“哎，白熊外甥，你知道吗？我们的家已经全部由人类所使用了，我们的家族也只剩下我们俩了。”“舅舅，人类太可恶了！”“外甥，我们应该谢谢人类才对啊。”“这是为什么啊？”“你想想啊，我们是唯一在人类的晚会上发言的两只白熊，这些都要谢谢人类啊。”“我明白了。”。
这是两段北极熊的对话，有这些我想到了
到现在为止， 全球气候变暖已经是全人类共同关注的一个热点话题了，现在许许多多的人都在用自己的形式来提醒大家，保护环境，爱护地球，连晚会上的小品也加入其中。
小品是由程前和另一个人（不好意思忘了那个人的名字了）化身为两只北极熊，并且以北极熊的语气表演的。北极熊是一种憨态可鞠的动物，他们在北极无拘无束的生活，但是因为全球气候变暖，破坏了他们的家园，北极冰川将不付存在，变成一片汪洋，他们将无家可归。小品采用反讽的手法讲述了人类对自然界的迫害，导致北极熊赖以生存的环境一点点流逝。而人口增多，工业发展过快，过分开采自然界的能源，同样我们日常生活所使用到的空调、冰箱，汽车等产生的有害气体，这些都是导致全球气候变暖的主要原因。而人类不仅慢慢毁灭自已的家园也同样毁掉了北极熊的家园。
所以， 你们知道吗？气候变暖也是一种巨大的灾难，地球上的南北两极融化百分之一，地球的海平面就会增高0.06米，如果冰川不停的融化，那么将会导致一个极为严重的后果，就想小品里说的，阿尔卑斯山变成阿尔卑斯岛，乞力马扎罗山变成乞力马扎罗岛，喜马拉雅山变成喜马拉雅岛，还有就是世界上的低洼国家，将会被淹没，比如荷兰，威尼斯，马尔代夫通通都会成为海底景观，到了那个时候，人类要怎样生存？难道真的只有到了那种地步，人类才幡然醒悟吗？
让我们从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，保护环境。
2.小学二年级学生看图写作文熊和企鹅北极熊与企鹅北极熊和企鹅都是生活在寒冷环境下的动物。
人们都常常夸奖它们是世界上最耐寒的动物了。因此它们两个也就渐渐沾沾自喜起来，它们都认为自己是世界上最不怕冷的动物。
有一天北极熊和企鹅在冰河上面不小心碰面了，北极熊看了看比自己矮小数倍的企鹅。心想：“这就是大家说的和我一样最不怕冷的动物，怎么是个小不点啊！”企鹅看见比自己大数倍的北极熊，心里也在想：“人们说的与我并列的最不怕冷的动物就是它啊！一看就是四肢发达头脑简单的家伙。”
于是它们谁都不服谁。结果两人决定来比试一番，它们想比试看看谁最不怕冷。
企鹅和北极熊都认为耐寒是自己的强项，自己绝对不会输得。于是比试开始了。
3.看图写话熊小胖到此一游这天，天空万里无云。小猴和小熊兴高采烈地去公园玩。
到了公园，小猴就兴奋地跳到大门上，倒挂在上面，拿起笔在门柱上乱涂乱画。小熊看见了，连忙叫小猴下来，生气地骂道：“小猴，小猴，你也太不爱惜公共财物了吧，这里可不能乱涂乱画！”小猴听了小熊的话，低下头轻声地说：“我想让大家知道我来过这里，所以写了'小猴到此一游'。”“可是你这是污染环境呢！”小猴很惭愧，羞红了脸向小熊认错，说：“小熊我知道错了，下次不会这么做了。”小熊说：“这样才是好孩子。我们一起擦掉它们吧。”“还是我来吧！”小猴马上回应。
然后，小猴去擦掉它画得字，和小熊开开心心地回家了。
4.描写北极熊的语句1、游泳时，北极熊的前爪相当于桨，一前一后地摆动着，后脚则起到了稳定的作用。
