鲁迅先生曾告诉我们：“路，是自己走出来的！”是啊！我们 的人生之路只能靠自己去选择，去拼搏.可是，对于涉世之初的我们来说，我们人生的航标该指向苍穹的何方呢》我们迷茫了.面队未来，我们不知所措？“问渠哪得清如许？惟有源头活水来.”是一册红色的《中国高技能人才楷模事迹读本》，让我找到了漫漫人生长河的“源头活水”.厚重的文字，记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章.我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页，他们成长的事迹是 如此的 感人至深、催人奋进.读过他们人生篇章的人们都知道，他们中的每一位英雄都只有中专学历.可是，他们就是在一技校毕业生的基础之上，建立起了人生的辉煌.“铁人式”的石油工人王为民，把生命献给了胜利油田的技术革新工作.十位楷模中唯一的女英雄——涑滨霞，用5万多个油井数据，记载了她执着于技术学习的岗位追求.人们亲切的称她为“油井医生”.还有新时代的“创新尖兵”罗东元，二十年磨一剑，靠自学成才，在铁路电气设备维修工作中，完成了100多项的技术革新项目，获得数项国家专利.今天的成功，完全是他凭着一种坚韧，一份执着，用自己的聪明才智，把他昨天的理想变成了今天的现实.一个凭着自学成材的技术工人，怎能不让人折服！是耸立的灯塔，在黑夜里为远行的航船，照亮了归航的港湾.是十位楷模的英雄事迹，在我迷茫青春的路口，为我指引了人生前进的方向.古人说：“有志者立常志，无志者常立志.”我不做常立志的懦夫，我要做立常志的志人.我宣誓：我要做一名罗东元式的优秀高技能人才！“创新尖兵”罗东元只念了一年高中就下山了，虽然学业中断，但他从没有放弃自学.没有放弃“要为国家做出一番业绩”的理想.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.”罗东元所有的成就源于他对理想坚持不懈的追求.我要想成为一名优秀的技术工人，只有从现在起珍惜在校生活，规划好未来的职业生涯，才能把握人生航船的方向，才能为社会为国家作出更大的贡献.人生有了目标才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破；有了“争做高技能人才的，扎根基层，为国争光”的理想目标，才有了我不断向上，锐意进去的动力.我要用10年的时间，学习罗东元自学成材 的精神，熟练掌握岗位技能，不断创新，成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才！安徒生说：“认识自己就是进步.”我们只有了解自己，才能走在科技与时代发展的前端.在技校学习的2年中，使我掌握了一定的专业技能与理论知识，但是，这与实现目标比起来，还差的太远.在我的学习生涯中，我始终以“活到老，学到老.”为学习信条.这使我养成了良好的自学习惯.我要发挥优势，以罗东元为榜样，凭借坚强毅力，发奋自学，取长补短，趋利弊害.全面了解自我，而后发展自我.提高自身综合职业能力和综合素质.学会自学没有什么本领学不到.埃利斯说：“自知者决不是愚人，他们已站在智慧的 门槛上.”我自信我是自知者，所以，我一定会成功！人生不过几十载，时间是宝贵的.所以，要“千海万漉，沙里淘金.”只有规划好我们人生的阶段性目标，制定有效的措施，并按照措施去实行，才能一步步走向成功.。
xxx系公交二公司xxx路车队驾驶员。他在驾驶员这个平凡的岗位上，最大限度地满足乘客的需求，不断创新服务思路和服务本领，以自然、热情、亲和的车厢服务，受到广大乘客的欢迎和职工的认可。曾连续三年荣获天津市“青年文明号”称号；XX、07连续两年被评为公交集团级公交之星；XX年被评为市建委级岗位技能标兵。
在搞好车厢服务上，他坚持换位服务，真心待客，大力倡导六换服务理念，即：用自己的爱心换乘客的舒心；用自己的热心换乘客的省心（文案中国整理编辑）；用自己的细心换乘客的放心；用自己的耐心换乘客的安心；用自己的诚心换乘客的开心；用自己的恒心换乘客的同心。在此基础上，他精心装点车厢环境，在自己的岗位上推出了以“温馨愉悦笑迎客、尊老爱幼新风扬”为品牌词的“新风车组”的特色服务承诺，在保持车厢清洁整日四净的基础上，不断改进完善车厢的服务工作。自费在车厢内设置了便民服务袋（内装线路导向图、一次性雨衣、报纸等）、小纸篓、意见薄、苹果等物品、并在节假日期间在车上挂上一串串福字和彩球，烘托出喜庆的节日气氛，营造出温馨、舒适、和谐的乘车环境。在落实二十项民心工程期间，他又推出了“奉献一个爱心座、倡导委托式服务”的服务特色。即：借特需座席为载体，主动为特需乘客服务文案中国专业写作，找座率达到95%以上，并在车厢中营造出一种“委托乘客对乘客服务，相互帮助、相互关心，共建和谐车厢”。
在落实安全运营上，他实现了20万公里运营无事故无投诉，赢得乘客口头、来电等形式的表扬40余件。同时他利用业余时间走访沿途文案中国专业写作，对线路途经的路口、站点、桥洞、商业娱乐场所、公园学校等进行了调研汇总，并制成安全提示牌，在驾驶员中倡导自己总结的“四慢、三不、两提前、一落实”的安全操作法。近一年来，身兼团支部书记的他，主动放弃公休60余天组织团员青年，开展公益性便民服务活动和车队的清洁会战，以自己的奉献精神和榜样力量，影响和带动着身边的每一个人，成为广大职工学习的榜样。
