幼儿学期计划怎么写

1. 如何写学期计划

09-10学年度大三班上学期工作计划 度过炎热而又悠闲的暑假,又再次和可爱的孩子们重逢了,这是一个快乐的大家庭,当我再次回归到这个大家庭中,对于如何经营好这个家庭的问题,又摆在了我的面前。

幼儿学期计划怎么写

带好新人,衔接好繁重的保育工作。 本学期新加入我们团队的保育员Miss王我们将给予关心,鼓励新人从一点一滴做起,口口相传我园的各项保育保健工作制度;言传身教地将保育员的职责细致而又严格地做出表率,使新人能尽快走上正轨,独立完成各项保育保健工作。

带好新生,留住新生。 在我园招生形式一派欣欣向荣的同时,我们班也迎来了三位新生,使我们的家庭成员队伍不断的壮大,这也让我们感到肩上的担子重了,老生固然对大家庭有了深深的依恋之情。

可是,我们又该怎样留住新生?这将成了我们本学期工作的另一个重点。 1、开学每天给新生家长以短信或电话的形式向家长汇报孩子的在园情况。

2、开展以老带新的结队形式,给新生找朋友,在老生的指引下熟悉我园的一日生活常规。 3、教师组织各种各样有趣的游戏活动,吸引新生参与其中,感受幼儿园快乐的集体生活,产生归属感。

保育工作五措施。 1、以往开展三浴锻炼,老师们往往放不开手脚,一有感冒、咳嗽的幼儿,即叫停冷水浴,致使幼儿对冷水的刺激不能持续,孩子的锻炼效果也不明显。

因此,本学期我们将一改以往的做法,只要孩子能承受,我们都将对孩子坚持冲淋冷水,以取得良好的锻炼效果。 2、户外活动三步走。

组织户外游戏,首先要让孩子们做充分的热身操,其次是进行集体高强度的游戏比赛活动,最后再给孩子们以自由游戏的形式三者结合,使孩子既达到充分的运动量,又能体验到游戏带给孩子的快乐。 3、每天见面的一声问好是一天的开始,如何让孩子们的博雅教育不仅能自然地向周围的人主动问好,并且能在日常的学习生活中流露出博雅的情怀呢?根据孩子们天真的特点,我们将选择一些童话故事中的典型人物,向幼儿进行宣传、讲述,使孩子们争相学做故事主人的好品德、好做法,从而形象地激发幼儿成为一名内外兼修的绅士和淑女。

4、温馨洗脚活动计划:喧嚣的一天下来,孩子们能悠闲地坐下来聊聊天,洗洗脚,将会使孩子完全地放松自我,感受大家庭的温暖。我们将在每一次的活动中为幼儿准备好优美的钢琴曲,幼儿自由结对,轮流按摩;教师以钢琴曲为伴奏,为幼儿准备好动听的童话故事,如:《豌豆姑娘》、《窗边的小豆豆》等,使幼儿在洗脚的同时能放松自己的情绪,乐在其中。

5、温馨聊天活动:在一个班中,每个孩子的语言能力并不一致,因此,我们将把孩子们分成几组,根据孩子的表达能力为孩子设置合适的聊天形式,使每个孩子都能在聊天中获得满足感。年龄稍小的孩子,不那么容易找到聊天的话题,教师则以围坐而聊的形式,适当地为孩子们找话题,如:今天的美术作品都画了些什么、电脑课里玩了什么游戏、你今天和谁玩得最开心等等。

而年龄稍大的孩子,教师则成为他们的聆听者,让孩子们自由发挥,想到什么聊什么。教师在每一次活动结束之前,都对孩子们的聊天进行一次小结,以鼓励孩子们畅所欲言。

教学工作三步曲。 这个学期是忙碌的学期,喜逢十五周年校庆,又有圣诞亲子表演会,还有各种各样的展示课。

我们将不遗余力做好以下工作: 1、探究活动重在问题设置。首先,教师每设计一个活动,都应该深思熟虑活动的重点是什么,以什么问题来呈现给幼儿,围绕问题的重点,在活动中展开一系列的探究活动,这是我们本学期要努力而为之的教学工作重点。

