造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、恰好坐在對面的趙青青看見方毅後，幼細的雙手抱着胸，嬌軀後靠在椅背上，冷聲説道。
2、趙青絕對尊重他個人的決定，絕對民主。
3、趙青蓮雙腳頓地凌空跳起，一個空翻從他們頭頂上躍了過去，雙掌在空中向他們迅速虛擊數次。
4、趙天是宗門內長老趙青雲之子，可能是趙青雲老來得子所以對他是嬌慣有加這也讓他養成行為浪蕩的模樣。
5、彷彿對自己的生死已經不在乎的沈潼，本來打算任憑趙青一發落，突然又想起了身邊還有小灰和小白，想起了它們憧憬着以後有一隻叫“吱吱”。
6、隨着趙青的敲打，他能夠明顯的感受到，鐵桿的尖鋭處終於戳破了螺螄黑晶蟲的甲片，插入了它的體內，在這一瞬間，鐵箱內的哀鳴亢奮了一下，接着陷入了沉寂。
7、趙青意看着兩個手足失措的下屬，氣不打一處來。
8、當趙青的意識再次接觸到黑色火焰的瞬間，他的意識再次的看到一個界面，界面之上空蕩蕩的，只有在左上方有一個螺螄黑晶蟲的圖形，除此之外沒有任何的變化。
9、主流電視劇觀眾是來看矛盾衝突和哭哭笑笑的，趙青楚從來不賣破綻給觀眾，觀眾怕也不容易接受她。
10、今日出關，趙青衫只覺得心中暢快無比，竟放聲大歌起來，歌聲抑揚頓挫，氣息悠綿，蕩上了雲霄。
11、不出所料果然趙青一出現在了沈潼面前，聲音冰冷。
12、在茫然等待腎源的日子，趙青甚至會有些幻覺，每次聽到救護車嗚啦嗚啦的聲音，就覺得是不是有腎源送過來了?而隨之而來的就是更大的失望甚至絕望。
13、高山仰止，景行行止，雖不能至，而心向往焉!很久之前就聽説過‘趙青不識張院長，識盡才子也枉然!’久聞張院長之名，今日一見，方知名不虛傳!
14、巖峯沒想到這狼盟人卻這般詭計多端，竟然將趙青山殺害，看來，幫內人員儘量要合抱在一起。
15、因為有靈體老人的存在讓沈潼知道了好多不可能知道的祕密，趙青一對這些話深信不疑，一動不動的站立良久，終於抬頭望天歎了口氣。
16、趙青衫將兩隻蜈蚣倒了出來，這兩隻金睛毒豸吸食了元神精血之後，身體竟長到兩丈有餘，通體黑光縈縈，百足齊動，委實恐怖。
17、反覆幾次沈潼就累的癱坐在地上，沈潼回想趙青一殺人的情景不盡渾身冒起了冷汗，自己如果完不成工作那喜怒無常的老傢伙不知道會怎麼對待自己。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