3.事迹材料怎么写给你一篇模板你看看吧，希望能帮助你，这是申请国家励志奖学金的事迹材料，都差不多的`，你根据自己情况改改就知道了，主要的就是以第三人称来写~~，励志奖学金个人事迹材料 刘宏，男，海洋生命学院2008级生物技术专业学生，曾担任班长一职。
入学以来，本人本着“学习为主，培养能力，服务同学”的理念，积极参加各种活动。在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优，学习成绩优异；在工作中，尽职尽责，为同学服务，有较强的工作组织能力 ，热衷于各种活动；思想积极上进，政治立场坚定，始终坚持德、智、体、美全面发展。
现在本人正式提出申请，申请国家励志奖学金，现将具体事迹总结如下：在家庭情况方面：该生来自农村，父母今年都已55岁，年迈且体弱多病，早年哥哥由于车祸不幸去世，对于一个普通家庭来说无疑是一个晴天霹雳，原本幸福美满的家庭从此蒙上一层阴影。由于意外事故父母手指均不同程度的落下残疾，劳动不便，家里只有靠父亲农业生产的微薄收入支撑整个家庭，这点收入对于供读一个大学生的家庭来说显得力不从心，由于父母常年有病在身，且急需治疗，过度劳累只会加重病情，如若再负担起高额学费，生活更是拮据、困难，该生作为家里的希望，更是尽一切努力减轻家庭负担，从小就学会了独立，坚强且自信。
该生生活简朴，从不挑吃捡穿。学习之余他还一直在带家教勤工俭学赚取生活费，在学校做“四助”工作减轻家庭负担，在假期期间也不忘打工挣钱，补贴生活费用。
在思想方面：该生从小志向远大，思想优秀成绩优异，争做一名可持续发展的人才，励志报效国家，造福人民。该生热爱并拥护党和政府领导，思想品德优秀，品行端正，本学年已完成党课学习，且积极向党组织靠拢，为早日成为一名光荣的优秀党员而不断努力。
该生有理想，有目标，积极向上，并从各方面全面要求自己：在本学年素质测评中思想和实践都为班级第一，身心素质测评获得班级第二，都获得“优秀”等级，获得了校级“优秀团员”、“优秀学生”和“优秀学生干部”等荣誉称号。在学习方面：该生学习刻苦，成绩优异，有长远的眼光，除在认真学习本专业课程而外，该生还在努力进行食品科学与工程专业的课程学习，该生意识到两专业之间的紧密联系，和生物技术在食品领域的广阔应用空间和前景，励志离校后将两学科知识充分结合，开发新型多功能食品。
在课程学习方面：包涵通识必修课程在内，该生已修完93.5学分的外专业课程（本专业已修完104学分），望本科四年取得双专业的学位证书。在双专业学习的压力下，该生仍能合理分配时间和精力，注重学习效率，在本学年获得了“学习三等优秀奖学金”。
在社会实践方面：该生积极参加社会实践活动，注重在实践中锻炼自己的能力，培养奉献和服务精神。在09-10学年担任08生物技术班班长一职，工作认真负责，踏实勤恳，兢兢业业，班集体团结和谐，同学积极向上，学习氛围良好。
该生积极带领班集体和亲自带头参加学院以及学校各项活动，并在各项班级评比中获得各类奖项。该生在班级有很好的群众基础，09-10学年素质测评中思想道德和社会实践都为班级第一，身心素质为班级第二，都获得了“优秀”等级，在奖学金方面除了获得学习奖学金而外还获得了“社会实践奖学金”和“文体活动奖学金”。
该生除了注重培养自己在校内的实践能力而外，还注重校外实践能力的培养：在今年暑假该生参加了青岛市市团委组织的大学生市直属机关挂职锻炼，出色的完成了机关单位交给的各项工作和任务，并深受同事以及领导的好评，利用这次机会，该生极大培养了自己的对紧急问题的处理能力和组织协调能力，大大提升了自己的社会实践能力。在生活方面：该生有良好的作息时间规律，能在规定的时间作息绝不影响宿舍其他成员的休息。
早睡早起，从不旷课迟到，上课认真听讲，发散思维，做好学习笔记，课后认真总结与复习。该生不仅能自觉遵守学校各项规章制度，而且还带动舍友一起努力营造一个卫生、和谐、团结的宿舍氛围，为宿舍乃至班级都做好了榜样。
在科技创新方面：该生大一大二共参加了两次SRDP实验，并且都为重点项目，大一暑假期间作为唯一一名本科学生参与了由学校与海洋研究所的一合作项目，在实验当中不仅能熟练运用所学知识解决所面临的问题，而且还能发散思维、开拓创新。国家励志奖学金在全国大学里的设立不仅仅是我们的党，我们的国家在科学发展观的指导下构建社会主义和谐社会和和谐校园的重要举措，而且更是集中体现了党与国家对于我们当代大学生的人文主义关怀，使我们感觉到了阳光的温暖与生活的美好，使我们看到了属于我们自己的未来的希望与梦想。
很感激国家为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热情度上的一种激励和鼓舞，而且可以资助自强的学子继续学业。我深切地感的受到了来自学校温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。
这次有幸能申请国家励志奖学金，对本人来说不仅能减轻本人学习期间面临的经济压力，同时，更给本人在学业上追逐奋进的动力，坚定报。
4.怎样写事迹材料事迹材料首先是介绍某人的基本情况，诸如姓名、性别、学习或工作单位等。接着是这个人在日常学习或工作中的表现，因为要写他的事迹，所以选一些他好的方面来写，比如说这个人在学习或工作中的成就，这些是重点，可以分几个方面来写。最后就是对这个人的小结，这个人值得我们学习之类的。
