课题研究的目的怎么写

课题研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是课题的研究价值所在。一般来说，开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来，以便有关专家能够较明确地知道你的研究价值。

研究的目的与意义写作技巧可以从下面几方面着手：首先，要说明问题是如何发现的，即该研究的研究背景是什么，是根据什么、受什么启发而搞这项研究，一般可以从有关国家政策及国内外关注的问题出发来提出研究问题；其次，要说明该选题在理论上的创新性，主要通过分析国内外研究的现状，来指出自己选题与各个主流观点的研究前提的差异性，从而突出自己选题在理论上的创新性；再次，要说明研究这个问题的现实意义，这需要对所研究问题的实际用处有所了解，从大多数选题来说，选题一个重要的现实意义是给政策制定者提供政策参考。

一般地，选题要具有“创新性”、“重要性”、“前沿性”、“可操作性”，也要兼顾“方法上的意义”。“创新性”与“重要性”是指研究的问题在理论上具有创新性，对理论发展具有贡献，在实践中具有重要的现实意义；“可操作性”指具有实际操作性，预期可以在规定的期限内完成；“方法上的意义”是指研究这个问题预期会使用到一些新的研究方法，但是新的研究方法只是对你的研究的补充，重要的是研究的创新性与重要性。

课题研究目标1. 北京地区企业技术联盟实证研究 本课题旨在调研北京地区企业技术联盟现状，分析其领域分布情况、形成 规律、技术联盟成功运作的关键，联盟开展技术创新、推动技术商品化和产业 化，以及技术联盟在产业链构造及产业集群建设过程中的作用，为建立以企业 为主体的技术创新体系提供新模式。

2. 北京地区企业自主创新典型案例研究 本课题旨在通过调查北京地区原始创新、集成创新和引进创新，以及三者 相结合的混合创新案例，找出创新资源组合效能最大化的规律和特点；通过分 析，为优化和完善北京地区自主创新环境，进一步出台相关鼓励自主创新的政 策提供依据。3. 北京地区 “ 隐形冠军 ” 调研 本课题旨在挖掘北京地区的“隐型冠军”，分析这些企业在战略目标、市 场定位、技术创新、客户关系和管理机制等方面的独特之处，分析这些企业高 成长性、独特的市场定位和经营理念等方面的特点和规律，为出台鼓励性措施 提供依据。

4. 以北京为源头的技术扩散模式研究 该课题旨在研究以北京为源头的技术扩散的现状，通过案例解析和数据分 析，探讨技术扩散的模式、特点和规律，以及提高技术扩散能力中的政府作 用，同时为技术研发活动提供指导。5. 北京地区技术标准创制能力研究 本课题旨在根据北京市经济社会发展需求，调研北京地区不同的技术标准 创制主体 （企业、院所等） ，在不同层次标准方面的创制能力。

在此基础上，提 出今后北京地区提升技术标准创制能力的重点领域、行业和企业，提出推动从 技术研发到标准研建的相关措施建议。6. 北京市重点行业循环经济技术支撑体系及科技政策研究 课题旨在研究北京主要污染行业和现代制造业发展循环经济，建立包括减 量化技术、物质再利用技术、废物资源化技术、环境工程技术等在内的技术支 撑体系，提出针对重大资源节约技术的研发、推广和示范等方面的政策建议。

7. 北京市小城镇发展循环经济模式与政策建议研究 本课题旨在研究小城镇给排水、污染治理、能源供应等方面的现状，研究 小城镇在加快改造和因地制宜发展生态农业、观光休闲等产业中循环经济建设 问题；通过小城镇建设循环经济的示范带动作用，提出改善北京小城镇的人居 环境、生产生活条件和实现城乡统筹发展等方面的思路和建议。8. 全球 IT 研发转移对北京的影响与对策研究 本课题旨在通过分析和研究全球化 IT 转移的地域分析、具体领域和转移方 式，分析北京地区承接 IT 研发业务的状况；在此基础上，分析 IT 研发转移对北 京经济发展、提高北京区域创新能力等方面的影响，提出提高北京地区承接业 务能力、品牌打造、集群效应发挥等方面的具体建议，并为北京地区发展研发 外包提供借鉴。