其次,随着活动时间的延长,教师在备课时就应该合理安排活动的步骤和环节,使幼儿在充分的探究时间中能更加深入的解决问题。而在一小时的探究活动中,活动的动静交替也是保证幼儿注意力集中的重要措施。

最后,探究活动材料也是探究过程中的重要手段,每一个活动都应该为幼儿投放合适的探究材料,使孩子们在操作中去发现问题,解决问题。 2、响应园教学计划中的以宇宙为学校,以世界为教材,培养幼儿从小就具备国际视野,为打造国际人材而努力。

在地球臭氧日向幼儿宣传我们的环抱意识;在国际志愿日请幼儿回家在家长的带领下志愿帮助有需要的人;在世界爱牙日到小班、中班去讲述自己护牙的经验;在世界粮食日中,向父母和周围的邻居派发自己设计的珍惜粮食的宣传单等等。 3、语言是我们沟通的桥梁,孩子们大多数是生长在广东本土,第一语言都普遍是粤语,对于这些孩子,在每两周一次的语言课中,显得尤为重要。

本学期我们将精心准备每一个语言活动,内容以讲述、创编、续编、复述等形式为重点,使幼儿在运用语言的能力上得到锤炼,提高自己的语言能力。 努力耕耘自家田地,高质高量完成任务,期待有所耕耘有所收获。

2. 一般幼儿园的学期计划怎么写的呢

太平中心幼儿园规范化幼儿园验收自查自检报告根据道里区教育局及有关部门的要求,对照《哈尔滨市规范化幼儿园验收标准》,我园认真地进行了自查自检。

现呈上《太平中心幼儿园二级幼儿园自查自检报告》,敬请审议。报告分园舍设备、园务管理、教工队伍、幼儿教育、卫生保健、食品卫生等部分,全文如下:一、园舍设备1、房舍:活动室人均面积1.5平方米,光线充足、安全适用。

有保健室、教师办公室、厨房、盥洗室、寝室、资料室、收发室等均符合安全要求。2、环境:园址无污染、无噪音、日照充足,符合安全消费要求。

园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。

3、设备:(1)、室内设备,班班有符合幼儿身高的桌椅,有开放式玩具架、图书架、幼儿衣柜、电子琴、纱窗、湿、温度计,有活动区所需的相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置,有水杯架,毛巾架和饮水桶,没人一巾一杯。

有符合要求的床位,寝室有窗帘,寝具整洁。(2)、室外设备的活动器械4种,安全、利用效率高。

(3)、教玩具设备,按“哈尔滨市幼儿园教玩具配备表“配备教玩具。教师资料、幼儿园书充足。

(4)、信息技术设备,有微机3台、电视机3台、收录机4台。二、园务管理1、组织机构:幼儿园规模3个班。

按年龄编班、班额:小班39人、中班45人、大班49人。实行园长负责制、教师聘任制和岗位责任制。

建立园务管理委员会,下设教研组、后勤组、伙食委员会和家长委员会,有专人负责社区教育。2、过程管理:有全园学期工作计划和实施计划的工作记录。

有岗位责任制和各项制度并认真执行。定期检查各项工作计划、岗位责任制和一日保教常规执行情况,有记录。

定期进行评比表彰。档案资料有专人管理,建立了档案、资料的管理制度。

各类档案资料齐全、规范,按年度分装成册。3、后勤工作:确立为保教工作服务的思想,各类保教用品及时到位。

主动了解保教工作的需求,积极主动为保教排忧解难,做到随需随供、随坏随修。指导、督促财务管理人员严格执行各项规章制度、按标准收费,专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。

