧，不打扮，不做任何矯飾，不拋售任何廉價的微笑，自自然然，至情至性，如人間那朵最初的玫瑰。

愛一個人，你可以讓自己温婉慈柔成為國聖母，讓他疲憊的頭靠在你肩上，讓他流浪的心棲息在你胸前，用理解、寬容和鼓勵縫合他所以的傷口，輕聲催促他快快起程。

愛一個人，你可以忽然尖叫不已，撲上去打他、捶他、掐他、捏他，像個為所欲為蠻不講理的小妖精。可以無緣無故地想伏在他胸前痛哭，想打濕他的衣衫，濕潤哀歎今世的翅膀。

愛一個人，就是可以寬容他在你面前流淚，亮出他心裏最温柔脆弱的那一面，讓一種又幸福又酸澀的感覺因禁你一生。

愛一個人，就是滿心滿意地要跟他一起過日子，只是希望以彼此的火燼把屬於兩個人的一世時間填滿。

愛一個人，就是即使虛妄，即使短暫仍控制不住饋贈的衝動，終於伸出手去，遞上你的心，你的靈魂。

愛一個人，就是在極度失望後只要一句話，一個關切的眼神，就會輕而易舉地將你扔進新一輪的燃燒。

愛一個人，就是一邊怨恨他，一邊思念他，一邊貶低他，一邊憧憬他，剛剛下逐客令宣佈永不再見，翻轉身卻又七顛八倒地撥動電話尋找他。

愛一個人，就是即使全世界的人都背棄他，你卻至始至終與他站在一起，向他伸出支持和鼓勵的雙手。

愛一個人，就是無私無畏地為這個人付出所以的一切卻無怨無悔。

愛一個人，就是與這個人相守一世，而不是相伴一時。

愛一個人，就是傾情天長地久，而不是隻在乎曾經擁有。

愛一個人，會有一種感覺因為他，你在一夜之間長大；因為他，你在流淚的剎那變小；因為他，你更明白自己是個女孩子。

所有對物質，功利條件的苛求都是對愛的一種褻瀆，愛是一個人享用一生的財富