快乐的春游怎么写

“去春游了！去春游了！”随着这快乐的欢呼，我们由教师带领着在学校门口集中。

我望望天空，红艳艳的太阳、叽叽喳喳叫的小鸟、在空中飘来飘去的白云；看着两旁，嫩嫩的小草、五颜六色的鲜花。一切多美啊！我们兴高采烈地上了车，汽车载着我们在宽阔的马路上奔驰着，在车上，我们唱歌、背古诗，简直成了一片欢乐的海洋。

不知不觉，泉州到了。我们走进开元寺大门，立刻被眼前的景色给迷住了，只见百花秀出自己那五颜六色的衣服；小草探出了头；榕树枝叶茂盛、枝干粗壮。

导游阿姨带着我们四处参观，最有趣的要数大雄宝殿里的十八罗汉了。瞧，他们有的抓着一条龙，像要腾空驾云；有的骑在老虎背上，像在学武松打32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431343664虎；有的摸着自己的白胡子，像一个慈祥的老爷爷；有的托着脑袋，像在思考；有的拿着一个圈，好凶啊！开元寺还有一只大乌龟，他就在大雄宝殿前面的榕树下面。

它是怎么来的呢？原来，他和另外一只乌龟本来是在承天寺的，可它听说开元寺很美，他就决定溜出去看一看。终于有一天下了大雨，他就乘机游到了开元寺。

眼见为实啊，开元寺真的很美，于是他就不回去了。当然，这是传说。

还有八大金刚佛祖、东西塔、古船都很壮观。欣赏完了，我们又向第二站――西湖公园前进！西湖公园里的湖水真美啊！只见湖水在阳光照射下有红、绿、蓝三种颜色。

在桥上，隐隐约约可以看到几只正无拘无束游来游去的小鱼儿，它们真悠闲哪！湖面上有几只仿古船正缓缓地开动着，几只白鹭整齐排着队飞上了天空，真是“一行白鹭上青天”。树上，有几只正放声歌唱的小鸟。

伴着美景，我们登上了高高的刺桐阁。往下看，是一片白茫茫的湖水，湖面上可见一座座小岛。

阵阵风儿吹来，让人感觉心旷神怡！最后我们又来到博物馆，我仿佛回到了恐龙时代、霸王龙正吼叫着、剑龙正扇动翅膀、窃蛋龙张开大嘴吃着偷来的蛋……这些栩栩如生的机械恐龙给同学们带来了无穷的乐趣！时间过得真快，已经到了下午四点半，我们依依不舍地告别泉州回到了学校。这次春游，让我见识了泉州的美丽，让我领略了泉州的风光，原来魅力城市的美名不是凭空得来的。

教学目标： 1、能看图说说老师和同学们到哪里去春游，公园里的景色怎样和同学们是怎样活动的。

2、能说说自己班里的春游活动。 教学重点：看清图意，能把每一处的景色和同学们是怎样的活动的说清楚。

教学难点：连贯说几句话。 教学准备：课件。

教学时间：1课时 教学过程： 一、揭题。 启发谈话，揭示课题。

春天到了，学校里组织了春游活动。这节课，我们先来说说丁丁和冬冬的学校里组织的春游活动。

今天，我们上一堂听说训练课，题目是《愉快的春游》，要求同学们能够连起来说几句完整的话。 二、看图说话。

1、仔细看图 ⑴、什么时候，天气怎么样？老师和同学们到什么地方去春游？心情怎样？ ⑵、指名按提问说话。开小火车说。

（春天，阳光灿烂，老师和同学们到（ ）公园去春游，他们可高兴了。） 2、来到公园，同学们看到春的景色怎么样？（公园里的景色真美。）

3、从哪里看出公园的景色真美呢？按一定的顺序观察。（大地穿上了绿色的新衣，树木长出了嫩绿的叶子，红红的杜鹃花，金灿灿的迎春花，竞相开放。

湖水清清的，照着天，照着桥，照着春游的小朋友。蜜蜂、蝴蝶、小鸟也赶来了，加入这百花盛开的春天。）

4、把前面的两部分连起来说一说。 自由说、指名说、评议、同桌互说。

5、春天的景色这么美，同学们在公园里进行哪些愉快的活动？（每个同学们选说一个内容）[同学们的心情怎样？] 6、指名说： 花坛边：丁丁在指挥，冬冬拉手风琴伴奏，大家快乐地唱起《春天在哪里》，歌声多么清脆。 湖边：三个小画迷坐在软绵绵的草地上，左手拿着画板，右手拿着画笔，边看边把春天的美景画下来。