幼儿伙食费单独设帐、专款专用,年盈亏不超3%,伙食帐每月公布一次。勤俭办园,有计划添置必要的设备和物品。

固定资产登记造册、有专人管理,定期清点、账目相符。4、家庭社区:有家长委员会活动记录。

三、教工队伍1、领导班子:任职资格具备专业及学历要求。班子年龄结构合理、呈梯队状。

分工合理、职责明确、团结协作。思想作风民主、公正廉洁、知人善任、关心群众。

检查党的基本路线,贯彻又叫两个法规,办园思想端正。热爱幼教事业,敬业守职,有改革进取精神。

管理水平高,能根据党和国家的有关方针、政策和法规,结合本园实际,制定本园发展规划和工作计划,并组织实施。能正确评价和管理幼儿园保教工作,深入班级指导保教工作,业务园长每周不少于2次。

2、教职员工:(1)、教师均具有《幼儿园工作规程》规定的合格学历,100%的其他各类人员受过相当专业培训,并取得合格证。(2)、队伍结构,每班培养专业教师2名,保育员1名,其他人员按标准配备。

教师队伍年龄合理,有教师培训计划,有园内骨干教师。(3)、职业道德,热爱教育事业,认真履行《规程》规定的人员职责,尊重爱护幼儿,不训斥、体罚幼儿,无重大事故发生,全心全意为幼儿服务、为家长服务、品德良好。

(4)、岗位能力,教师能制定教育计划,完成教育任务,能参加教科研活动,保育员能协助教师搞好班级管理。四、幼儿教育1、教育内容:依据《幼儿园指导纲要》规定的保育教育目标,符合本班幼儿发展水平和原有经验水平。

具有全面性,启蒙性和时代性,利于幼儿形成符合教育目标的新经验。具有综合性整体性和衔接性。

2、组织与实施:(1)、活动计划符合《幼儿园指导纲要》精神的教育教学工作计划,各学年有学期、月计划(教育目标)。教师有周、日活动方案。

(2)、活动过程以游戏为基本活动形式,创设生动情景,让幼儿主动观察、思考、操作。活动中体现幼儿积极性、主动性。

在探究、在解决问题过程中去体验、感悟,学会发现、学会创新,获得成功。开发活动空间。

活动形式采取集体、小组、个别。每日保证有区域个别活动时间。

一日活动安排合理有序、保教结合、动静交替、关注生活活动,室外活动每天不少于两小时。开发活动时间。

教师是幼儿活动支持者,引导者,合作者。(3)、教育环境好,幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。

创设符合本班幼儿教育目标要求的园活动室。活动室材料种类丰富、数量充足、安全卫生、操作性、可变性强。

班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。3、教育评价:依据《幼儿园教育制度纲要》第四部分教育评价进行。

有对教师多元评价记录。教师有本班幼儿发展评价记录。

评价注重阶段性和过程性。有助于促进幼儿园和教师提高。

4、教育科研:有本园课题计划,有活动纪实。五、卫生保健1、组织机构:保健室面积10平。

3. 幼儿教师周计划怎么写

幼儿老师写周计划是针对于将要开始上课的这一周的活动进行安排和计划.比如今天是星期一,那就从星期一到星期五的日常安排活动开始写,每一天安排了什么活动,要求幼儿要达到什么样的要求写在周计划的那一栏表格里.此计划都要挂在教室门外,好让巡查的老师看到你这一周对你们班级的活动安排情况.比如对于小班的周划:星期一到星期五:要求幼儿能够安静的进餐,午睡时能够不哭不闹.这是整体的要求,然后具体到每一天该做什么都要写在周计划里.以上是我的一点心得,。

4. 幼儿园学习计划怎么写

你好! 给你作为参考。

幼儿园学习及时间安排

1、每天放学后,到家先换鞋、洗手、换衣服;吃水果(如果孩子饿,可以吃些面包、喝奶);休息10分钟;

(下午3:30-4:00)

2、4:00开始写作业

要求:课桌摆好;如果天气好,光线足,不需要开灯;若天气不好,需要开灯;课桌放在沙发旁边;正确姿势:三个一:“胸离桌边一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远”。写字时间:20分钟。(需要家长提醒一下)然后休息一下。(4:00-4:20)

