谈话内容记录怎么写

1. 大学生谈话记录怎么写

原发布者:泪雪精灵

谈话内容记录怎么写

学生谈话记录学生姓名:朱士杰谈话时间:9月5日谈话目的:带头守纪,当好班长谈话要点:一、带头头遵守纪律,二、认真搞好学习;三、关心同学,四、关心班集体。学生认识态度:开始有些不大情愿,后通过反复讲清道理,有所认识,同意为同学们服务。效果:9月15日出现第一次不能坚持带头。后经过谈话有所改正。学生姓名:陈瑜谈话时间:9月16日谈话目的:能上能下,不当干部一样努力学习谈话要点:一、今年未当上班干部你有何想法?二、今后有哪些打算?三、你对老师有何看法?四、老师对你的希望。学生认识态度:开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。并表示愿意努力争取在明年再当上。效果:相反比去年有进步。学生姓名:陶思俊谈话时间:9月26日谈话目的:怎样当好本班文娱委员谈话要点:一、文娱委员工作情况调查问话。二、你在工作有哪些困难?三、你认为怎样才能使我们班的文娱活动开展得更好呢?四、老师对你的希望。学生认识态度:一、认真听。二、积极响应。三、提出开展比赛活动。效果:本班文娱活动开展起来了。学生姓名:朱士杰谈话时间:10月13日谈话目的:新任班长后工作中有哪些困难?谈话要点:一、你对班长工作的任务和重要性有何认识?二、你对怎样开展我们班的工作有些什么意见?三、还有些什么困难?四、老师对你的希望。学生认识态度:一、积极主动反映情况。二、提出评选优秀班委干部的建议。三、对自己有时

2. 谈心谈话记录范文

1、导入阶段

开展谈心谈话,首先要打破谈心谈话对象的心理防线,从双方共同语言较多的话题切入,营造气氛、拉近距离,使谈心谈话对象感到谈心谈话者态度诚恳,是在真正关心与帮助他。

2、入题阶段

当谈心谈话对象消除了紧张戒备心理并产生了亲近感之后,就可以谈一些不直接涉及主题,但又与主题有一定联系的话题,启人以思,做好铺垫,为转到正题打下基础。

3、正题阶段

当谈心谈话转入正题后,思想接触较前两个阶段要深入得多,情感共鸣更加强烈。这时应聚焦主题,抓紧机会了解和解决中心问题。

4、结束阶段

根据谈心谈话对象的认识程度,决定谈心谈话活动或结束或延迟。一般来说,如对方对问题认识较好,情绪较为轻松时,可正常结束谈心。

对方思想上有所触动,但认识不完全准确到位,且愿意接受批评教育,可以进一步启发引导;而对方思想上一时转不过弯,对继续交谈表现出不耐烦情绪时,应提前结束谈心。

扩展资料

范文:

时间:20XX年5月15日

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:透过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的*性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记*的宗旨,增强*性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个*员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,*员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

3. 老师与家长谈话记录怎么写

原发布者:lee0374

一、谈谈学生的行为习惯。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:秦徐铭同学能始终抓好班集体的卫生工作,每天不辞劳苦地参加到打扫微机房的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选文明班级、推选环保小卫士活动、选举文明餐桌,这些使孩子们成了一个个令人放心的孩子。果真如此吗?让我们再看看他们出了校门后的样子吧!有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?俗话说得好“身教重于言教”,你们是否注意了自己平时的点滴言行呢?是否真正为了自己孩子的来?有些家长能用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。二、家长该如何做好自己的本责工作!1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。 2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使

4. 任职前谈话记录怎样写

(一)职务晋升或工作调动时,进行必要的廉政教育;(二)有不廉洁行为或者违纪苗头,需要提醒或者帮助教育;(三)有群众反映或者信访举报一般问题,需要进行诫勉谈话;(四)有其他需要通过谈话了解和解决的问题。

第七条 谈话的对象:全区各部、办、局、群团、街道等单位的党政主要负责人;重要职能部门或单位的科级负责人。第八条 谈话的组织:对党政主要领导干部的谈话由区委副书记、纪委书记负责;也可委托或指定纪委副书记、纪委常委进行谈话。

第九条 谈话的程序及要求:(一)承办部门根据掌握的情况和工作需要,确定谈话对象,报有关领导审批。(二)承办部门应当提前以适当方式将谈话时间、地点通知谈话对象。

(三)对职务晋升或工作调动进行廉政谈话的领导干部,在对其审计后进行,谈话后要求其写出廉政承诺,保存在该领导干部的廉政档案中。(四)需要谈话对象对有关问题做出书面答复或者说明的,可以要求谈话对象提供书面材料。

(五)谈话对象提出的建议和意见,可以采纳的,应当采纳,并及时将采纳情况告知谈话对象。(六)谈话结束后,承办部门应做备忘性记录,记录谈话的时间、地点、次数、谈话人员、谈话对象等基本情况。

无特殊需要不记录谈话内容。(七)受领导委托、指定对有关谈话对象进行谈话的,事后应将谈话情况向授权的领导报告

第十条 对谈话人员的要求:(一)将谈话的内容、要求明确地告诉谈话对象。(二)重事实,重证据,重调查研究。

(三)不准打击报复,不准假公济私,不准向谈话对象提出不正当要求。(四)不准向谈话对象泄露信访举报人的单位和姓名,不准将信访举报件或者谈话对象不宜阅读的其他材料给谈话对象阅看。