差不多就是上面这些流程了。你可以看一下范文：。基本就是这种写法，你参考借鉴一下吧。
5.怎样写事迹材料,以个人简历的形式一般来说，可大体从以下方面进行整理。
（1）要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。
二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进（ 幽幽范文网 ）事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。
（2）正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。
此外，还要写明有关单位准备授予他（她）什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。
然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。
总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。
又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。
必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。 为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。
如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。
最后，是先进事迹材料的署名。个人年终总结 一年来，在公司领导和班组领导的带领下，我按照一个优秀职工、电工的标准严格要求自己，坚持自己的工作态度，不断加强自己的服务观念，凭我多年的工作经验，本着一切为公司着想的思想工作，在这种工作态度下使我能有兴当选为本部门先进个人称号。
自从我2000年5月份加入公司以来，我一直兢兢业业、扎扎实实的工作在公司的基层，同时也不断的提升自己的工作技能、技术，先后考过了初级电工证，中级电工证。同时我不断在实践中寻找技巧、在技巧中总结经验、在积累的经验中不断的完善自己。
在电工技术已日渐成熟的基础上，我逐渐地尝试掌握其他工种的技能，因为要成为一个部门的骨干只掌握一门工夫还远远不够。所以我就积极的跟其他工种的师傅学习，经过我不断的努力先后又掌握了水、电焊工种的技能，例如：村里所有的路桩基本都是我安装维修的这就应用到我的电焊技能，经过我几年时间里不断的学习实践，业主家、不论水电维修我都做到能独当一面。
例如：有的业主家里，水电同时有故障需要维修，本来要派两个师傅才能完成的工作，现在我一个人就可以了。这样可以为公司节省人力资源。
技术上我已经能独挡一面了，可是我们的公司工作性质要求我们不但要技术精湛。还要在服务水平上也能让业主满意。
我们的部门是公司的窗口服务部门，工作就是跟业主打交道，服务上如果上不去就会影响公司的形象，让业主对公司产生不良的印象。因为我了解到物业公司最重要的就是跟业主的关系要融洽，全心全意为业主服务。
做到这一点不仅要从技术水平上能让业主信服，还要在服务用语、措辞上下一番工夫。经过我多年和业主打交道积累的经验、终于使我在近两年内，没有被投诉过一次。
能做到这样并不容易，因为天天我们工作就是跟业主打交道，俗话说的好：常在河边走，哪有不湿鞋。但是凭着我的经验和技术，我作到了。
而且还经常受到业主的好评和领导的表扬。这样也督促我使我在工作上更加精益求精，在服务态度上要求自己更加认真、负责。
在今年的十一月份由于工作及公司的需要，我被调往防漏水小组工作。虽然工作岗位的更换可能要一切都要从头开始学起，但是我有信心，有能力作好领导交予的工作任务。
回顾一年来我的工作，虽然取得了较好的成绩，但也有不足的地方，但是我一定不辜负我们部门员工对我的信任，和领导对我的期望，在以后的扎扎实实工作，对得起先进个人这个光荣的称号。
6.如何写好事迹材料 详细(1)要拟定恰当的标题。提高前辈事迹材料的标题，有两部门内容必不可少，一是要写
明提高前辈个人姓名和提高前辈集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单
位的提高前辈事迹。二是要概括标明提高前辈事迹的主要内容或材料的用途。例如《xxxxx
提高前辈事迹》、《关于评比xxxxxx 的材料》、《关于评比xxxxxx 的材料》等
(2)正文。正文的开头，要写明提高前辈个人的扼要情况，包括：姓名、性别、春秋、
或给予哪种形式的奖励。对提高前辈集体、提高前辈单位，要根据其提高前辈事迹的主要内
容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。
然后，要写提高前辈人物或提高前辈集体的主要事迹。这部门内容是全篇材料的主体，
要下功夫写好，枢纽是要写得既详细，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很其实。
总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得长提高前辈的结论。好比，写一位端