9. 全球医药研发服务转移对北京的影响与对策研究 课题旨在通过深入、系统的研究国内外医药研发服务业的发展历程与趋 势，探讨促进北京医药产业在国际医药产业新一轮战略布局调整中，医药产业 升级、医药研发服务发展和提高北京医药研发服务能力建设的相关问题，实现 北京医药产业从单纯的医药制造业向医药服务业延伸的有关措施和政策建议。10 .基于高新技术产业的现代服务业研究 本课题旨在研究基于高新技术产业的现代服务业的内涵、特征和产生历 程；深入分析高新技术产业和现代服务业的内在关系；分析基于高新技术产业 发展的现代服务业的业态形式和主要范围，探讨现代服务业和高新技术产业共 生互动、相辅相成的内在机理；提出基于上述三种形态的现代服务业的具体领 域、发展现状、发展规律、典型案例，以及领域发展所需的共性技术或实现服 务所需要的技术支撑体系；通过案例分析，提出通过促进高新技术产业发展，推动和带动现代服务业发展的思路、环境条件建设等具体举措建议；并在凸显 现代服务业“高新”理念的基础上，提出未来可能打造的行业领域。

11.石景山区经济、产业结构转型过程中，科技进步对地区经济、社会发展支撑 作用对策研究 本课题主要是围绕在未来石景山区经济转型过程中，科技进步对区域经济 和社会发展如何发挥作用进行深入的探讨和研究。

首先，撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。其次，通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。再次，提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。

大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

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开题报告研究的目的与意义学术2010-04-0809:58:02阅读127评论0字号：大中小订阅开题报告，就是当课题确定后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案要了解它的基本结构与写法。写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，要掌握与课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因

怎样开展课题研究 确定研究课题或取得批准立项课题后，怎样开展课题研究？这是教育工作者特别是中小学教师，经常提到的一个重要问题。

课题研究做法多样，但总有一个基本程序。 课题研究程序，包括制订课题研究方案、研究开题、收集资料、整理资料、课题总结等。

一、制订课题研究方案教育科研在完成选题后，如何把握研究问题，如何理清研究的思路，合理和规范地设计好课题及课题研究方案，是目前中小学教师常常遇到的困难。制订课题研究方案，内容包括：准确表述研究问题和分解研究问题，将研究问题转换成假设，确定采用研究方法，安排研究计划及人员分工，课题研究的组织和协调等。

（一）分解课题研究目标，抓准研究切入点。1、确定研究目标 确定研究课题，一般是确定研究方向或研究主题、总体目标。

一项研究课题不可能面面俱到，而必须考虑研究背景，缩小研究范围，把握好研究角度，找准研究“题眼”。开始研究前必须进一步研究，做到准确把握研究主题，分解研究问题，把总体目标分解为若干个具体目标，抓准研究切入点，做好研究整体计划。

研究目标可分平行目标、层次目标和综合目标等。 2、选定研究切入点一是从基础性的、容易的、关键性的问题中选定；二是从已经成功的经验中去寻找；三是从学校教育面临的实际问题中去寻找；四是从教育发展的趋势中去寻找；五是从教育科学理论中去寻找。

（二） 明确研究思路，确定研究方法。1、理清研究思路一个课题特别是比较综合的课题，涉及的研究内容十分丰富，包含着多重关系、多重矛盾和多层次的问题，具有一定的深度和广度，其中必定有一对基本的关系、矛盾或问题，准确找出基本关系的意义就在于找到研究的切入口，使研究思路变得清晰且可操作。

通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归分析等方法，理清和形成研究思路。2、课题研究的基本方法教育研究方法有主法和辅法。

