论文该应该怎么写

毕业论文怎么写1.毕业论文是你大学的最后一门课程,十分重要。论文的方向是自己的专业方向,比较前瞻的观点加以论述,求证。相信你的论文观点已经确定,下一步就是搜集相关资料,尽可能的丰富你的观点,一般文科类的毕业本科论文在1W字左右理科

论文是每个大学生毕业必不可少的东西,辅导老师以此来检测你大学几年的学习成果。下面就给大家说说论文该怎么写吧。

论文该应该怎么写

方法

关于论文框架

1.结论写作的内容结论既然不能简单重复研究结果,就必须对研究结果有进一步的认识。结论的内容应着重反映研究结果的理论价值、实用价值及其适用范围,井可提出建议或展望。也可指出有待进一步解决的关键性问题和今后研究的设想。因此,在结论中

标题:应是整个论文总体内容的体现,要用词恰当,力求简短,能反映出论文的内容。

注释是作者对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字,不要列入文末的参考文献,而要作为注释放在页下,用①②……标识序号。注释中提到的论著保持通常格式,如: ①与正文部分空出两行;②按照文中的索引编号分别或合并注释;③“注释”采用五号黑

关键词:是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词。

想要有一个论文的高质量选题,必须重视几个问题。 毕业论文的选题是整个研究的开始,决定了整个研究的价值、趋势和发展空间。在正式写论文开始之前,我们必须把论文选题放在首位。在研究过程中,许多人在研究过程中对课题进行了改变,不仅增加难

目录:即文章的框架,一般在写论文之前就应该认真考虑定好大纲,注意逻辑清晰,根据文章标题样式可以使用Word自动生成。

论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。 下面就是标准的论文格式: 1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇

摘要:应说明研究的目的、方法、成果和结论,要突出论文的新见解,语言精炼。提要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。要便于检索 。中文摘要200字左右 。

论文的研究方法主要有以下几种: 1、调查法 它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式

正文:一般包括引言、论文正文两部分。引言包括:研究对象和目的。主体部分包括以下内容:研究方法,研究结果,讨论,结论。正文不要车轱辘话来回说,一句话表达准确即可,尤其不要多次出现主观感受性话语,类似于感受性的需要不可以作为论文的论据。

Introduction,我们称之为引言,也叫论文的背景介绍。 引言是介绍课题研究的由来,以及为什么探究这个课题的原由。一般这个部分的内容起着引导读者正确阅读文章的作者,所以我们又说引言是一篇SCI的引子。 那么究竟要怎样写introduction呢? 首先

引用参考文献:要注意使用标准的引用格式。

历史小论文写作要领 一、立论。立论就是确定历史小论文的中心论点。即作者赞成什么,反对什么,歌颂 什么,批判什么。或对某一历史人物、历史事件表示自己的观点和看法。在考虑中心论 点时应注意: 1.立论的科学性 所谓立论的科学性就是作者的

论文该应该怎么写 第2张

关于选题

尽量避开研究内容过于空泛或者难度太大的题目。所选题目要有创新的余地,可以展示自己研究的创新之处。

历史小论文写作要领 一、立论。立论就是确定历史小论文的中心论点。即作者赞成什么,反对什么,歌颂 什么,批判什么。或对某一历史人物、历史事件表示自己的观点和看法。在考虑中心论 点时应注意: 1.立论的科学性 所谓立论的科学性就是作者的

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关于搜索文献

前言是正文“章”之前的一章。前言的写作应该包括研究综述,提出自己论文的研究范围和研究观点。1.研究综述写作毕业论文一定要有研究综述,也叫综述报告。研究综述是梳理本论文研究对象的历史、现状、发展趋势,并且对这些研究作出评价。确定自己

通常学校校园网都可以直接进入知网并且都是免费的,用来搜索文献完全够用。国外文献下载推荐使用SCI-hub,大部分论文都能搜索到,并且可以直接下载。

怎么写SUMMARY摘要(summary)是一种对原始文献(或文章)的基本内容进行浓缩的语义连贯的短文。它以迅速掌握原文内容梗概为目的,不加主观评论和解释,但必须简明、确切地表述原文的重要内容。3u3]3Q;a)b4{)L5J:U)E1P:p3y#I8{摘要写作(summary