2、它名叫阳阳，在它刚生下来时，长着一双水灵灵的大眼睛，全身雪白雪白的毛，一看就让人产生爱慕之心。可是如今再一看，它的眼中发出疲惫的目光，因为地球在不断升温，它为了要散热，全身的白毛已经几乎全部脱落。
3、北极熊虽说不像大熊猫那样是国宝，但也是一种极其濒危和可爱的动物。小北极熊动作憨态可掬，而且敏捷轻巧。
在野外，它是名副其实的捕猎高手。 4、夏天到了，雄北极熊再也不能到陆地上捕到食物了，不过好在北极熊天生就是游泳健将，而且身披一身御寒大衣，有时它们需要持续地游100公里去寻找食物。
5.有关一年级看图写话‘木偶戏’该怎么写星期四，老师组织同学们，一起去春游。
我们有序的上大巴车，在路上看到到处都是花草树木，真是春暖花开，很快就到了东湖海洋世界。 走进展馆内我看到了海龟、北极熊、金龙鱼、美人鱼、水母还有各种各样的海洋动物我们还看到了企鹅，它们一个个长得胖嘟嘟的。
特别可爱，胖胖的小脸上，一张嫩黄色的小嘴巴，显得十分漂亮。它头上长着乌黑的亮发，像刚擦过油一样穿着雪白的衣服，脚穿黑色的皮鞋小企鹅们有的像人一样仰首挺胸，顶着雪白的大肚子站在那里，真像一位小绅士。
有的欢快地在水里游泳。它强有力的后腿向后一划，“唰”地一下，就窜出好远看上去真像一个游泳健将。
…………到了企鹅吃饭的时间了，只见工作人员拿出它们平时喜欢吃的食物，它们一个一个的排好队，一摇一摆地过来吃，有意思极了！ 最精彩的是海狮表演，海狮像熟练的杂技演员一样，用鼻尖接住飞来的水球，然后噗地一下把球弹向了空中球落下来不偏不移地恰好落在鼻子上，这样连续了几次，仿佛鼻子有吸力一样，好玩极了。 我看见鱼池里面有很多人们丢的硬币，就问老师：“为什么大家要丢硬币在里面？”老师说：”因为丢了硬币后会给自己带来好运，表示年年有余的意思。”
然后我们在一楼休息，大家在一起开心地吃零食，有的把零食分给老师吃，有的把零食分给同学吃。这时，我觉得大家在一起是无比的幸福！ 之后，老师就带我们坐大巴车回到了学校。
可是我还沉浸在刚才的辛福快乐之中无法自拔。
6.图上有河 小猪 小熊 小猴子运木头看图写话怎么写运木头
夏天的中午，烈日炎炎，小猴、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树，每人拿一棵，比比谁先到小猪家。
小猴看到一条小河，心想：“我何不把木头放到水里划过去？”说干就干，小猴把木头放到水里。木头浮了起来，小猴坐上去并没有沉下去。小猴用树枝一撑，“船”走了。
小熊觉得自己的力气很大砍了一棵最大的树扛在肩上，它想：“我一定能得第一名！”小熊把木头扛在肩上才觉得这么重。
小猪看见了，砍了一棵小树它想：“大树拿得多累呀，砍一棵小树就可以了。”扛着也太累了，不如滚过去，对，他滚着木头向前。
小猪和小熊看到了小猴已经在门口了。小猪不相信，问小猴怎么这么快？小猴就一五一十地说了。小猪和小熊都赞不绝口。
运木头
天气晴朗的一天，小猴、小猪和小熊一起去运木头。
小熊扛起木头放在了肩膀上。他走着走着，心里想：这根木头太重了吧，比石头还重。不一会儿，小熊就累得满头大汗。
小猪心想：要是我用滚球的方法来滚木头，应该可以省力一些。于是小猪就滚了起来。可是也累得气喘吁吁。
而小猴试着把木头放在水里。啊！原来木头还可以浮起来。小猴坐在木头上把木头轻松地运了过去。
最后，小猴是第一个把木头滚回家的。
