怎么写同学的赞美

1. 对好同学的夸奖如何写

原发布者:蠢**搅

怎么写同学的赞美

上课赞美学生的话专心听讲,积极发言,认真思考,妙语如珠,对答如流,反应灵敏,动作讯速,踊跃举手回答问题,独立思考能力强关于“听”1.谢谢大家听得这么专心。2.大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。3.你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。4.我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。5.我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。6.你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?7.会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。关于“说”1.谢谢你,你说的很正确,很清楚。2.虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。3.老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。4.说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。5.说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗?6.说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。关于“读”1.“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。2.读得很好

2. 写对同学的赞美的作文

不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事…… 那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”

当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。

到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办? 我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。

可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。

所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”

我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。” 我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图…… 铃声再一次响起了,考试结束了。

我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”

说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

3. 【作文夸夸我的同学怎么写】

第一篇 我的同学王嘉欣是位小画家.她画的画栩栩如生,特别漂亮.王嘉欣长得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的.黑宝石一般的眼珠透出充满幻想的目光.小巧玲珑的鼻子下面有一张樱桃小口,她的嘴边经常带着几丝愉快的微笑. 她画的画栩栩如生,特别漂亮.有一天下课,我经过她的座位,看见她正专心致志地画着一幅画,画的是一位漂亮的小公主,大大的眼睛,头戴金色皇冠,身穿华丽的拖地长裙……“画的真好!”我不禁赞叹道.“我还要再画一位王子.”她得意的说. 她不但给自己画,平时还为同学们画.那次王嘉欣正在画仙女,我见了很喜欢,就让她帮我画一张.让我感动是她给我画的比她自己的那张还要漂亮. 王嘉欣很了不起把?你们愿意和她交朋友吗?第二篇我们班里有一个同学叫韦培旭,她长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸.她的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘.那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着.当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼.我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去.忽然,一阵大风迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛.大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满大半个操场.一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了.我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”.看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水.就在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”,一张一张的拾着.我急忙向她跑去.到她面前一看,原来是和我同班的韦培旭.她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸.我担心她会被冻坏,急忙说:“亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶快回家吧!”她说:”我是怕你拾不完才帮你的.我不怕冷,咱们一块收拾吧!“我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像不冷了,风也小了.我们不停地收拾,终于收拾干净了.培旭你总是为别人着想,你总是爱帮助别人,爱关心别人. 第三篇 开学两个月了,在这快乐的日子里,我发现我们班的很多同学都在默默地发生着变化,我们积极进取,快乐生活,我真想夸夸他们!我第一个想夸的是我们的语文课代表——李妍,李妍她这个人外表活泼,但内心沉稳,她爱看书,作文写得好,“小老师”当的精彩,虽然老师也经常夸我,可是,我与她相比,还真有点相形见绌,因为我比她少了一分细心,一份执着,就拿这次月考老说,我因为粗心少做一道题,扣了一分,与满分失之交臂,而李妍却用自己的细心得了满分.第二个要夸的是柴浩然.柴浩然是今年转来的新生,我是不太看好新生的,但是今年不一样,我觉得他有一种内在的气质,是别人没有的,而且他特别稳重,不仅爱看书,思维也特别敏捷,同时,他人缘极好!经过他的努力,他的成绩不段上升,人也越来越优秀.我最敬佩的就是他能正确对待自己的学习,考得好不骄傲,考得不好,又不气馁,始终保持着一颗积极向上的进取心.最应该夸夸的就是孙钰杰,他这个人之前在同学和老师的眼里是一个爱惹祸的学生,但是,自从进入六二班,他真的变了,不再打架了,餐厅值日也主动了,上课发言更积极,整个人安静了许多,自然成绩也提高很快!我很佩服他,我相信他会变得更好!要夸的人很多,我相信,我们同学亲如一家,一定会努力进取、携手前行,我们的路会走的更宽、更远。

4. 怎么写赞美同学的作文

她是我的榜样,她是一个活泼、开朗、热情的女孩!平时她能够时刻严格要求自己,上课认真听讲,认真完成每天的作业,看些阅读书籍,增加阅读面,来提高自身的成绩!她是同学们身边的好伙伴,也是他们的好榜样!平时她能和大家和睦相处,平时一起玩耍很开心,平时一起学习,很努力!,但她也会时常提醒同学认真学习,因为我们班的同学都还想小孩子一样贪玩!她是老师的好帮手,她的工作能力很强,会为老师做些她力所能及的事,会帮老师管理好班级,也会为学校大队部工作,例如主持,她主持过许多大型活动,有庆祝14岁生日大型活动,有庆祝六一暨艺术节闭幕式活动,有钢琴演奏比赛,有“军民鱼水一家亲”主题联欢会,有……例如表演,她曾代表学校舞蹈队参加傣族舞表演,朝鲜舞表演,她曾代表学校健美操队参加“职高杯”健美操舞蹈比赛,她曾代表学校朗诵组参加区朗诵比赛,她曾……在家中,她是一个乖女儿,她能认认真真的完成自己的事,能帮穿恭扁枷壮磺憋委铂莲父母做一些力所能及的家务,能在父母生病时,给予作为女儿应有的关心!在社会,她是一个好公民,能自觉遵守各种法律法规,热爱祖国,愿为祖国献上自己的一切。

