造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、赵作海无罪释放，得到国家赔偿;王子发案件无果，仍蹲大牢。
2、方梅开说，以为姐姐也就是判刑“蹲大牢”。
3、众人一拥而入，大牢里除了朱媛所在的牢笼，其他牢笼都没有人，这正好提供了便利条件，人越多反而越不好找。
4、只不过，目前很多拘留所、看守所、监狱硬件设施、软件管理跟不上司法现实，才导致“感染艾滋就不蹲大牢”成为一种“常态”。
5、皇上，他这是在欺君犯上，一定得打入大牢，从重发落。
6、而随着一人的“暴露落马”，往往拔起萝卜带出泥，幻想着“一人得道，鸡犬升天”的全家人只能面临一起“蹲大牢”的结局。
7、大牢的确是让危险犯罪分子不再骚扰邻里的好办法，但你关进去的人越多，每个额外的罪犯的危险性似乎就越小。
8、洋洋得意收礼金，早早晚晚大牢蹲。
9、‘哐当’一声，用锁链将森铁的大门关闭，两名弟子便拍拍手走了，直到他们背影彻底消失后，陆阴阳才心中暗自唏嘘好险，得亏是将我打入大牢，听候发落。
10、离开县衙，鲁之藩亲自去了大牢提审那送信的奸细，岂料那人嘴紧的很，几十鞭子下去，仍旧一口咬定信不是他的。
11、艾伦的一生跌宕起伏，蹲过多次大牢。
12、清官难断家务事，皮海旺想着把二驴子送去劳教，二驴子的父母又死活不同意，说是儿子还没结婚，蹲完大牢出来就更没人敢嫁给他了。
13、刘瑾受贿便欲治李高死罪，闻知陶琰从中作梗，勃然大怒，假传圣旨把陶琰押入大牢，将近两月等待陶琰告饶伏罪。
14、总之鲁艺平一家的事就此告一段落，最后鲁艺平被纪检委查处、鲁成翔考虑到重伤在身，待恢复后这辈子将呆在大牢里了。
15、牢里有一个大牢头，下面有四个小牢头，再往下是五六十名禁子、狱卒和兵丁。
16、等我回到山脚下，紧接着是一段长而直的路，我想像蹲大牢的滋味一定就是这样了。
17、还愣着干吗，再墨迹我叫我爹把你们全关进大牢!
18、他长得膀大腰圆，气壮如牛，是因寻衅滋事、打架斗殴而被投进大牢，判了四年。
19、严重违法将“蹲大牢”，食品安全。
20、他被关进大牢，那当事的差拨便劝他，常例人情，送予节级，不然，“他明日下来时，须不好看”。
21、我这儿有些足够叫你蹲几年大牢的证据。
22、不错，那天我看你们兄弟六个，出海的心情非常迫切……要是早知道这样，还不如将你们关进大牢，省得到船上搞得鸡狗不宁。
23、本来，陈硕真行这种江湖骗术，又有苦主告发，属于证据确凿一类，免不了要蹲大牢的。
24、在与他们的接触中，给我们一个深刻的印象是，他们从未想到一生中竟会在以色列蹲大牢。
25、文玩本就是我们工作生活以外的调剂品，找乐用的，这找着找着找到大牢里，天天只能盘警察叔叔送你的铁镯子可就不好了。
26、他因参与抢劫而被送进了大牢。
27、没等刘闯弄清楚是怎么回事，一群人从屋外冲进来，把他按倒在地上，绳捆索绑关进大牢。
28、躺在‘稻梦思’之上看着大牢内漆黑如墨的天花板，我思绪万千，无情那一针真可谓是巧妙绝伦，那一针绝对是对力、巧、风速、角度。
29、凤雨飞在玉芳馆里冥思苦想江如龙莫明其妙被下了大牢，而且皇上还不想让她知道这件事，自己是不能去牢里看他的，如果这样冒冒失失地闯进去，说不定会对他不利。
30、事是好事，熊大人的命也值这么多钱，可东厂大牢森严壁垒，盘查甚严光哨卡就有七八个，他被打的恐怕站都站不起来，我如何救他?