正党风提高前辈人物的事迹材料，就应当着重写这位同道在发扬党的优良传统和作风方面都
这些提高前辈事迹时，不管是提高前辈个人仍是提高前辈集体的，都应选取那些具有代表性
的详细事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强提高前辈事迹材料的说服力。
为了使提高前辈事迹的内容眉目清楚、更加条理化，在文字表述上还可分成若干天然段
来写，特别是对那些涉及较多方面的提高前辈事迹材料，采取这种写法尤为必要。假如将各
方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标
题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。
最后，是提高前辈事迹材料的署名。一般说，收拾整顿提高前辈个人和提高前辈集体的
材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料收拾整顿完后，
应经有关领导同道审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
7.事迹材料主要是写什么科技进步考核先进个人事迹 x同志19xx年由**转业到xx市xx区科技局，现分管区科技局办公室和科普工作。
多年来，xxx同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，无私奉献，以积极主动、认真负责的态度切实履行职责，努力开展各项工作，取得了突出的成绩。2005年，争创“全国科技进步先进市”工作启动后，xxx同志主动牵头负责迎检准备，他及早筹划，上下协调，踏踏实实，一着不让，为我区顺利通过国家科技部科技进步县（市、区）考核做出了很大努力。
一、思想上高度重视。科技进步考核对总结区域科技工作成功经验，发现存在问题，提高科技管理水平，推动区域科技、经济和社会发展具有重要意义。
xxx同志深谙这一道理，以自己高度负责的精神对整个迎接考核工作给予了足够的重视，投入了饱满的热情，把考核压力变为“迎考”动力，严格按照上级部署，结合xx区的实际，有计划有步骤地开展了各项相关工作。 二、扎实做好基础工作。
科技进步考核主要针对日常科技工作，xxx同志平日十分重视科技工作基础，能把主要精力用于完成科技局各项工作任务，积极参加实实在在的科技活动。他认真学习科技、经济、法律和管理知识，学习发达地区科技部门创新思路、创新方法、开展科技服务的做法和经验；他善于与本部门其他同志交流、讨论，弥补自己的不足和知识盲区；他主动参与全区科技工作调研，认真组织和参加市科技经贸洽谈会，组织实施全区高新技术产业化目标考核，牵头起草区“十一五”科技创新工作规划；他积极参与科普宣传周的策划、主要活动的现场协调、科普文明社区创建验收、送科技下乡、与科技人员联系等各项活动。
实际工作中，xxx同志处处有心，事事留意，为积累了考核工作需要的大量素材和资料。 三、虚心学习取经，积极参加培训，提高业务能力。
为做好迎考准备工作，xxx同志积极参加了省厅主办的全国科技进步考核培训班，认真听取省科技厅政策法规处领导和高校专家的业务辅导，认真把握科技进步考核工作中的指标设置、打分依据、专家评判和关注点等具体问题，在更广泛的层面上了解全国、全省各地开展科技工作的进展情况和好的做法。通过学习，提高业务能力，为更好地开展工作创造了条件。
四、积极组织协调。2003—2004年度科技进步考核共有31项具体指标，其中有三项“一票否决”指标，较之以往，内容更丰富、指标更细化、牵涉面更广，标准更严格。
这需要全区各相关部门密切配合，通力协作。
8.如何写先进事迹材料写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。 （1）要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o
然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。
最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
写作典型经验材料-般包括以下几部分：
(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。
(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。
(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。
一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。
写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：
(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。
(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。
(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。