论文该应该怎么写 第4张

关于研究路线

是这样的: 比如你参考了某篇论文中的一段话,则在将鼠标光标点在这段话的末尾处,然后点击工具栏里的“插入”——“脚注和尾注”(可能在“引用”里面,视电脑而定)——确定。 这样,在你引用的那段话的末尾,即有了一个小小的编号,光标会自动跳到页末

如果研究涉及数据的收集分析,在研究之前最好先了解一些基础的统计学知识,方便日后能更好的分析辛苦收集来的数据。。

前言是正文“章”之前的一章。前言的写作应该包括研究综述,提出自己论文的研究范围和研究观点。1.研究综述写作毕业论文一定要有研究综述,也叫综述报告。研究综述是梳理本论文研究对象的历史、现状、发展趋势,并且对这些研究作出评价。确定自己

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关于论文撰写

论文的定义 论文是学术论文的简称.学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章. 国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义:"学术论文是某一学术课题在实验性,理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种

其实确定了研究思路,有了论文的整体框架,剩下的行文只要确保前后的逻辑关系一致,文章也就水到渠成,核心还是写作论文之前要有一个清晰的思路。

论文怎么写基本格式:一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本

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关于数据报告的撰写

设计专业论文的写作格式、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要

对很多人来说,得到了数据甚至分析完数据,还是不会撰写数据报告。这主要是对数据分析和分析结果的掌握不够。

论文研究思路和研究方法 许多学子为撰写毕业论文而绞尽脑汁发愁,论文东拼西凑应付差事,实在不行,在网上另请高手文通关,其实掌握了撰写毕业论文的研究方法和技巧,揭开毕业论文的神秘面纱,一切会变得简单而明了。下面分享常用的

单独从数据分析角度上看,建议以实际需求出发,比如研究差异关系,那么首先得需要知道有没有差异,接着有了差异,具体差异情况如何。有了差异或者没有差异时,对应的建议措施应该如何。按照这样的思路,相信数据研究报告的撰写并非难事。

(多年论文指导经验心得总结) 首先,我要说明这里的指导并非 常规意义的指导,我这里说的指导是到底应该如何写论文(应该还是很抽象,不过看完就知道了)。 迄今为止,我大约也帮忙做了能有上千份的学生论文数据分析部分,包括一部分的整篇论文

论文该应该怎么写 第7张

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历史小论文写作要领

一、立论。立论就是确定历史小论文的中心论点。即作者赞成什么,反对什么,歌颂

什么,批判什么。或对某一历史人物、历史事件表示自己的观点和看法。在考虑中心论

点时应注意:

1.立论的科学性

所谓立论的科学性就是作者的观点和搜集的资料信息要有理论根据和事实依据。即作

者的观点要符合辩证唯物主义和历史唯物主义原理,要坚持四项基本原则,要有利于社

会主义事业,讲述的史实要有依据或明确的出处,不可以想当然,更不应该凭空臆造。

只有这样的立论才有价值。

2.立论的前卫性

立论的前卫性就是超前意识。

立论要新,就是要写没有人写过或很少有人写过的题材。

这就要求学生对近几年的学术动态应该有大致的了解,以免撞车,还有人云亦云之嫌。

3.立论的指导性

立论的指导性又称立论的实用性。论文出来是给别人看的,作品要能给读者以启迪,

对读者有所帮助、有所鼓舞、有所收获。这就是我们通常所说的

“古为今用,洋为中用

”这就是论文的价值。如果有人反其道而行之,去歌颂义和团运动的盲目排外,或者为反

面人物*,这类文章即使写得再好,也是不可取的。

二、命题论文的中心论点决定以后,给论文定一个新颖、明确、有吸引力的题目,用

来表达文章主题是十分重要的。从某种意义上说,论文的命题比论文写作更难。

1.题目要新

在重视科学性的前提下,论文命题要新,要有创意,切忌平淡无奇,要力争做到语不惊人死不休。

2.题目要奇

命题要奇,不是指搞文字游戏或故弄玄虚,而是要用科学的态度,实事求是的态度为

自己的论文命题,以达到文章能引人入胜的效果。

3.题目要小

历史论文题,宜e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333335323464小不宜大。特别是刚刚学习写作的中学生更是不要选大题目,选大题