假山上：同学们躲的躲，找的找，可开心啦。 湖面上：老师带着同学们在碧绿碧绿的湖水中划船。

7、把愉快的四项活动连起来说一说。

事情虽然已经过去好几天了，但老师的那“小小树林，青青草地，留下多少美妙的记忆……”的歌声仍然回荡在耳边，快乐春游的情景也在我的眼前浮现。

星期五，天气晴朗，老师决定带领我们全班去春游，一是让我们放松一下心情，以确保以后更好的投入到学习中去；二是让我们“赏绿”，欣赏大自然的无限魅力，感受到家乡的可爱。经过一番准备，我们终于出发了，我们怀着高兴的心情，鼓足了劲儿向山上爬去，大家终于到了半山腰，这时有的同学支撑不住了，都想坐下歇一会。

可是，郭老师却说：“同学们，向上爬吧，坚持到底就是胜利！”郭老师的话给了我们无穷的力量，我们又卯足了劲，向上攀登，这时片片槐花吸引了我们的注意力，雪白一片，山上散发着诱人的香气，同学们都陶醉在了美景之中，不知不觉的停下了，老师说我们可以先采一些槐花吃，摘完了我们又继续前进了，历经“千辛万苦”，我们终于到了山顶，这里的风光可真美啊！同学们边品尝着槐花边说说笑笑，大家好不热闹！“同学们，我们的学校在哪？”老师的话打断了我们的说笑，同学们都在仔细的找着我们的学校。“啊！我找到了！在这儿！”林春超同学兴高采烈地说，同学们纷纷朝着林春超指点的方向看，果然是我们美丽的学校。

老师又说：“同学们，你们看大自然的胸怀多么宽广啊！就连我们认为宽广的校园在她的身上也显得那么渺小！”这时，我便离开了同学，独自一人去欣赏大自然的风光，我发现山里的植物虽然都是绿色的，但它们绿的程度大不相同，眼前的是淡绿色的，远处的是深绿色的，远处的麦地是墨绿色的，远处的松树是苍绿色的，颜色各异，真美丽啊！老师又带领我们去找了一些茶叶籽，作为这次春游的纪念品，就在我们寻找茶叶籽的时候，我发现那里有一个大坑，边上砌满了石块，里面是白色的刺玫菊，好似人间仙境！老师还教我们唱山歌，歌声多么动听啊！这美妙的歌声带动了我们的思绪，使我们仿佛身临其境。最后，我们又拍照留念，我们用照片留下了那美好的瞬间，作为永久的纪念！六年来，老师组织我们外出春游的机会，老师组织我们外出游览的机会屈指可数，每一次都给我留下深刻的印象，这一次留给我的印象最深，我将终生难忘。

哈哈！我们要去春游了，我们全班实在太开心了，个个都迫不及待的想去游一游。

一到春游地方，我看见每一只小鸟正在唱歌欢迎我们到这里游玩。一进大门，有一位大大的佛像正站在那里，手里拿着兵器，我像回到了古代。

我们走在弯弯曲曲的小路上，看见一棵比房子好高的大树，听说他有许多年吧！在一棵松树上我看见一只小松鼠正在树枝上活蹦乱跳，在和我们一起捉迷藏呢！看可把乐的。 老师叫大家休息一下，我们坐下来把食物都分给大家吃，有面包、橙子、牛奶、鸡翅，真是多呀！可让我们吃也吃不完了。