5. 对好同学的夸奖如何写

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2.大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。3.你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。

4.我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。5.我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。

6.你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?7.会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。

关于“说”1.谢谢你,你说的很正确,很清楚。2.虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。

3.老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。4.说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。

5.说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗?6.说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。

对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。关于“读”1.“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。

我看,你们今天达到了这个要求。2.读得很好。

6. 怎样写夸夸我的同学的作文

我的同学 在班里,我们会认识好多好多的同学,有学习好的;有工作负责的;有乐于助人的;有记律好的等等等。

那么,我就给大家介绍几个? 纪律委员——季雪晨 我们班的纪律委员叫李雪晨,她协助班主任维持纪律,尽职尽责。我们班在二楼,再走廊上追追赶赶的比较危险,她只要看见这种不安全行为,就立刻走上前去阻止。

有时候有的同学不听劝阻,她就拿出杀手锏:“你想扣分,你就跑吧!”有谁愿意扣分呢?那同学立刻步伐慢了下来,改为散步了。 “睡觉大王”——王奇聊 “睡觉大王”是个很特别的学生。

除了电脑课和体育课上他的眼神像灯泡外,上其他科时,无论老师讲得有多么生动,同学们听得多么认真,到他那里就成了催眠曲。据我观察,他上课最多只听5分钟,之后就开始昏昏沉沉地点头,10分钟就到虎丘山漫游了。

老师实在看不下去了,就让他站着听,醒醒脑。可他有个本领,就是站着也能睡。

你瞧他把文具盒摆在桌子上,书打开了,两手一抱枕头,正呼呼大睡呢! 还有许多故事我还没讲完呢,估计说三天三夜,也未必讲完,那我就改天在接着讲。_________________________________________________________________________有个同学叫苏慧仪。

她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。 我最欣赏她的人品和她非常聪明。

每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。

世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。

每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。 她对家人也很孝顺。

时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。 每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。

老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。

她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。 人们都说她又漂亮又聪明。

但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。

当然同时,她有困难时都会有人帮助她。 有一次,她在校不见了一个十元。

大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。

每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。

她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。

那麽你觉得她是不是一个大好人呢? 吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会 一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学 ,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麽事情都会一心一意的去做 ,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。

刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是 最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他 们多多学习,更加努力! 贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画。

等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容 ,我看到她的笑容就觉得好快乐。

蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以 后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。

林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课 很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!_________________________________________________________________________ 那个樱桃似的小嘴巴突地弯成一轮月儿,她嘴角边洋溢着春风似的笑容笑起来,然而,从中不觉中露出两排雪白整齐的牙齿,她彬彬有礼,斯斯文文,穿着一套整洁的运动服装和雪白的运动鞋,头上扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,“老师好!”这准时她的声音!怎样?听到这时,你一定十分欣赏这位同学,哈,我也不蒙你,她叫——嘉琪,下面,还有很多她的故事呢,就让我慢慢介绍! 我和她之间十分熟悉,朋友的关系再也谈不过,就比亲姐妹还要亲密,俺们常常开玩笑,不是你逗我就是我耍你,相处得不知有多快乐!记得有一次,俺们讲起未来的事情,她问我:“淑颖,你想考什么高校?”我跟她说笑,很爽快地回答:“当然是清华,”我本以为她会大吃一惊,拼命地赞叹我,可她脸色却毫无光彩,一副疑惑不解的表情,真让我出乎意料!随而,她只是很平常地回答一句:“哦,你一定能考上,”接着,我故意说:“我怀疑你不知道清华大学是什么!”她一下子被我难住,咿地嘀咕:“我……我为什么不知道,”呵,我这回可要给她绊脚石,让她尝尝苦头,我一本正经地问:“好,我给你个测试,你说,清华大学在北京呢,还是湖南,还是广州?”没想到,她却傻乎乎而呆呆地回答:“广州,是吗?”听她的一句短短的话后,我顿时开怀大笑,简直不能忍耐,我的脸好像绽开的白兰花,我笑得前抑后俯,肚皮就差点点要破,笑得不能呼吸,十分严重,她看见我这么一笑,也不好意思地跟着笑,她。

7. 作文夸夸我的同学怎么写

我的同学

我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。