目的结果不是大而空,就是大而乱。想把文章写得面面俱到,却往往因为自身能力和水平*会一面都不到。

三、布局

1.开头、结尾好的开头,是成功的一半

”论文开头十分重要,第一段应该力求开门见山,直接接触

主题,明确地提出自己的观点,赞成什么,反对什么。最好还要有点悬念,引起读者的

注意和追求。结尾要提纲挈领,发人深思,余味无穷。所以有些有经验的作者在论文的

开头和结尾上是很下功夫的。

2.编写提纲

论文写作提纲是文章的设计方案。首先提出论点(包括总论点和分论点),然后提出

论据。论据包括历史史实、名人名家论述。最后是明确的结论。至于有几个分论点,引

用哪些论据,先写什么,后写什么,一般视作者自身习惯而定。如果有必要,或文章篇

幅较长,也可以加上小标题,以求取得一目了然的效果。

四、定稿

历史小论文的写作,包括起草、修改、定稿三个步骤。

起草就是写初稿,要深思熟虑,一气呵成。修改时,要对史料、观点、语言一一检查,

以提高文章的质量。还可以征求老师和同学的意见,对文章加以补充,最后定稿。

毕业论文应该怎么写啊?

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原发布者:师所以为师

毕业论文结论怎么写?  毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过这次比较完整的给排水系统设计,我摆脱了单纯的理论知识学习状态,和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识,解决实际工程问题的能力,同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富,并且意志品质力,抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。  虽然毕业设计内容繁多,过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件,各种设备的选用标准,各种管道的安装方式,我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求,举个简单的例子:市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失,这些本是我工作后才会意识到的问题,通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识,这是很珍贵的。  在设计过程中一些管道的设计让我很头痛,原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定,而又必须考虑本专业的一些要求规范,从而形成了一些矛盾点,这些矛盾在处理上让人很难斟酌,正是基于这种考虑我意识到:要向更完美的进行一次设计,与其他专业人e68a84e799bee5baa631333433623764才的交流沟通是很有必要的,这其中也包括更好的理

论文中的引言应该怎么写?

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前言是正文“章”之前的一章。前言的写作应该包括研究综述,提出自己e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433623736论文的研究范围和研究观点。1.研究综述写作毕业论文一定要有研究综述,也叫综述报告。研究综述是梳理本论文研究对象的历史、现状、发展趋势,并且对这些研究作出评价。确定自己研究的逻辑起点,在别人研究的基础上自己将要做的探讨。在我审阅的学位论文中,研究综述存在的问题主要表现在过于简略,缺少分析评价。有的只是开列出了别人研究的论著,没有任何分析,以开列篇目代替自己的综述。有的研究综述占了整个论文的一半内容,以综述代替自己观点的论述。2.研究观点前言除了写作研究综述外,还要陈述自己的研究观点,自己在本论文中将要讨论什么问题,提出的观点是什么。对涉及论文观点的关键词作出界定,自己是在什么范围讨论这个问题,怎样使用这个观点。这样做,可以使自己的观点明确,重点突出,别人看得明白。也避免了对讨论范围和关键词的歧义。前言的内容要清楚明白,最好也有章节标题。3.研究内容的总体描述学位论文的分析方法,一般遵循两种程序,一是逻辑分析性程序:“分析—综合”,二是系统综合性程序:“综合——分析——综合”。我认为最好采用系统综合性程序,具有高屋建瓴,提纲挈领的作用。综合性程序的前一个“综合”是前言中,把研究对象看作一个综合体,对自己的观点进行总体描述。“分析”就是在综合的基础上,把各个部分按照章节进行分观点的探讨,每一次分析的结果都反馈到

3000字的论文该怎么写?