过了一会，老师叫我们去千峰台。我们叫了6个人一起去了千峰台，哇！好棒呀！后面还有一道门，可是门太黑了，让我们吓得不敢进去了。

我们整整玩了2个小时，正该回去了，大巴车也来了。我舍不得那位佛，我舍不得那棵大树，我更舍不得那只开心的小松鼠，更让我难忘的是那个金山。

哈哈！我们要去春游了，我们全班实在太开心了，个个都迫不及待的想去游一游。

一到春游地方，我看见每一只小鸟正在唱歌欢迎我们到这里游玩。一进大门，有一位大大的佛像正站在那里，手里拿着兵器，我像回到了古代。

我们走在弯弯曲曲的小路上，看见一棵比房子好高的大树，听说他有许多年吧！在一棵松树上我看见一只小松鼠正在树枝上活蹦乱跳，在和我们一起捉迷藏呢！看可把乐的。

老师叫大家休息一下，我们坐下来把食物都分给大家吃，有面包、橙子、牛奶、鸡翅，真是多呀！可让我们吃也吃不完了。过了一会，老师叫我们去千峰台。我们叫了6个人一起去了千峰台，哇！好棒呀！后面还有一道门，可是门太黑了，让我们吓得不敢进去了。

我们整整玩了2个小时，正该回去了，大巴车也来了。我舍不得那位佛，我舍不得那棵大树，我更舍不得那只开心的小松鼠，更让我难忘的是那个金山。

[一次快乐的春游作文] 一次快乐的春游 春天到了，樱花露出了圆圆的笑脸，大树长出新的嫩叶，小草也从睡梦中苏醒了，一次快乐的春游作文。

今天又是个阳光明媚的日子，学校组织我们去南郊公园春游。 我们乘着车子来62616964757a686964616fe58685e5aeb931333332636339到去南郊公园的路上车子里真是欢声笑语热闹极了，有的女同学在聊天，有的男同学在说打游戏机的事情，还有的在照相……。

从窗口望去，花儿在跟我们招手，小草对着我们微微笑，大树向我们点头，好像在祝福我们在南郊公园玩得开心。 来到南郊公园，一眼看去松树上结了松果，路旁都是绿油油的一片草，像一个绿色的海洋，小学三年级作文《一次快乐的春游作文》。

这里可热闹了，有很多中学生在这里，我想也是来春游的吧。 接着，我们到了游乐场，玩金龙滑车。

同学们一个个上去，魏老师还有曾老师也上去了，魏老师上去后，就和曾老师紧紧抱在一起，好像很害怕，金龙滑车开始跑了，这时，魏老师张开了血盆大口，闭上眼睛，大声的尖叫起来。看着看着，我觉得金龙滑车很刺激，慢慢的，我的腿有点发抖，可是我不玩的话，体验不到那种刺激，所以我还是决定玩。

轮到我了，我紧张地上了滑车，我又开始发抖了身子也缩了下去。开始起动了，滑车飞快地向前奔去，我觉得坐在滑车上，好像什么话都可以说。

玩完金龙滑车，来到趣乐园，首先，要走浪桥，有的男同学怕极了，只好扶着扶手慢慢的走，我笑眯眯的说：“你们这群胆小鬼。”走完浪桥，我们来到了一个好玩的地方，那里有秋千，有踩轮子……，我一边踩轮子，一边看别人玩，“扑通“怎么了？原来张宸华落水了，他落水的样子就像一只笨重的黑熊落到水里。

接着，李俊也落到了水里，搞得我哈哈大笑。 到了野餐的时候，我们一起交换着食物，开心的吃完了饭。

就这样，春游很快地结束了，我们恋恋不舍地出了南郊公园，又乘着汽车回家了。 一次快乐的春游作文600字小学生作文（/）。

星期五，阳光明媚，春意盎然，可以去春游咯！我们像一群快乐的小鸟飞出了教室。

全班同学整队来到18号车上，我们一路唱着儿歌，一路观赏窗外美丽的风景。不知不觉就来到了我们春游的目的地——农耕年华。

一进去，导游热情的迎接我们，相互问好，她就带着我们来到了花展棚。“哇，好多好看的花呀！”同学们赞不绝口。有一品红、南瓜花、矮牵牛花、木瓜花等五颜六色的花朵，有草莓、小白菜、木瓜、柠檬还有孔雀草、含羞草、仙人球、仙人掌等各种各样的植物。有的红得像火，有得粉得像霞，有的白得像雪。好看极了。

走着走着，我们就到了孔雀园。里面有很多美丽的孔雀。当我们来到园边时，有一群孔雀叽叽喳喳向我们快跑过来，像是在说“欢迎，欢迎，热烈欢迎”，又有几只围在一起窃窃私语，像是在妒忌我们女同学漂亮的裙子，有一些却不甘示弱，撑开她那美丽的屏，我们其中有位女同学牵着漂亮的裙子转一圈，没想到有几只孔雀一边把屏打开的更大，一边还还唱着歌儿，像是在比美呢！

