监督书怎么写

1. 质量监督登记书怎么填写

监督登记号:□□□□□□ □□□□ □□□□

监督书怎么写

行政区划代码 年 份 流 水 号

建 设 工 程 质 量 监 督 登 记 书

建设单位: 建设单位:

工程名称: 工程名称:

监督机构: 监督机构:

为确保建设工程质量,根据《建设工程质量管理条例》的规定, 为确保建设工程质量,根据《建设工程质量管理条例》的规定,请建设单位持有关资料到 质量 来宾市建设工程质量安全监督站办理建设工程质量监督登记手续 监督登记手续。 来宾市建设工程质量安全监督站办理建设工程质量监督登记手续。

下续

2. 写给老师的监督书,急

你好

家长写的保证书首先要写得诚恳,体现对老师的尊敬,同时也不能写得过长,否则给老师的感觉不会太好!尊敬的老师:您好!由于平时工作太忙,生活压力过大,因而缺乏对孩子的管理,作为家长,我具有不可推卸的责任,我明白身为父母,自己对孩子的影响是巨大的,也是孩子以后能否成才的关键,而这次孩子犯了错误,是由于我平时疏于管理而导致,没有及时的给予孩子关心、教育,才发生了这样的事情,在这里我对老师及学校致以深深的歉意,郑重的表达自己的心情,希望学校能给我的孩子一个改过自新的机会,并且保证以后一定多花时间教育自己的孩子,引导孩子走上正途,也会积极配合老师的工作,希望老师能理解作为父母的心情。无论在学习上还是生活上,我都会尽心尽力引导孩子,在孩子接触的每一件事情上,我都要及时的都给孩子指出事情的两面性,告诉他做事情带来的好处和不好的后果,让孩子自己知道该怎么拿主意,我会在一段时间之内,每天辅导孩子的功课和课余生活,如果有机会,我还会给孩子请一个专业的家教,希望孩子能在一个健康的环境中成长。以后杜绝此类事情再次发生!再次谢谢学校和老师能给孩子一个机会,也向老师们学习!谢谢!此致敬礼家长:XXX时间:XXXXXXX

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3. 民事申请检察院监督申请书的格式怎么写

申请人(注明一审、二审、再审身份,如一审原告):**,性别,汉族,身份证号码**,住*市*区*路*号,邮政编码**,电话号码**

(如申请人为单位,应写为北京市**公司,法定代表人**,职务**,注册登记地址**市**区**路**号,电话号码**)

代理人(如有代理人):**,性别,汉族,身份证号码**,住*市*区*路*号,邮政编码**,电话号码***

对方当事人(注明一审、二审、再审身份,如二审上诉人):**,性别,汉族,身份证号码**,住*市*区*路*号,邮政编码**,电话号码*(如申请人为单位,应写为北京市**公司,法定代表人**,职务**,注册登记地址**市**区**路**号,电话号码**)

申请监督事项(一中院、基层法院):

不服北京市第一中级人民法院于**年**月**日作出的(****)**民终(或再终)字第**号民事判决(或裁定)。

不服北京市**区人民法院于**年**月**日作出的(****)**民初字第**号民事判决(或裁定)。

(或者**人民法院于**年**月**日作出的(****)**民执字第**号裁定违反法律规定)

向法院申请再审或行使其他权利情况(高院):

申请人已于****年**月**日向北京市高级人民法院申请再审,法院于****年**月**日作出驳回再审申请裁定(或者法院至今未作出裁定)。

(或者申请人已于****年**月**日向****人民法院提出异议(或者申请异议;或者提起诉讼),法院于****年**月**日作出驳回裁判或决定)

案件事实:

与法院裁判文书中查明事实一致的,可以简略。

申请监督理由:

申请对生效判决、裁定、调解书监督的,需指出法院生效判决、裁定、调解书中存在哪些错误,存在多处错误的,逐一写明。

(申请对审判人员违法行为监督的,需指出审判人员存在哪些违法行为。申请对执行活动监督的,需指出执行活动中存在哪些违法行为。)

基于上述理由,申请检察机关对于北京市第一中级人民法院****号民事判决(裁定、调解书)进行监督。

(或者对****号民事诉讼案件中的审判人员的违法行为;或者对***民事执行案件中执行行为)

此致

xx市人民检察院第一分院

4. 检查书怎么写

原发布者:三一素材

在书写检查书的时候大家主要注意以下几点就可以了:第一,注意格式,开头尊称什么的就不必说了.第二,承认错误,尽管你认为有些不是你的错,但也要说是自己的错,态度要诚恳.第三,由于字数较多,应该使用大量篇幅诉说事情经过,中间可以写成一篇记叙文,后面也要有大量篇幅表明自己的决心,保证等等.记住,态度一定要诚恳,能打动人为益. 还为大家收集了一些优秀的检查书范文.敬爱的老师:我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

5. 检察院监督申请书

监督申请书

(请申诉人按照本格式标准用A4纸打印或书写)

申请人(注明一审、二审、再审身份,如一审原告):**,性别,汉族,身份证号码**,住*市*区*路*62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333431376630号,邮政编码**,电话号码**

(如申请人为单位,应写为北京市**公司,法定代表人**,职务**,注册登记地址**市**区**路**号,电话号码**)

代理人(如有代理人):**,性别,汉族,身份证号码**,住*市*区*路*号,邮政编码**,电话号码***

对方当事人(注明一审、二审、再审身份,如二审上诉人):**,性别,汉族,身份证号码**,住*市*区*路*号,邮政编码**,电话号码*(如申请人为单位,应写为北京市**公司,法定代表人**,职务**,注册登记地址**市**区**路**号,电话号码**)

申请监督事项(一中院、基层法院):

不服北京市第一中级人民法院于**年**月**日作出的(****)**民终(或再终)字第**号民事判决(或裁定)。

不服北京市**区人民法院于**年**月**日作出的(****)**民初字第**号民事判决(或裁定)。

(或者**人民法院于**年**月**日作出的(****)**民执字第**号裁定违反法律规定)

向法院申请再审或行使其他权利情况(高院):

申请人已于****年**月**日向北京市高级人民法院申请再审,法院于****年**月**日作出驳回再审申请裁定(或者法院至今未作出裁定)。

(或者申请人已于****年**月**日向****人民法院提出异议(或者申请异议;或者提起诉讼),法院于****年**月**日作出驳回裁判或决定)

案件事实:

6. 检查书怎么写

写检查无非是通过这件事情来反省自己,避免以后不犯类似问题,所以我觉得应该从下面几点着手:

1、问题是怎么发生的,就是把当天的事情用简洁、客观的语言写出来。

2、针对出现的情况,分析产生的原因。说一些业务方面的,千万别说自己工作态度不好,敬业不强等等。可以说自己服务意识不强,遇时不沉着等等。

3、表明自己以后改过的决心,详细写:最好分条框式的,在业务方面、在客户维护方面,在工作态度方面、在敬业精神方面、在工作汇报方面、在沟通交流方面等等。

我想有这些应该足够了

7. 检查书怎么写

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。

这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。

这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。

但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。

当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。

我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们。