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3000字论文格式模板【篇一:论文格式模板】论文题目(三号、黑体、加粗、居中;不超过20字,副标题除外)姓名:学科组:(小四号宋体)摘要:扼要介绍本论文的目的、内容、采用的方法和得到的主要结果;用第三人称写法,不以“本文“、”作者“等为主语,可用“文章”,一般不超过200字。(五号、宋体)关键词:依次列出3-5个与本论文内容关系最紧密的关键词。(五号、宋体)论文正文文字内容一律采用小四号宋体和timesnewroman,标题加粗。正文选择格式段落为1.5倍行距。页面设置为:上2cm,下2cm,左1.7cm,右1.7cm,装订线0cm,页眉1.2cm,页脚1.2cm。页眉设置为:居中,以小5号楷体字键入“长郡梅溪湖中学首届教科研月论文”。页脚设置为:插入页码,居中,小5号字楷体字,格式为“第1页”。论文章节序号采用五级编号顺序。(如:一(一)1(1)1)。如:论文写作要求符合一般学术论文的写作规范,内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(如“?效率可提高25%[14]。”表示此结果援引自文献14),涉及的计算内容的数据要求准确。公式应采用公式编辑应用程序输入,公式顺序编号,如ax2?bx?c?0(1)图与表应有相应的名称,如“图1教学设计流程图”等。数字用法:凡是公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种计数、计量均用阿拉伯数字。论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333433623735、严密,有独立的观点和见

论文该怎么写?

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***论文的定义

论文是学术论文的简称.学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章.

国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义:"学术论文是某一学术课题在实验性,理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读,交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件."

***论文的功用

1,可以记录新的科研成果,本身就是学术研究的有效手段.

2,促进学术交流,成果推广和科技发展.

3,促进科研的深化.

4,是考核作者知识,科研水平的重要载体之一.

国外高校对学术论文写作教学相当重视,一些发达国家如美,日等,无论文科还是理工科,关于学术论文写作要讲授二,三十课时.

日本长冈技术科技大学校长川上正光在《科学与创造》一书中说:"大学的最大使命是创造出学问,技术,要培养出具有创造力的人."

因此可以说,论文写作教学是培养大学生独立思考能力,创见能力的重要手段之一.

***论文的分类

按功能分:研究论文 考核论文

考核论文:课程论文 学年论文 毕业论文

学位论文

学位论文 :学士学位论文

硕士学位论文

博士学位论文

考核论文:

⑴ 学年论文:使学生初步学会使用专业知识进行科学研究的方法.一般从大三开始(有专业选修课程之后)

⑵ 毕业论文:毕业生总结性的独立作业.考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,一般在导师指导下选定题目,进行研究和撰写.完成后要进行答辩再评定成绩.

⑶ 学位论文:申请学位提交的学术论文,一般分*,一般同毕业论文合二为一.

学位论文

(1)学士学位论文 :要求有一定心得. (12000字左右)

(2)硕士学位论文 :要求有新见解,反映出作者有独立从事科研的能力. (4-5万字)

(3)博士学位论文 :要求在科学或专门技术上做出创造性成果,能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力. (10万字 )

四,论文的特点

⑴ 独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于某些学术专著(知识的传播和普及常规性的知识讲解).

⑵ 科学性:揭示事物发展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实,事物,事件真实客观,不带个人偏见,不主观臆断,以最充分,确实有力的加论据作为立论依据,论证严谨而充分,富有逻辑效果,深层的专业理论知识.

⑶ 创新性:

① 对研究对象经过周密观察,调查,分析研究,从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题

② 在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题新,方法新,资料新

⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学真实性.

⑸ 可读性(文科论文),忌玩弄辞藻.

五,论文的选题

选题是论文成败的关键

爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅仅是一个数字上的或实验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步."

一 选题的意义

1,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,"选对了"包涵两层意义:

①选题与客观需e79fa5e98193e58685e5aeb931333262383637要相符合;

②选题与主体状况的适应.

2,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标.

3,选题是研究者才学知识的集中体现,科学方*者贝法里奇说:"有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的,假如他在学习的过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或者没有形成自己的想法,那么作为一个研究工作者,他的前途是不大的."

二 选题的途径

1,急待解决的课题,尤其在与现实领域有关国计民生的重大问题.

①关键问题; ②迫切问题

2,科学上的新发现,新创造

3,空白的填补

4,通说的纠正

5,前说的补充

三 选题的原则

1,选择客观上有意义的课题

① 选择具有社会意义的课题,亟待解决的问题

② 选择具有学术意义的课题

2,选择主观上有见解的课题

① 要有浓厚的兴趣,当然兴趣是在实践中产生的,有兴趣的课题,往往是我们已经了解的或初步了解的课题.