3、休息要做的事情:站起来活动一下。站在阳台上或小屋,眼睛用力向外望,盯住一个绿色的物体,头不要乱动,保持安静20秒。远望5分钟,喝水;运动一下手脚腿等;时间:10分钟;(4:20-4:30)

4、继续回到课桌写作业。要求一样。保持正确姿势。20分钟;(4:30-4:50)如果作完作业,可提前休息。

5、休息10分钟。远望5分钟左右。做眼保健操5分钟。(4:50-5:00)

(1) 如果做完作业,喝水(喝酸奶等)下楼活动30分钟;

(2) 如果未做完作业,休息10分钟后,需要继续写完作业;

6、下楼活动30分钟。跑步、跳绳、骑自行车(5:10-5:40)

7、上楼换鞋、洗手等。打开小屋灯,弹钢琴30分钟。(5:40-6:10)

8、弹琴后。眼睛远望5分钟。洗手,准备吃饭。(6:10-7:00)

9、7:10下楼活动30分钟。

10、7:40上楼。换鞋洗手换衣服,吃水果等;

11、8:00家长检查当天作业及记事本;预习第二天功课。时间:30分钟;

12、8:40左右;洗澡,喝奶、刷牙;

13、9:00睡觉。

14、9:30必须睡着。 /long/80312/

5. 学前班教学计划

原发布者:兮哥y

学前班教学计划下学期

导读:本文是关于学前班教学计划下学期的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!

【范文一:学前班下学期教学计划】 时间过得飞快,转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展: (一)班级管理 孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。让幼儿学会自理能力,自主学习能力做为主要培养。 1、第一周没有正式上课,专门训练养成习惯与常规。 2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比如:饭后,阅读活动课等),让孩子养成读书的好习惯。 3、课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情。 4、一周安排两次看故事片或动画片,培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读。 5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子。 6、对行队列的训练及健身操的加强。 7、午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。

6. 2015幼儿下学期工作计划怎么写

2015年度幼儿园大班下学期教学工作计划 为更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立"一切为了孩子,为了孩子一切"的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

一、班级概况 本班共有幼儿 人,其中女孩 人,男孩 人,除个别幼儿中途插班,98%的幼儿是从中班直接升入大班,经过中班一学期的常规学习,幼儿在生活习惯、学习习惯都有一定的进步。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所发展,具体分析如下:本班幼儿适应性较强,自理能力较高,如XX,XX小朋友年龄虽小,但自理能力很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。

大部分幼儿能适应幼儿园的生活,并能参与到教学活动中,原班新生中没有幼儿出现哭闹现象,在本学期的教学中,根据大班幼儿的身体条件和心理特点,采用多表扬、多鼓励的形式,树立榜样的带头作用,充分发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿逐渐建立在集体生活中的自信心,把"我最棒、我能行"这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中,从而培养幼儿热爱生活,积极上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格,本学期的工作重点由中班的保教并重过渡到教育为重点,让每个幼儿在自身的基础上有所提高,做好幼小衔接工作。在此同时,培养幼儿的学习兴趣和日常生活常规管理,也是本学期的重点。

三、教学目标 以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力、绘画能力,注意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。 (一)健康教学目标 本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理能力,以及自我保护能力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。

1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。 2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。

3、能连续跳绳、能助跑跨跳。 4、能边跑边接球 。

5、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。 6、能单手托提适量物品走、跑。

(二)科学教学目标 1、喜欢操作、实验、探索、制作等活动,学习用简单的科学方法解决生活、游戏中的问题。 2、能多角度观察事物,发现事物变化的简单原因及变化规律。

3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步形成动植物的概念。 4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的作用及危害。

(三)音乐教学目标 1,充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。 2,充分提高幼儿的音乐能力,感知 记忆 形象 表现 。

3,以音乐游戏 ,肢体语言来发展幼儿的音乐感知能力。对能力弱得幼儿进行个别指导。

四、教学手段及措施 根据本班幼儿情况和幼儿的年龄特点,本学期教学使用以下方法: 1、把各项教学活动寓于游戏中。创设两的游戏环境,提供合适的游戏场地和玩具材料,保证充足的游戏时间。