后来我们来到了天鹅湖，白的是白天鹅，黑的是黑天鹅，她们像一只只小船在水里自由自在的游来游去。还有那训练“游泳选手”的乌龟池。

不知不觉到了中午，也是快乐午餐的时候，吃过午餐，我们踏上了回学校的路途。

春游，贴近自然，放松了心情，我多么希望再游一次啊！

愉快的春游

草儿绿了，花儿开了，春天来了。

一个阳光明媚的早晨，我们三四年级的同学沐浴着暖和的春风，出发到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪绕着山脚缓缓流着，远处的山坡上桃花、梨花张开了笑脸，红的似火，白的似雪，近处的田野，绿油油，金灿灿，引来了蝴蝶、蜜蜂，农民伯伯、阿姨在忙着春耕，仿佛进入了一个世外桃园。

沿着公路，同学们一路走，一路唱啊跳啊，不一会，就到了目的地。溪流的两岸，巍巍的群山，已经披上了一身绿装，它们肩挨着肩，手拉着手，山峰突起，直上青云，一侧的山好似一座屏幕，峭壁断崖，直上直下。溪面十分平静，水清的可以看到水底的石头，宽宽的水面，溪水由深到浅，银白、淡蓝、墨绿、深青，我们看的入了迷。

接着，我们玩起了快乐的游戏，同学们说呀唱呀，开心极了。是什么这么香？哦，原来是四年级的哥哥姐姐在野火炊呢。

春风吹走了一身的疲劳，让人感到格外的清爽。时间过的真快，望着画一般的美景，我们依依不舍的踏上了回家的路。

[快乐的春游作文]

四月五日，正是清明节，我们伴着快乐的歌声来到了岳麓山，快乐的春游作文。 一进大门，一股新鲜空气迎面扑来，使人感到舒畅。我们大家喊着“加油”的口号，一齐往山上跑。可没过多久，大家都累坏了，除了女生以外（因为她们根本就没跑）。 我们终于来到了目的地――爱晚亭，张老师说当年**还在这里写了一首诗呢，我们在那里拍照留念。 然后，我们大声唱着歌，迈开大步向前走去。突然，一个同学发现了一口古井，老师介绍道“这是白鹤泉，是一口很老很老的井，它的水和白沙古井的水一样清澈透明呢，小学二年级作文《快乐的春游作文》。” 我们又来到了鸟的天堂――鸟语林，我们在那里看鸵鸟、冠斑犀鸟和表演。 出了鸟语林，我们坐在草地上休息，拿出带来的零食饱餐了一顿，又玩了一会儿，真爽！ 直到今天，我还在回味那美好的时光。快乐的春游作文300字小学生作文（/）

愉快的春游

星期四，叶老师向我们宣布了一个好消息：星期五去腾头村春游。听到这个消息，大家立刻沸腾起来。有的人和同学小声议论着，有的人大声欢呼着，有的人沾沾自喜，还有的人……

星期五早上，我早早地起了床，整好东西，背上书包，向学校赶去。走进教室，只见同学们在下棋、看书、聊天……八点半左右，我们乘上大巴，向腾头村驶去。

到了腾头村，导游带我们来到一个小湖边。湖边种着一棵棵宛如少女的杨柳。阳光照在湖面上，水面泛起了一层层波光鳞鳞的波纹。湖中，一条条活泼可爱的鱼儿欢快地游来游去。当同学们把鱼饵—小馒头撒入水中时，鱼儿们争先恐后地向食物游去，引得同学们哈哈大笑。

接着，我们来到了喷泉广场。喷泉时高时低，时近时远，时喷时停，真是变幻莫测。这时，有个同学提议说：“天气这么热，我们进去闯一闯吧。”这个提议赢得了大家的赞同。于是，大家趁喷泉停住时，冲向中心。突然，水柱向天上喷去，无数滴豆大的水珠溅在同学们的衣服上。同学们顿时变成了落汤鸡，逗得周围的游人捧腹大笑。

后来，我们还参观了“笨猪赛跑”、“孔雀开屏”等。

傍晚，我们依依不舍地离开了腾头村。