② 能发挥业务专长

③ 大小适中(量力而行),根据要求选题,要考虑*的时间,计划的篇幅

④ 要有占有资料的条件,资料缺乏,是很难写出有力量的论文的,时间条件.

⑤ 指导条件:导师,专家的一两个小时的指导,可以获得几年的东西,"名师出高徒"

⑥ 注重价值:理论价值,现实价值

四 选题的方法

1,做好课题的调查工作:

①专家;

②文献

2,作好课题的限定工作

3,巧选角度

资料的作用

以上三项中最重要的是查阅资料.选题的时候,查阅文献资料,目的是了解本学科领域的研究历史与现状,特别是相关研究方面的历史与现状,看看已有哪些成果,还有哪些问题.

资料的作用:

第一,有价值的学术观点只能从资料产生;

第二,有说服力的学术观点只能靠资料支撑.

六,课题研究

一 课题研究的意义

研究是论文写作的基础,初学写论文者必须要有一个明确的概念,科学研究是一种创造性的劳动,要有作者个人的见解和主张.论文写不写得出,关键在研究上.

二 制定研究计划

写作论文的基本程序与步骤,一般为:

选题,搜集资料,研究资料

阅读,摘记,明确论点

选择材料,拟订提纲,执笔写作,修改定稿,加注

其中,搜集资料,占有资料是计划中的重点

三 利用图书馆

资料是研究的基础,资料来源的基本途径有三:

①利用图书馆;②实地调查;③实践体验

而最基本的方面是利用图书馆.

利用图书馆就是找书,读书,找书

找书三要素:

A,图书资料存放场所(指南)

B,懂得分类号和索书号

C,会查图书馆目录

中国十大图书馆

北图 1910年建 1059.8万册

上图 1952年建 700万册

南图 1933年建 482万册

中科图 1951年建 440万册

北大图 1899年建 370万册

重图 1949年建 287万册

山图 1908年建 286万册

川图 1940年建 385万册

天图 1952年建 250万册

广中山图 1911年建 245万册

1,资料的检索

①注意图书分类法,常用的是中图法和人*:

一般正规图书馆必须有三卡:分类卡,著者卡,书名卡,三种卡互相弥补不足.

(外文书名一般在卡片第二行,标有星号,冠词不加排,缩写查全称.阿拉伯数字书名,在卡片前或尾,或按数插入笔画.)外国著者将姓提前,用",".

②利用书目,索引等工具书

书目:《全国总书目》①古籍书目;②综合性书目;③报刊目录;④专题性书目

索引:《全国报刊索引》《社会科学引文索引》 ①古籍索引;②报刊综合索引;③专题性索引(*复印资料)

文摘:《新华文摘》《高等学校文科学报文摘》《现代外国哲学社会科学文摘》

词典:《新闻学大辞典》

百科全书:《中国大百科全书·新闻出版卷》

年鉴:《中国新闻年鉴》

③向专家请教

2,资料的选取

⑴ 考虑需求的数量,太多,白费力气,效率低;太少,难进行创造性思考

基本原则:最大限度地选择资料,但必须是必要的;最小限度地选择资料,但必须是充分的.

一般一天做摘记,做卡片两,三千字.

⑵ 掌握选取的标准:

① 必要的,再长也要选;无关的,再短也不选;

② 确实的:有根据有出处,第一手资料;第二手资料一定要核对;

③ 新颖的:有助于创造性思考的愈多愈能产生新的创见;

④ 充分的:充分不仅指数量,还指质量.

⑶ 讲求读书方法:

① 论文快读法:琢磨标题,读序论,读每段开头句,结尾句,读结尾段;

② 书籍快读法:读提要,读目录,读序言,后记,翻阅全书,读索引;

③ 精读,(研读)充分理解和阅读

研读分选读,通读,研读一般要客观,不存偏见.

3,资料的记录

⑴ 卡片:《围城》讽刺"做卡片"

⑵ 活页:黑格尔多做活页

⑶ 读书笔记:列宁做读书笔记,钱钟书分著《管锥编》做三麻袋笔记.

⑷ 眉批

记录资料是一件很麻烦,很细致的工作,但它是积累知识,从事学术研究的基础.所以做学问这碗饭不好吃,常常有人说"要坐板凳十年冷".