根据大班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。 2、大班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现能力。

3、用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。 4、注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因材施教。

(五)、家长工作目标: 1、发动家长协助幼儿收集主题探究所需的各种资料,共同激发幼儿的探究欲望,促进亲子关系。 2、共同培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。

3、通过各种方式让家长了解更多的教育经验。 4、针对个别幼儿的特殊习惯及时与家长沟通,采取措施,共同培养孩子良好的行为及生活习惯。

5、通过各种方式让家长及时了解本班每周的教学内容及幼儿在园情况。

7. 幼儿园小班学习计划怎么写

总目标:

1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。

3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。

5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。

7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。

8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原则。

8. 如何写学期计划

09-10学年度大三班上学期工作计划 度过炎热而又悠闲的暑假,又再次和可爱的孩子们重逢了,这是一个快乐的大家庭,当我再次回归到这个大家庭中,对于如何经营好这个家庭的问题,又摆在了我的面前。

带好新人,衔接好繁重的保育工作。本学期新加入我们团队的保育员Miss王我们将给予关心,鼓励新人从一点一滴做起,口口相传我园的各项保育保健工作制度;言传身教地将保育员的职责细致而又严格地做出表率,使新人能尽快走上正轨,独立完成各项保育保健工作。

带好新生,留住新生。在我园招生形式一派欣欣向荣的同时,我们班也迎来了三位新生,使我们的家庭成员队伍不断的壮大,这也让我们感到肩上的担子重了,老生固然对大家庭有了深深的依恋之情。

可是,我们又该怎样留住新生?这将成了我们本学期工作的另一个重点。 1、开学每天给新生家长以短信或电话的形式向家长汇报孩子的在园情况。

2、开展以老带新的结队形式,给新生找朋友,在老生的指引下熟悉我园的一日生活常规。 3、教师组织各种各样有趣的游戏活动,吸引新生参与其中,感受幼儿园快乐的集体生活,产生归属感。

保育工作五措施。 1、以往开展三浴锻炼,老师们往往放不开手脚,一有感冒、咳嗽的幼儿,即叫停冷水浴,致使幼儿对冷水的刺激不能持续,孩子的锻炼效果也不明显。

因此,本学期我们将一改以往的做法,只要孩子能承受,我们都将对孩子坚持冲淋冷水,以取得良好的锻炼效果。 2、户外活动三步走。

组织户外游戏,首先要让孩子们做充分的热身操,其次是进行集体高强度的游戏比赛活动,最后再给孩子们以自由游戏的形式三者结合,使孩子既达到充分的运动量,又能体验到游戏带给孩子的快乐。 3、每天见面的一声问好是一天的开始,如何让孩子们的博雅教育不仅能自然地向周围的人主动问好,并且能在日常的学习生活中流露出博雅的情怀呢?根据孩子们天真的特点,我们将选择一些童话故事中的典型人物,向幼儿进行宣传、讲述,使孩子们争相学做故事主人的好品德、好做法,从而形象地激发幼儿成为一名内外兼修的绅士和淑女。

4、温馨洗脚活动计划:喧嚣的一天下来,孩子们能悠闲地坐下来聊聊天,洗洗脚,将会使孩子完全地放松自我,感受大家庭的温暖。我们将在每一次的活动中为幼儿准备好优美的钢琴曲,幼儿自由结对,轮流按摩;教师以钢琴曲为伴奏,为幼儿准备好动听的童话故事,如:《豌豆姑娘》、《窗边的小豆豆》等,使幼儿在洗脚的同时能放松自己的情绪,乐在其中。

5、温馨聊天活动:在一个班中,每个孩子的语言能力并不一致,因此,我们将把孩子们分成几组,根据孩子的表达能力为孩子设置合适的聊天形式,使每个孩子都能在聊天中获得满足感。年龄稍小的孩子,不那么容易找到聊天的话题,教师则以围坐而聊的形式,适当地为孩子们找话题,如:今天的美术作品都画了些什么、电脑课里玩了什么游戏、你今天和谁玩得最开心等等。