(五)注意保密,不得向外泄露保密的谈话内容。第十一条 对其他干部的党风廉政教育谈话活动,由各级纪(工)委结合实际,参照本办法实施。

1 任职前谈话一、自觉摆正位置,正确对待组织安排和个人进退留转今年是市县乡村四级换届选举之年,在这次换届中组织从全县工作大局,并结合你个人实际,赋予你新的工作岗位,这是组织对你的信任,更多是对你的期盼。岗位也许还达不到你的目标、要求,也许又超过你的期盼,但都是组织全盘考虑作出的决定。

总体上我认为你是幸运的。特别是我们作为干部,现在又是领导干部要以党和人民事业为重,加强党性修养,正确对待换届中个人进退留转,对升迁要有平常心,坦然接受党组织和干部群众的选择。

要更加感谢党和人民的信任,更加谦虚地努力学习,更加负责地对待责任,更加严格地要求自己;自觉服从组织安排,不失工作的动力,保持学习的上进心,坚守清正廉洁的底线。干部交流转岗,是优化干部资源配置、培养锻炼干部的需要。

要正确对待转岗交流,把转岗交流作为干事创业的新机遇,勇于接受新的挑战,虚心向新单位的干部群众学习,扑下身子干实事,在新岗位上创造新业绩。二、要加强学习,提高履职能力和领导能力学习是一个人的立身之本,是进步的基础。

干好工作、实现理想、成就事业都需要学习。我们要自觉树立起终身学习的理念,不断增强学习的自觉性和紧迫感,带头学,并带动干部学,尽力在机关中营造良好的学习氛围,力求学习积累知识,增长才干,推进工作,干出业绩。

一要多看书本、报刊、杂志。二要多向领导及身边的同志学习。

领导之所以是领导,他绝对有他的独到之处,领导们说话的艺术与做事的风格都是我们学习的榜样。“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,身边的同志有的已经从事工作多年,他们都有丰富的工作经验,对我来说这是一笔巨大的财富,即使是一起刚来的大学生也是经过层层选拔的佼佼者,每个人身上都有自己的闪光之处,都有值得我学习的地方。

三要多向群众学习,在实践中学习。人民群众是历史的主体,是历史的创造者,是历史前进的推动者。

群2 众永远都是我们学习的对象。从实践中学习,在实践中学习,在实践中虚心向人民群众学习。

我们应该在实践中不断总结经验教训,在实践不断提高自己的领导能力。三、加强沟通,增进领导班子凝聚力和战斗力现在你走上新的岗位,上有领导下有同志群众,沟通显得十分重要。

沟通在管理中就如人的血管,如果沟通不畅,就如血管梗塞,其后果是可想而知的。沟通有助于提高决策的质量,沟通有助于提高干部的士气,沟通促进干部职工协调有效地工作。

如果你没有良好沟通,良好人系关系,领导不支持你,同事不服你,工作开展不顺畅。所以对同事、上司、下属、群众都要进行良好的沟通。

对你的领导,主动请示汇报,对你分管的工作要善谋善断,对自己作不了主的,多请示汇报,提出自己的建议,供领导者做出决策时参考,或经过沟通,取得上级领导的认可,自行决策。对下属群众,一是尊重;二是关心,多些关怀与关心,多些交流,建立良好的人际关系和组织氛围,提高干部职工的士气。

要了解员工的需要,关心员工的疾苦,在决策中就会考虑员工的要求,以提高他们的工作热情。对干部职工能力给予恰当的评价。

对干部职工的表扬、认可或者满意能够通过各种渠道。

5. 大学生预备党员谈话记录怎么写

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原发布者:程素华

预备党员的谈话记录时间:地点:***谈话人:明内容:一、学习:经过一年的学习,对业务技术方面的学习有一定的方法吗,当初的认为学来没有用的观点还在吗?:还行吧,当初的感觉已没有这么强烈了,觉的在工作中懂的越多越有利,很多东西都能够利用的上,给我的工作带来很多便利。:不要认为理论知识没有什么作用,在实际的工作中它会给我们指引好方向,让我们少走很多弯路。张说的也是,我一定会好好学习的。:那就行,行行出状元,不论什么工作只要你有“专”的精神,都回有回报的。二、思想动态:上了党课后,对中国**的了解进一步加深了吗?当然,这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。以前小时候就背“没有**就没有新中国”,但当时总是稀里糊涂地。说真的,到此时我才真正对这e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333433623736句话有了更深层次的了解。:觉得入党真的能对你的人生有影响吗?:当然,中国的历史,尤其是现代历史的发展就是中国**的发展的历史,在其中所表现出来的不仅仅是时间的问题,更有一种精神贯穿在其中。这是一种奋斗,奉献,是一种不断的发展精神。而人这一生能不断的奋斗,不仅为自己而且为别人而活,这是一种令人兴奋的事。对,入党我们要知其然根要知其所以然,这样在自己的人生道路上才能走得正,走得直。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。你能简单的谈一谈学习《党章》以后,自己对党员标准的理解吗?首先,**员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先