4,资料的整理

⑴ 资料的分类

一种是为研究某个课题,写论文搜集资料的分类,这种分类一般在与构思相关.

卡片分类就是一种研究思考的基本过程.国外专门有种卡片分类法叫"K丁"法.就是像玩扑克牌一样把卡片摆在桌子上,然后分小卡片群,再合成中卡片群,再合成大卡片群,然后从大卡片群中抽出"中心观点卡片",然后编成提纲,最后按提纲顺序写成文章.

⑵ 资料的保管

①保管的设备,方法方便;②容易搜索;③容易分类,整理.

七,论文的写作

一 论文基本结构

国家标准局1987年颁布《科学技术报告,学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)和《文后参考文献著录规则》(GB7714-87)

1,一般格式:

⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语.

⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次.

① 文责自负;②记录成果;③便于检索

⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词.

包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论.

⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》.

⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义.

⑹ 正文

⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练.

⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁.

⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码.

⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等.

二 正文的基本构成

1,学术论文的基本构成

前置部分:题名 ,论文作者,摘要,关键词

主体部分:绪论(引言,导论,序论,引论)正文,结论,注释,参考文献,后记(致谢)

2,正文的基本构成:绪论,本论(直线推论)

结论 (并列分论)

⑵ 提纲项目:

题目

基本论点

内容纲要

一,大项目(上位论点,大段段旨)

一,中项目(下位论点,段旨)

① 小项目(段中心,一个材料)

标题写法:简洁,扼要,别人不易误解

句子写法:具体,明确

3,论文提纲编写

⑴ 论文写作设计图:(*标目)

一,

二, 一

三, 二 1.

三 2.

3.

4,执笔顺序与起草方法

⑴ 顺序

自然顺序:结论—本论—结论

颠倒顺序:本论—结论—结论

⑵ 方法(初稿)一气呵成;分部写成.

5,学术论文的构段

⑴ 统一,完整的规范段(另兼义段,不完整段)

⑵ 段首和段尾主句显示段旨.(也有段中或兼置首尾)

⑶ 容量运当,一般长段较多

6,表达:

⑴ 明确的观点;

⑵ 结构讲究方法;

⑶ 明快地叙述.

7,修改:整体着眼,大处入手.先整体,后局部;先观点,后材料;先编章,后语句

8,引文和加注

⑴ 引文:尽量少引,不可断章取义,考虑读者是不理解,引文与解说要界限分明,核对无误,未正式公布材料一般不得引用.网上发布的材料不宜引用.

⑵ 加注:段中注(夹注)脚注,章,节附注 ,尾注

引文要加注码,一般用①②③,如注释很少也可加"*"(星号).

⑶ 注释体例

注释的意义

注释的目的主要在于标明作者在文章中直接或间接引用他们语句或观点的具体出处,其目的:

1,是为了满足读者查证,检索的实际需要

2,是规范的学术研究所必须的"附件",它显示着一个学术成果的视野,质量,水准,趣味等诸多方面

3,对待注释的态度也反映出作者的治学态度,诸如引用他人观点或语句不作注释或在注释中不客观,翔实地注明真实出处,将第二手材料说成第一手材料等等,均有违学术道德.

因此,凡涉及论文论点的形成,对论点进行论证,阐说所运用的资料信息,都应该提供出处,给予注释.

2,注释的格式

尽管国内的刊物对注释格式的要求目前还不完全一致,但注释的格式通常不外是按作者姓名,书名,出版地点,出版者,出版年代,引文所在页码的顺序排列,只是在个别次序及标点符号的运用上略有出入.

I.中文注释

A.引用专著

例:①歌德《少年维持的烦恼》,侯滩吉译,上海译文出版社,1982年,第9页.

说明:(1)作者姓名后不加冒号或逗事情,直接跟加书名号的书名;

(2)引用著作为译著的必须注出译者的名字,一般情况下在书名后和出版地点前;

(3)如作者不限一人,作者姓名间以顿号分开;如作者为二人以上,可写出第一个作者姓名,在后面加"等"字省略其他作者;这两点也适用于译者;

例: ②赫尔曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯人等译,北京:社会科学文献出版社,1999年,第62页.