而年龄稍大的孩子,教师则成为他们的聆听者,让孩子们自由发挥,想到什么聊什么。教师在每一次活动结束之前,都对孩子们的聊天进行一次小结,以鼓励孩子们畅所欲言。

教学工作三步曲。 这个学期是忙碌的学期,喜逢十五周年校庆,又有圣诞亲子表演会,还有各种各样的展示课。

我们将不遗余力做好以下工作: 1、探究活动重在问题设置。首先,教师每设计一个活动,都应该深思熟虑活动的重点是什么,以什么问题来呈现给幼儿,围绕问题的重点,在活动中展开一系列的探究活动,这是我们本学期要努力而为之的教学工作重点。

其次,随着活动时间的延长,教师在备课时就应该合理安排活动的步骤和环节,使幼儿在充分的探究时间中能更加深入的解决问题。而在一小时的探究活动中,活动的动静交替也是保证幼儿注意力集中的重要措施。

最后,探究活动材料也是探究过程中的重要手段,每一个活动都应该为幼儿投放合适的探究材料,使孩子们在操作中去发现问题,解决问题。 2、响应园教学计划中的以宇宙为学校,以世界为教材,培养幼儿从小就具备国际视野,为打造国际人材而努力。

在地球臭氧日向幼儿宣传我们的环抱意识;在国际志愿日请幼儿回家在家长的带领下志愿帮助有需要的人;在世界爱牙日到小班、中班去讲述自己护牙的经验;在世界粮食日中,向父母和周围的邻居派发自己设计的珍惜粮食的宣传单等等。 3、语言是我们沟通的桥梁,孩子们大多数是生长在广东本土,第一语言都普遍是粤语,对于这些孩子,在每两周一次的语言课中,显得尤为重要。

本学期我们将精心准备每一个语言活动,内容以讲述、创编、续编、复述等形式为重点,使幼儿在运用语言的能力上得到锤炼,提高自己的语言能力。 努力耕耘自家田地,高质高量完成任务,期待有所耕耘有所收获。

9. 幼儿园的学习计划怎么写

你好! 给你作为参考。

幼儿园学习及时间安排 1、每天放学后,到家先换鞋、洗手、换衣服;吃水果(如果孩子饿,可以吃些面包、喝奶);休息10分钟; (下午3:30-4:00) 2、4:00开始写作业 要求:课桌摆好;如果天气好,光线足,不需要开灯;若天气不好,需要开灯;课桌放在沙发旁边;正确姿势:三个一:“胸离桌边一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远”。

写字时间:20分钟。(需要家长提醒一下)然后休息一下。

(4:00-4:20) 3、休息要做的事情:站起来活动一下。站在阳台上或小屋,眼睛用力向外望,盯住一个绿色的物体,头不要乱动,保持安静20秒。

远望5分钟,喝水;运动一下手脚腿等;时间:10分钟;(4:20-4:30) 4、继续回到课桌写作业。要求一样。

保持正确姿势。20分钟;(4:30-4:50)如果作完作业,可提前休息。

5、休息10分钟。远望5分钟左右。

做眼保健操5分钟。(4:50-5:00) (1) 如果做完作业,喝水(喝酸奶等)下楼活动30分钟; (2) 如果未做完作业,休息10分钟后,需要继续写完作业; 6、下楼活动30分钟。

跑步、跳绳、骑自行车(5:10-5:40) 7、上楼换鞋、洗手等。打开小屋灯,弹钢琴30分钟。

(5:40-6:10) 8、弹琴后。眼睛远望5分钟。

洗手,准备吃饭。(6:10-7:00) 9、7:10下楼活动30分钟。

10、7:40上楼。换鞋洗手换衣服,吃水果等; 11、8:00家长检查当天作业及记事本;预习第二天功课。

时间:30分钟; 12、8:40左右;洗澡,喝奶、刷牙; 13、9:00睡觉。 14、9:30必须睡着。