31、堂上的老爷根本就不理会，鄙夷地看着徐老爷，看看笔供也没问出个子曰，吩咐手下先押进大牢，过后再审。
32、灭绝优雅的踱步，笑盈盈的来到了身穿青色素衣，盘膝坐在狱下之狱大牢之中顾黎的面前。
33、刘知府一出了大牢外就见到府衙的后院火光冲天，连一株百年的巨桑也被点着了，心下怒火中烧，一面吩咐衙役扑救，一面派人搜寻究是谁人所为。
34、听说王大人从南京过来初掌刑部，便去视察大牢，看到死囚牢中一些重犯，手脚溃烂，且还露出白厉厉的骨头。
35、她抿着嘴唇，过了一会才说道：“不是我听信谗言，有人说他在曼谷蹲过两年大牢，后来被驱逐出境。
36、广西被错判“杀人犯”仍在蹲大牢。
37、由于俄国人施加压力，崇厚才被免去死罪，但仍旧被羁禁在大牢里。
38、大牢之外，罪犯改造和职业培训工程仍然不足。
39、李玉和被投入大牢，但他的雄心壮志是关不住的。
40、“真凶”现身三年后，“杀人犯”仍在蹲大牢王子发因被“冤枉杀人”入狱后，年迈的父母在煎熬中度日，愈显苍老。
41、我将文姬扶上马，自己从后面搂住她，拨马便向大牢过去。
42、好处未捞到却要蹲大牢，张亮。
43、蔚山役后，赞画主事丁应泰劾杨镐贪猾丧师，酿乱欺罔，陛下大怒，咆哮，将杨镐调回，打进大牢，听候审判。
44、校舍为村民所建，花费不多，只不大牢靠，寒来暑往，常要维修。
45、姨妈，我可是千真万确这么打算的我虽然扰了你，但我要不是这么打算的，我甘愿蹲大牢。
46、现在却遭奸人谗害，被关入大牢，所以我想当面去问问他们，究竟发生了什么事。
47、既然诸位看得起兄弟，兄弟也不兜圈子了，兄弟在这山上立寨，一方面是官府欺压，如今我老父还关在县大牢里边，而是兄弟是个汉人，不想在脑后边留根猪尾巴。
48、“真凶”现身三年仍在蹲大牢。
49、掌柜的说得不错!如今乃是太平盛世，岂能容得你等泼皮恣睢胡为!当真活得不耐烦了，通通给我锁回县衙大牢!
50、谦谦君子，风流少年，一朝受人诬害，囚禁刑部大牢十载。
51、这种条件下，“同行是冤家”发展到了顶点，有的还因为有了发明而坐大牢呢！
52、仗剑闯大牢，闯不过的是那丝丝挂牵。
53、嘉州府大牢内，由于阳光照不进这里，所以是一片昏昏沉沉，那牢门不知是不是因年久失修，看上去腐朽不堪。
54、至于李公子那里，已经有人去透话了，另外大牢里也有狱卒做内应，到时候开了牢门，救人出来之后，我们直奔北门，有人会开了城门，放我们出城。
55、马上就要过年了，叔叔陈桂龙却还在漳州大牢里，而自己这次满怀希望的来到泉州，却遇到了如此匪夷所思的事情。
56、那些知情人都被送进了大牢，当地的官吏们瞒上欺下，又勾结了不少朝中重要的官员，自然将这些消息遮盖的死死的，怎么会让上面的人知道呢?
57、说起来，我的爷爷当年也是人们深恶痛绝的‘资本家’之一，只是爷爷命好，并没有被关在大牢中审讯，而是下放到一个叫黄土村的地方。
58、当时，宋奎的女儿正在读初中，“经常有同学对她指指点点，说她爸爸蹲大牢了……”每每听到这些话，孩子都哭着告诉妈妈说“不想读书了”。
59、昨夜大牢中看押人犯的是寇县丞的一个本家，如今许县尉正和寇县丞在县衙吵闹，命我们火速回衙，追捕阮小六的。
60、这家伙过惯了花天酒地的生活，现在蹲大牢，怎么熬得住。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