(4)如书名中有副标题,以破折号与标题隔开,如:《波佩的面纱——日内瓦学科派文论选》;

(5)如所引著作系多卷本,卷数直接置于书号名之后,中间不再加逗号,也可以卷数加括号内的形式表示,如:《马克思恩格斯全集》第1卷,《西方哲学史》上卷;《马克思恩格斯全集》(一);《西方哲学史》(上);

(6)如出版者名字中已包含了出版地,则不必另注明出版地,如上例注①中的"上海译文出版社",否则需注明出版地,如:北京:人民出版社;为准确起见,名字较长的出版社名字最好写出全名,如:北京(或上海):生活·读书·新知三联书店,北京:中国社会科学出版社,不要简化为"三联书店","社科出版社"等;

B.引用编著

例:③张隆溪主编《比较文学译文集》,北京大学出版社,1982年,第6页.

说明:(1)在编者姓名之后必须根据原信息准确地注明"编","主编","编选"等.

C.引用文集或刊物,报纸文章

例:④麦·布鲁特勃莱,詹·麦克法兰《现代主义的称谓和性质》,见袁可嘉等编选《现代主义文学研究》(上),北京:中国社会科学出版社,1989年,第212页.

⑤黄晋凯《巴尔扎克文学思想控折》,载《外国文学评论》2000年第4期,第16页.

⑥徐宏《"再见"误译还是误读 》载《文艺报》1999年11月23日.

(7)出版年代后不加"版"字;

(8)引文页码应力求准确,如引文跨越了两页,需注明,如第78-79页;如引文涉及多页,则应将页码按顺序一一标如,如:第7,8,9页;多个注释合为一处的,页码的数量必须同注释的数量对应,即使其中有些乃至全部注释的内容出自同一页,如:①②⑤⑧⑩……第20,22,22,22,28页;若其中有的注释涉及不止一个页码,应逐个对应注明,在总的页码中以顿号和逗号区分,即同一个注释的几个页码间以顿号隔开,而它们与其他注释的页码间以号隔开,如:①②⑤⑧⑩……第20,21,22,23-25,27,27,28,28,29页,(①的引文出自第20和21页,②为第22页,⑤为第23至25和27页,⑧为第27页,⑩第27,28和29页).

II.外文注释

引用如系外文的论著,均应给出原著的版权信息,无须译为中文,以便读者查找原文.

A.引用专著

例:⑦Arthur Ransome,Oscar Wilde:A Critical Study, London: Methuen, 1915, p.61.

说明:(1)作者与书名间加逗号;(2)书名须用袋子斜体,不用书名号;(3)]

书名中的正副标题间以冒号或逗号隔开,不用破折号;(4)如所引著作为译著需注明译者.

例:⑧Leo Tolstoy, What is Art trans. T. Mande, New York : Oxford University Press ,1962 , P.258.

B.引用编著

例:⑨ Karl Beckson , ed., wilde: The Critical Heritage, London : Routledge and Kegan Paul, 1970,pp,178-179.

C.引用文集或刊物文章

例:⑩ Roland Barthes ,"Style and it's Image,"in Seymour Chatman ed., Literrary Style: A Symposium , London:Oxford University Press, 1971,p.10.

⑾ Mary McCarthy,"A Bolt from the Blue,"in New Pubilc ,CXLVE (June,4,1962),p.102

D.引用报纸文章

例:⑿ Richard Bernstein,"S.Greenblatt:An Interview,"in New York Times, August 14,1989

说明:(1)文章篇名为正体,前后加引号,篇名后的间隔逗号在引号之内;

(2)文集书名,刊物或报纸名字均为斜体;

(3)外文刊物一般应注明卷数,期数及出版日期.

历年毕业论文存在问题

标题:出现浅论,浅谈,浅说,或者题目太大又没有副题*

文题不切

语言口语化:我觉得,我觉得……

没有自己的材料,没有自己的观点,只是一般性的别人说法的罗列

没有注释,不列参考资料

为了完成字数,东拼西凑.不知道在研究什么

写论文前后要问自己(导师 )

论文提出了什么问题

论文提供了什么新鲜的材料

论文所提出的问题,在文中有没有完满解决

论文的意义何在

论文中的基本概念是否清楚,别人阅读时会产生误读吗 起码要防止评阅老师,答辩老师的误读本回答被提问者和网友采纳