造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、回首走过的路，蓦然发现所谓的青春早已不在，在的只有青春的照片了。青春是一场演出，只是不可巡回。从初中到高中再到大学，在这些舞台上我们都上演着一幕一幕的演出，或带着面具伪装，或素颜真情流露，与各式各样的人相处，有感动，有难过，有开心，所谓的世间百态，正被我们一一感受，如同品味咖啡，有苦有甜，回味无穷。
2、美好的初中终于结束了，临别时同学和老师都给我留言了。
3、去复读一年吧，你才初中，一切都会有转机的。
4、不用写的，到了初中以后他也管不着你了，赶快放松一个暑假吧，我们这里小学毕业都不留暑假作业的，初中很累的，所以放松心情才是最重要的。
5、我觉得你最好还是自己写比较真，也是攒经验。不过可以从几个角度分别来说，先总结过去，在初中阶段，做的怎么样，完成了什么，有什么想完成的目标没有完成的，原因是什么。然后就是对以后的展望，你将会怎么做，这就是表决心。针对过去初中时发现的问题你打算怎么解决。以后将会怎么做，以及，根据你的想法，订立的最近的和将来的目标是什么。还有就是你会更加努力等等，反正家庭聚会，就别搞的像朗诵一样，说点真的，就好。
6、随着自己的年龄增长或多或少都会有自己的主见，开始学会叛逆。有时候也不应是叛逆，只是自己觉得我这样做事正确的。绝大多数的老师是为了学生好，但是大学里面老师根本不会像小学，初中那样的管你，学不学习是你自己的事情。他们相信你已经长大了不需要太多的大道理，以前那学体罚小孩子的事情更不会有的。
7、自初中就离开学校，我在俱乐部传会一直挂在两年的。再加上一些年轻人不读，混合的咖啡馆。
8、高中的就去抄红楼写人的，初中就去抄三国打仗的，小学就去抄水浒或西游。
9、他们说，初中的生活和高中的生活一样，是我们该绽放青春也是该经历风雨的季节。所以中学并不像小学那样到处充满欢声笑语，洋溢着自由自在和无忧无虑的气息。
10、初中，临近期末，晚上作业多，同学睡不够觉，第二天，倒数第一排的同学都排在桌子上睡了，任课老师，没发现，班主任看见了，把门踹开，大吼一声，后面一排的人都出来，有一哥们睡特死，没醒，班主任亲自上前叫他，把他叫醒了，他来了一句，同桌，老师来了叫我，我再睡一会，老师大怒，把它弄到了办公室，给他父亲打电话，电话通了，电话那边传来了一阵阵的呼噜声。
11、小学，初中，高中，大学毕业赠言，同学录留言赠言大全，整理了上千条的经典留言，肯定对你有用的。
12、只有付出才会有收获！愿你好好学习，一起向初中的殿堂迈进。可想去，却不会那么一帆风顺，所以勇敢点，加油！相信在前进的路上，有你有我。
13、背句子有效，不知道你现在几年级，初中以上建议你每天背短文，背句子的话，担心你离中考时间太近，不够用，同时要多看语法书，看不懂没关系，认字就行，一个语法点多看几次就懂了。
14、儿童们渐渐到了初中，学会的知识越来越长大，身体也茁渐成长，做得好事也越来越多，当然获得的成绩也堆积如山。
15、其实考差很正常，就当给别人一个机会超过自己，努力了就行，不要太放在心上，你还有机会，初中好好努力吧！我支持你。
16、有戏，初中数学决定不了高中数学，学法就不一样。初中数学说白了死学就没问题，高中数学要注重课本，要学会自己归纳总结，认真地做课本上每一道习题，把里面的方法吃透运用到其他习题中，再多做习题就能搞定了
17、说实在的我这人不太迷信，但有事又不能不信啊！我以前初中时也有类似情况，大过年的帮家里干活，可自己年龄小，老说错话！开
18、随着年龄的增长，我升入了初中，学习也随之紧张了起来。那时的我更是期待雨的到来。每次下雨，学校便会早早的放学。我和同学们骑着自行车在雨中飞驰，把所有的学业统统抛在脑后，尽情的感受雨给我们带来的清爽。
19、不知道你是不是高中程度，以上方法主要针对高中程度。但是对初中的也有部分帮助。
20、为了最后一个学期的冲刺，为了上初中打好基础，我一定要加油。
关于【初中】扩展阅读
【初中】汉语拼音为：chū zhōng。
【初中】基本意思为：初中（juniorhighschool），是初级中学的简称。中学教育的第一至三年级阶段。
【初中】解释：初中，是初级中学的简称。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