主法有观察法，调查法，文献资料法，教育实验法，经验总结法，比较研究法，个案研究法，行动研究法，反思研究法，质的研究法，等等；辅法有统计法，测量法，问卷法，等等。3、课题研究方法的使用与选择 教育科研方法的使用有多种选法：有一种为主、多法综合运用；多法并用、交替使用、各法互补；单一方法也有，但较少。

不同类型（内容、条件）的研究课题有不同的研究方法，可以从不同角度、按照不同的标准选择研究方法。一是以课题研究的延续性为标准，按延续方向确定方法。

如，对事物发展过程的追踪研究，选择纵向研究法；对同一时间内不同对象的研究，选择横向研究法等。二是以研究所采取的技术手段划分，选择不同的研究方法。

如，进行常规研究时，选择自然观察法、测试式实验法、调查谈话法，等；采用现代技术手段研究，选择不同的技术设备的测试及调控等。（三）开展理论思维，提出研究假设什么叫研究假设？研究假设就是研究者对研究问题中的概念转变为能通过观察来计量的变数思考时预测的研究结果（也称“半成品”）。

研究假设是陈述两个（或多个）变量之间关系的命题，是科研工作中的重要环节，必须积极开展理论思维，提出研究假设。一是积极开展理性思维。

假设就是尚未得到实践证明姑且认定的预想，它是人们思维过程中推理与判断相结合而产生的一种暂定的理论。大胆的假设，小心的求证，历来是科学研究探索的正确途径。

根据对研究对象的了解，从已知推未知的猜想、推断，包括各种可能性理论认识或初步结论，在进行研究之前推测出来。 二是掌握研究假设的基本标准。

研究假设应有4条标准：一是能说明两个或两个以上变量间的期望关系；二是研究者应有该假设是否值得检验的明确的理由；三是假设应是可检验的；四是假设应尽可能简洁明了。三是明确研究假设形成的基本步骤。

研究假设是主观因素和客观因素相结合的产物，是从观察发现到理论发现的中间环节，是由个别到一般、由特殊到普遍发现的主式。基本步骤是：⑴要在搜集一定数量的事实、资料基础上，提炼出科学问题；⑵寻求理论支持、形成初步假设；⑶推演出各相关现象的理论性陈述，使假设发展成比较系统的形态、具有严谨而稳定的结构；⑷充分运用各种有关的科学知识，灵活展开归纳和演绎、分析和综合、类比和想象等各种思维活动，形成基本观点；⑸对基本观点再提炼，形成假设的核心。

四是明确研究假设形成的基本条件。研究假设形成的基本条件有：⑴要以科学观察和经验归纳为基础；⑵要以科学的思想方法为指导，通过类比、归纳、演绎等方法，做出合乎逻辑的某种命题；⑶研究者要有丰富的知识、经验。

五是明确研究假设表述的方式。研究假设的表述应该是有倾向性的，可以是肯定式或否定式，而且所举的变量与变量之间的关系应该是能够操作，能够观察和验证。

研究假设可分为描述性假设和解释性假设。（四）根据课题类型，搞好研究设计课题研究的设计，基本要求包括研究总目标和分目标、研究工具和方法、人员分工等，不同类型的课题也有不同的设计，突出研究类型，反映课题特点。

1、应用性研究课题的设计应用性研究课题是运用基础课题。

选题理由，主要就是对研究内容进行可行性分析，一般包括下面的内容

一、课题来源（如属导师或本人主持、参加的课题，注明课题名称、来源、起止时间等）

二、选题的国内外研究现状及水平、研究目标及意义（包括应用前景、科学意义、理论价值）以及主要参考文献

三、研究的主要内容、研究方案及准备采取的技术路线、拟解决的关键问题

四、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件（包括已经取得的科研成果、已经完成的科学实验及调查研究、具备的主要仪器设备及资料与数据等），以及可行性分析

五、课题研究起止年限、任务安排、分阶段要求和预期结果

计算机毕业论文课题研究的目的、意义：

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景（课题的提出）： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。

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